不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都倍感充实，收获良多吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的学生周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生周记 篇1
今天早晨7点20分，我就来到了学校。因为今天要秋游。
8点20分，我们来到了大街上。我看到有许多公交车停在路边，而我们平时秋游坐的大巴却没看见。我心想：难道咱们坐公交车去？
接着往前走，我看到有许多班都上了公交车，而我们班被分到了停在后面的大巴。太好了！
经过半个小时的车程，我们抵达了秋游的地方——中华民族园。
进了大门，首先映入眼帘的是一道瀑布。在瀑布旁边的一座桥上，我们成立了小组，并且解散了。这时是9点20分。周老师告诉我们12点在这里集合。我和刘亚萱、周佳慧和严菱歌一组。我们欢呼着跑远。
我们先走过一片竹林，来到一个很大的广场；广场上有另一所来秋游的小学在举行一个活动；我们沿着一条小路往远走去。
北园有大片的竹林和大片的湖，湖里有鱼。傣族、高山族、土族等少数民族的房屋、桥梁分散在中间。那些桥有的很宽阔，上面有几排座位，有的是独木桥，还有的就是搭石。三刻钟，我们就把北园走完了。
虽说才早上10点半，我们就吃了自己带的午饭，因为周佳慧把表看错了，以为是11点半，而我们也没有意识到。
午饭有我带的三明治、零食，周佳慧、刘亚萱带的汉堡、水果，严菱歌带的肉松面包、零食和水果，另外，同学们还送给我们一些口香糖、饼干、巧克力和奶酪。
我们挑好自己要在那里吃饭的草坪，才发现我们班的景志楷、白一鸣等人的那个小组竟然已经在那里吃上了。我们吃了一会儿，朱欣馨她们那组也来了。最不可思议的是，过了一会儿，何颖昕她们那组也来了。老师可没规定我们都要在这里吃饭呀，这也太巧了！
吃饭的时候还发生了一件有趣的事情。因为我们是在一个树荫下吃饭，树枝在我们上面，不足一米。一阵大风刮来，树枝擦过地面后又飞了起来，把我们的一些吃的都带到了树枝上，我们还在地上四处找呢。
我们还玩了躲避球的游戏。我扔了一个掉在地上的橘子，一下子就打中了吴浩然的脖子；这时严菱歌趁我不注意，拿了一个烂香蕉，打中了我的脸，弄得我满脸都是烂香蕉水。
吃完饭，我们朝南园走去。
在路上，我们碰见了周老师。
“咱们跟着周老师，她认识路，不会迟到。”我悄悄地说。
“对！这样咱们不会走丢。”
“而且看的景点多。”
“而且有乐趣。”
“没错！一举四得！”
我们悄悄跟着周老师。在路上，我看到了许多玫瑰，鲜红鲜红的。
在一片湖面上，我们看见了几只鹅。我们把食物喂给它，得出结论：它需要四样东西下饭：一样是水，一样是肉松，一样是面包，一样是草。这正是课文里的句型。
我们继续跟。我们有时卧倒，有时蹲下，有时藏在树的后面。
南园也有很多少数民族的建筑，也很美，有山有水，有很多桥，同样还有很多竹子。
严菱歌告诉我：竹子嫩芽前面可以吃。我尝了尝，果真挺好吃。
一个小时，我们就把南园走完了。老师这个“导游”不错嘛！
在回去的车上，我还想着给我们秋游的时间不多呀，我还想玩玩呢！
难忘！
学生周记 篇2
七月的骄阳，沸腾了我们青春的热血;无悔的选择，辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方，奉献我们的美丽青春，燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿，伴随着这短暂而充实的七天社会实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。
社会实践，让我们去关注社会，了解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中，我们离开了大学这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生;社会实践，让我们贴近社会，去感受最真实的社会生活，体味最真实的人生。
