时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地做好周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家收集的语文周记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文周记 篇1
我的语文老师是黄老师。黄老师的脸圆圆的，一双大大的眼睛还是双眼皮，所以一笑起来特别好看。
黄老师上课特别风趣，我可喜欢上语文课了。有一次，黄老师给我们上《礼物》这堂课，“爷爷、奶奶、妈妈、爸爸送给作者礼物，是为了什么呢？”黄老师提了个问题考我们。“是想让作者快乐吧。”一位反应很快的同学迅速地答了出来。老师点着头让他坐下，“对，就是为了让作者快乐。”接着很陶醉的唱了起来：“因为快乐着你的快乐。”老师越唱越入迷，逗得我们哈哈大笑。
老师还特别关心我们。前几天，陈韵涵的胳膊骨折了，老师便嘱咐我们千万要小心，别碰到她受伤的胳膊，在她不方便时要帮助她，不要与她玩追追跑跑的游戏。
黄老师平常对我们很亲切，我们犯了小错误都是语重心长地讲道理。但是对屡教不改的学生，老师就不会手软了。上次我的同桌没写作业，他就骗我，说“没带”，我告诉黄老师，黄老师说：“王欢，你是没写还是没带呀？”刚开始王欢还嘴硬说没带，但是在老师的再三追问下，王欢说实话了。黄老师严厉的批评了他，告诉他以后不许再犯。
谢谢您，黄老师，您不仅交给我们知识，而且还教给我们做人道理，是您，让我们的理想长了翅膀，并让那翅膀一点点结实起来。
语文周记 篇2
在我的记忆里，我的妈妈总是那么的勤！
那么的忙，她在班上也很忙碌，从第一天早上一直上到第二天早上，晚上还不能好好睡觉，病人随时叫她就要随时起。就说今天吧！
快到中午了，她下班了还要急急忙忙的去买菜做饭给我们吃。中午，我放学道回到家里，爸爸正舒舒服服的坐在沙发上在看电视呢！但妈妈却又忙里忙外，不一会儿，妈妈就将美味的午餐送到我们的嘴边。下午，我去上学了，爸爸去上班了她才睡了一会儿。
下午我放学回家，她已经起来了。我便开始做作业，妈妈开始做晚饭。吃完饭后，爸玩电脑，可是妈妈还是不闲着，她还要忙着洗衣服。明天早上她还要给我们做饭呢。
我真心的想对她说：“妈妈，歇歇吧。”
语文周记 篇3
一直以来，有一件事始终让我难以忘怀，它让我彻彻底底改变了对语文学习的态度。
一个碧空如洗的早晨，我开开心心地走向我学校。哇！多么优美动听的声音啊，同学们响亮整齐的读书声传来，我的心情似乎沉浸在一个金色音乐厅里无比享受。
“砰砰砰”，咦，什么声音啊？……陈泽鑫……你干嘛！我哭着说，原来陈泽鑫在我的桌子上使劲地垂了几下。什么干嘛？我又没有干嘛！陈泽鑫嬉皮笑脸地狡辩道。
“叮铃铃、叮铃铃……”，下课了。杨老师喊破了嗓子似地叫道：“下课、下课、下课”。但是，我毫不理会杨老师。我哭着，似乎要喷血的两眼直直地瞪着同桌陈泽鑫，恨不得把陈泽鑫“千刀万剐”。我当时的心情简直就是“怒不可遏”、“暴跳如雷”。
放学了，回到家后，我静静地想着。如果中午我回到学校进了班级后，杨老师会不会责怪我呢？会不会很生气呢？会不会很伤心呢？也许，我应该去和杨老师道歉，但是……我说不出口，也不敢说？。哎，这也是我活该，是我自作自受。嗨，早知道就不要在杨老师的课堂上捣乱了，现在可麻烦了！
我愁眉苦脸、提心吊胆地向学校走去，啊，快到四（3）了,我心里忐忑不安，生怕杨老师会骂我。“惠描，过来。”咦，是谁呀？我转过头去。“杨老师，你……你——好。”我脸色发白，心里想，惨了，杨老师可能是要我过去打电话给爸爸妈妈。“今天早上是怎么了？来，跟老师说说吧！”杨老师和蔼地说。我心想：咦，杨老师竟然没有骂我。我的鼻子一阵酸，真想立马扑在杨老师胸前号啕大哭起来。……于是我慢慢吞吞把这件事的来龙去脉都说了一遍。我担心我讲完以后杨老师会大声骂我，但杨老师却和谐地说：“惠描，如果以后在发生这样的事，你可以下课来告诉杨老师，杨老师一定会公平的处理这件事的。”就这么简单？我含着泪水点了点头。
回到了座位，心想，天啊，我还以为杨老师会责怪我呢，原来这只是我的假想而已。
于是，我便下定决心一定要学好语文。上课一定要好好听讲，专心一点。果然，果然通过我这几星期的努力，终于我语文每次的考试都可以拿到八十几分。虽然不算很厉害，但我觉得这对于自己来说，是个进步和飞跃。因为在还没有发生这件事之前，我特别讨厌上语文课，每次考试考得都不怎么理想，仅仅七十几分而已。而现在，我渐渐地喜欢上了语文。每次只要我看到我那最心爱的语文书，我便会觉得好像有一股力量一直在激发着我。它就好像一把钥匙，知识的钥匙，在引导着我走向知识的彼岸，力量的高峰。这是我以前从来都没有过的感觉。