烈日炙烤的大地，滚烫、灼人，却有这样一群人，无论炎热，无视辛劳，坚持做战于一线，他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难，赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度，让他们可以将工作最大限度地做到最好，让人民最大限度地满意。还有义教组的同学，他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子，他们用心捧起那些渴求知识的孩子们，让他们看到湛蓝的天空，看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员，他们在与群众的接触中，了解到人民的需求，在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查，通过以调查问卷的方式为媒介，互相交流沟通为主体，得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈，并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演绚烂多姿，每个节目辉煌多彩，都深深吸引了当地人民，将我们大学生意气风发，朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前，这一切的一切，都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水，他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人，高调做人，低调做人，无论在什么场合，什么时候都能够发现他们忙碌的身影，他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅，多姿多彩，通讯摄影组见证每个宝贵的画面，并把它定格下来，他们忙碌在活动的最前端。后勤组，无论在什么时候，他们都在默默的付出，为我们提供一个最坚强的后盾，他们隐藏在后端，却提供最强有力的保障和信念，他们是一群最可爱的人。
在整个实践过程中，我不仅仅得到提升与锻炼，更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊，无论在什么时候，我都能够发现那一张张真诚的笑脸，给了我莫大的支持与信心，让我更坚定前进在社会实践的道路上。小明的经典口头禅，玉兰的经典语录，阿山的经典身材，还有许许多多的人还有画面，都定格在我的脑海中，亘古不变。
社会实践：“传服务火炬，颂无悔青春”，我们挥洒青春，收获了精神上的升华和珍贵的友谊，它将永远珍藏在我们记忆中，成为人生宝贵的一笔财富。
学生周记 篇3
这周星期一是我实习单位，10周年庆祝活动，同事们就提议说晚上搞个聚会，没有结婚的人都可以参加，结了婚的也可以参加，正式员工可以参加，实习员工也可以参加。虽然我来的时间不长，但是同事们说我必须参加，不许找借口不去。我想这是个很好的机会让我更加了解这些对我这么好，这么照顾我的同事们。我对他们说过，这里的工作氛围让人感觉好轻松，每个人都好亲切。他们告诉我，除了主任是本地人，其他的工作人员都是来自五湖四海，本来就是背井离乡，所以大家在一起就难免变得互相理解，互相帮助，人在外，谁没有个难处呢。是啊，人在外，谁没个难处呢。多么朴实却温暖的一句话。
这周即将结束，我发现工作作中遇到问题，我们最好采取请教的态度与口吻与他们说话，虽然他们现在的职位和你同等或者还不如你，但三人行必有我师，或许他们就掌握着很多工作中实用的东西。刚刚参加工作或者新到一个单位，应该如何与周围的同事相处，这对新走上工作岗位的年轻人来说极为重要。学会与人相处，可以让你少走弯路，尽早成功。其实，
每一个人要取得成功，仅有很强的工作能力是不够的，你必须两条腿走路，既要努力做好自己分内的工作，又要处理好人际关系。
学生周记 篇4
老爸自从加入井队，就开始学习关于打井的那些琐碎的知识来应对一场考试。光是专业的'书就抱回来一大沓子，我翻翻那些书，感觉它们比我最讨厌的那些试卷都“可恨”。老爸这次总算是用功了，每天五六点起来背书，晚上十二点多了还在看资料。我听着老爸在那儿背诵着我就替他累。替老爸累着累着我就累着了，哦不，睡着了。
第二天我起来发现老爸还是在看书，那眼睛整个一珍稀动物——国宝大熊猫。我看着就难受啊!不是因为老爸有黑眼圈不好看，是因为老爸是大熊猫，我就成了小熊猫——国家二级保护动物。更可悲的是，我们都是一家的，咋就错了一个级别呢?老爸这样的生活坚持了一个多星期，总算是熬到头了。我真高兴，不是因为老爸不会再吵得我睡不着了，是因为我不再是小熊猫了，我和老爸级别终于平等了!光是老爸平时学习用的笔记本都用了五六本。一和老爸作对比我就羞愧了，真是人比人，气死人!
学生周记 篇5
我想，大概有许多人认为残疾是一种耻辱，可我却不这么认为，残疾不算耻辱，如果一个人的精神或作风十分恶劣，那么这才是真正的耻辱。
其实，说实在的，残疾不过是少一只手或少一只脚罢了，有的人可能说的：“你说得倒轻巧，你来试试！”我认为这种说法不对，人的生命只有一次，如果你不幸残疾，你只要付出比普通人多一点的努力，也许你会发现自己也可以和别人一样。其实，残疾并不可怕，它只能让你的身体缺少某一部分，而不能决定你的一生，只要你有这个信念，你就一定可以成功！残疾，就像一个恶魔，拼命地损害着你的身体，但它却永远也伤害不了你的意志。其实，作为一个残疾人来说，最大的恶魔不是残疾，而是你自己。一个人早对自己有信心才行,不然你对自己都已经放弃了，无论别人怎么帮助你都无济于事。就拿外国的一名著名的既失聪又失明残疾作家海伦凯勒来说吧，这是可能要说: 海伦凯勒是一个伟人，而我们只是一个平凡得不能再平凡的人，我们怎么比?没错，但你们想过没有，海伦凯勒一出生就是一个作家吗？她也是一个平凡的人，只不过她有惊人的毅力而已吧！
每个人都有属于自己的人生，我们看得是如何去应付生活中的种种困难而已，要勇敢起来，战胜残疾，战胜自己，成功就在眼前了。
学生周记 篇6
清明扫墓，缅怀先人，既是民族习俗，也是人之常情。但近年来个别地方扫墓名堂越来越多。有人请大仙巫婆为祖宗祈阴德，为子孙求荫庇；有人出售小纸人，而小纸人又大都是时髦女性模样，说是要“奉上几个给老人家浪漫浪漫”；有人嫌冥币不够，还制作“存款单”，“存款单”开户银行的行长和副行长竟是玉皇和阎罗。
这些做法，亵渎先人英灵，毒害人们心灵，背离了扫墓的初衷，也玷污了清明节的“清明”，如果先人地下有知，恐怕也不会同意这样做。
时代变了，扫墓的方式应当更文明。送上一束鲜花，以此寄托哀思；借培土之机，在坟旁栽上一棵树，既庄重节俭，又绿化环境。又快到清明节，希望人们自觉远离封建迷信，要文明扫墓，让清明节真正变得“清明”起来。
学生周记 篇7
星期三下午上语文课，老师发了一张卷给我们，正式《出师表》的内容。我先做卷的背面，正做得厌闷，眼前飘下来了一份答案，我看了看老师。心想：“抄还是不抄啊，答案为什么会在我的桌面上呢。”我犹豫了，有点像抵不住这种诱惑似的，还是把答案压在书本下面吧。不久雪白而带有黑字的答案却在我的眼前走了，最后一节的英语课到了，老师叫我们背好周二抄的英语作文。过了几分钟，不明而来的背书组长点到我的座位上，我不知道高兴还是伤心，反正又有高兴但又有伤心的感觉。不到几分钟组员纷纷走到我的座位上，一句句的英文字眼迅速的走到我的耳朵里。这一天晚上我到了1点才睡觉。
不知道是我的天资问题还是我的能力问题，数学的能力怎么会这么少呢！在学校里面对着不及格的数学卷，我暗暗地流下了眼泪，心里的觉得有点悲凉。当数学老师评卷时，我的眼泪就不由自主地哭了起来，慢慢地度过了一个难过的下午。
学生周记 篇8
本周的主要任务是和市一所小学合作进行一期小学生安全教育的新闻片策划，我们自己思考，讨论，总结，最后整理出一份策划方案。虽然自己觉得还不错，但是拿给领导看的时候，还是有几个地方考虑的还不是很周全。总之，有些事情还不是简单的想想就可以的，还要考虑到事情的可行性。要全面的考虑到小学生的接受能力，虽然是新闻宣传教育片，但是怎么拍才能显得比较轻松，不那么枯燥，使小学生易于接受。这不仅仅是导演需要构思的，我们的前期策划也是做到位，提前设计出方案。
这一周我最大收获就是，做策划、最片子一定要面向受众，也为客户精心考虑设计，这样才能获得别人最大的认可。