正是件事让我彻彻底底改变语文的态度，而这件事一直的保存在我的记忆之中，就像是被封住的盒子一样，紧紧地封着这个记忆，让我始终难忘。
语文周记 篇4
今天上午，学校组织我们整个三年级去游世界之窗，我们坐着大巴车不一会就来了世界之窗的大门，此时我无比的兴奋！
一进世界之窗的大门，我就被眼前宏伟的建筑及精心设计的景点深深吸引住了，最引人注目的就是矗立在面前的高大雄伟的埃菲尔铁塔，它是用钢铁焊接而成的，可共游人观景。听导游员说埃菲尔铁塔是法国最著名的标志性建筑物，高324米，而世界之窗的埃菲尔铁塔只有他的三分之一，可在我的心里，眼前铁塔已经无与伦比了！在导游员的带领下，我浏览了一个个景物，有美丽的喷泉、飞快的单轨车、泰国的泰王宫、缅甸的仰光大金塔、英国的白金汉宫、罗马的斗兽场、意大利的'比萨斜塔??等等。数不清的世界各国著名建筑的缩影，精致极了！不知不觉我们来到了尼亚加拉大瀑布，远远的就听到了流水的声音，它位于美国和加拿大交界尼亚加拉河上，壮观无比！我们又来到了侏罗纪公园，里面有剑龙、翼龙、霸王龙??等等，仿佛让我回到了原古。
景点没看完，渐渐的到了下午了三点半了，该回学校了，我们只好依依不舍的离开了。如果以后有时间我一定再来，因为世界之窗是打开世界的一个窗口，让我了解了很多！
语文周记 篇5
转眼间到了20xx年，科技迅猛发展，学校变得更加美丽更加神奇。
学校的大门可以分辨出真善丑恶。它里面有一个“分辨仪器”，如果你是坏人，它就会伸出机械手，把你绑起来。如果你是本校学生或家长，它就会说：“欢迎，欢迎，请进！”
进入学校，你会发现有许多电子监控设备在巡逻。电子监控设备里面有一个“垃圾回收器”，电子监控设备一看到垃圾，就会把垃圾吞下去，垃圾在电子监控设备肚子里会变成有用的纸。要是电子监控设备看到有同学在打架，它就会发射“清醒子弹”，使他们不再吵架，打架。
教室的黑板早已“退役”了，取而代之的是墙壁。墙上有一个荧光屏，老师只需要把内容输到荧光屏就可以讲课了。地板上有一个按钮，一按下去，课桌椅就会从地下弹出来，桌子上也有一排按钮，按白色的就会出现一副文具和课本，按红色的就可以听音乐，按绿色的就可以弹琴。老师变成了机器人老师，老师只要在办公室操作机器人就行了。（注：问为什么不让老师下岗，小石头说考虑到老师下岗了很难竞争到工作，没法生活，所以还是给安排一下工作了。
操场是设在地下的。操场上方有许多荧光屏，即使在晚上也不会觉得黑暗。操场可以随意变换：如果按绿色的按钮，原本的篮球架就会变成球门，篮球场也就变成了足球场。
虽然这只是我的幻想，但我相信，随着科技迅猛发展，美梦一定会成真！
语文周记 篇6
晚上，我和妈妈去逛街。街上人山人海，热闹非凡，像是捅了马蜂窝似的，挤也挤不过去。
我和妈妈来到美食街，那里有吃的，喝的，还有玩的，看的我眼花缭乱。
最引人注目的是，摆在大路上的玩具飞机。飞机有大有小，还有的闪着点点光芒。看着那些飞机，我像是坐在飞机里，飞上了蓝天。
最好玩的是水球，我钻进水球里，先是稳稳地站起来，然后又猛地跑了起来。“啪”的一声，我摔了下去，真奇怪，一点儿也不疼。我又爬起来继续跑呀，直到累得我筋疲力尽，满头大汗。
啊，转眼间，又到了十点，该和妈妈回家了。
今天，是我玩得最兴奋的一天。我爱二月初一！
语文周记 篇7
她像慈母，关心爱护我们；她风趣幽默，常常令我们哈哈大笑；她教我们知识，更教我们做人……这就是我喜欢的语文老师——章冬翠。
章老师和蔼可亲，知识面广，讲课细致、有趣，我非常乐意听章老师上课。她会不经意地穿插一些引人入胜的故事，常常逗得我们哈哈大笑；每当我们考试成绩优异时，她及时提醒我们不要像龟兔赛跑中的兔子，不能骄傲；当我们考试失利时，她又像慈母一样，耐心地开导我们，鼓励我们，使我们信心十足。
章老师语文教学点子多，我们获益匪浅。为了给我们提供一个好的习作平台，章老师从一年级就开始为我们班办“新芽”小报，小报上满是我们自己的日记、习作，至今已办了43期。小报记录了我们成长历程中的点点滴滴，记录了我们的快乐，也记录了我们的进步。另外，章老师还经常开展丰富多彩的语文知识小竞赛，成语、古诗、故事会等一应俱全。这些竞赛既丰富了我们的业余生活，又培养了我们学习语文的浓厚兴趣。
章老师又是位细心的好老师。有一次在教室里，我感到身体不适，当时虽然太阳烘烤着大地，但我却觉得寒冷无比——如同掉进了冰窟窿。此时我全身无力，整个身子就像要倒下来。虽然我没有哼一声，也没有告诉同学和老师，可章老师却发现了，并打电话让我妈妈把我接回家。章老师慈母般的关怀，让我铭记在心。
章老师不仅教我们知识，培养我们学习的兴趣，更像我们的母亲，时刻关心每位学生成长，教会了我们做人的道理。
