不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！为了让您不再为写周记头疼，以下是小编整理的元旦周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元旦周记 篇1
“来来来，测测你们的默契，让你们的英雄事迹载入青史，让后人翻读！”，“心动了的都上，拉上你最要好的伙伴，快来，快上！”，“好，我们游戏开始，两人相面而立，气球，呵呵，俺们今天的法宝。一人由这头双腿夹着气球，按青蛙跳式，运给对面的战友，对面的战友仿照同伴的姿势，再把气球运回原地。四组搭档同时比试，哪队先到终点，哪队就是我们“史记”上的英雄。”“好，准备好了。预备——跳啊！小青蛙们！”“哈！哈！哈！小青蛙！加油！加油！……”这主持人，真是害死我们可爱的青蛙了，青蛙们不是把气球夹破，就是半路掉球，再者便是趴在地上哭笑不得，无心应战了，惹得观众捧腹大笑。“啊！加油！加油！观众们，给可爱的青蛙们点动力吧！”，“好！加油！加油！加油！”哇！这喊声，惊天地，泣鬼神啊，教学楼都快被震到了，还真别说这喊声，我们的青蛙们卷土重来，斗志更高了。“好样的！加油！加油！加油！”，“快啊，加油！快快快，加油！加油！”……“哈！赢了！赢了！”热汗热泪一起挥撒，战友拥抱成团，“赢啦，哈哈哈哈！”“好，我们的青蛙英雄出现了，观众们还有谁想来挑战的，上来吧！”。“我们！”，“还有我们！”，“还有，还有这边！”。“好，我们的游戏继续开始！观众们，抛出你们的热情吧，震动大地吧！”
顿时，地动山摇，“加油加油！加油加油！加油加油！……”
舞出青春的风采，喊出青春的激情！在阵阵交织汇耳的青春交响曲中，我们迎来了新年，我们欢庆元旦，告别昨天，迎接新的一切吧！来吧！置身与欢乐中吧！闹翻天，乐翻天！
元旦周记 篇2
元旦到了，我可谓是心花怒放。
做了一会儿作业，我便打开电视机，去看关于火箭队的篮球赛事。我坐在沙发上，边喝饮料边看着电视，沐浴着从窗外透进来的阳光，整个身子顿时感觉暖洋洋的。
元旦的下午，是我最快乐的一段经历了，然后我和妹妹一起去同学家玩了个痛快，我们几个曾经在抹黑战场上的老战友又再度相逢，在晚上重战沙场。
夜深了，灯熄了，沈鼎勋像猫头鹰一样，朝我们这儿摸过来，我只能用离谱这个词来形容他，不仅在原地死缠烂打，还对着椅子一阵乱踢，可他哪里知道，越是这样越暴露出他作弊的迹象。
我蹑手蹑脚得像他那里走过去，可谁也没有想到，就在我站稳在他面前的一刹那，他二话不说，扇了我一个耳光，我一下子给打懵了，跌倒在地，脸上散发着火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我却恨不得将沈鼎勋痛扁一顿，他仍然是死不认账，故作玄虚，可怜巴巴地直喊冤枉!
终于，报仇的机会来了，我的眼睛半睁半闭，朝沈鼎勋步步紧逼，他见势不妙，赶紧转移位置，我也不依不饶，他不得不东逃西窜，管他呢，作弊就作弊，绝不能饶了他!我也穷追不舍，一把揪住了他，他终于尝到了哑巴吃黄连，有苦说不出的滋味!
这个元旦过得充实而又快乐，我会期待下一个元旦的到来!
元旦周记 篇3
一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静，一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空，热闹的元旦来到了。
我们一家人匆匆吃完晚饭，然后拿上烟花来到院子里，只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空，时而如天女散花，时而如信号飞射，忽明忽暗，五彩缤纷，把天空点缀成了鲜花的世界！
我见大家放的这么热闹，便迫不可待地拿出一个“牡丹花”，小心地点燃了导火线，导火线嗤嗤地燃烧，一霎时，“牡丹花”腾空而起，顿时空中盛开了一朵朵金色的牡丹花，可一眨眼又火花四溅，化作了一朵朵小花，一会是黄色的，一会是红色的，一会是紫色的……真像是一群变化多端的蝴蝶在翩翩起舞，我和妹妹高兴得手舞足蹈，嘴里不住地嚷嚷：“好看、好看！”爸爸、妈妈都笑了起来，我又从箱子里拿出一个魔术弹，点燃后，魔术弹冒着火花“噌噌”地飞上天空，在天空中划出一道道美丽的弧线。可一眨眼又匆匆忙忙地飞走了，真有趣。紧接着，我又点燃了“菊花”。
“菊花”盛开了，那“菊花”直冲上几十米高的地方，洒落下来，变成一朵朵正在开放的金菊花，在空中闪耀。快要落地时，这些菊花又变成了一道道耀眼的闪光，美丽极了。我越玩，兴致越高，我越玩，花样越多！
元旦周记 篇4
和煦的阳光伴随着钟声迎来了元旦节！在星期三的下午，我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会，我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。
激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空，大家都感受到了元旦的气息。
接着，第二个节目是我们班和五二班的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》，舞蹈很有节奏感，和音乐的拍子相合。第四个是四年级的群体快板《夸夸咱们的校园》……
其中，我最喜欢的是初中部男生的机械舞，他们的动作如机器人做的动作一样，非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景。由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么，“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“机器人”做出一个滑稽的动作：“主角”把手摆成枪的形式，然后一开“枪”，其他的机器人全部都倒下去了。表演完了，观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
其它节目也很精彩，三年级的小朋友根据《北京欢迎你》改变成了《校园真美丽》，唱得有声有色的；六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞，四年级合唱唱得津津有味，赢来观众的喝喝掌声……
这个元旦节让我记忆犹新，过得特别充实、有意义、有趣！
啊，今天真是快乐的一天！也是难忘的一天！
元旦周记 篇5
坐在回奶奶家的车上，我还陶醉在联欢的精彩欢乐中，陶醉在老师绘声绘色的演讲中，陶醉在充满同学欢声笑语的游戏中，陶醉在……
上午，经过两节课的期盼，我们的联欢开始了。两面黑板都被女生打扮的漂亮极了，角柜上绕满了金丝，拉花和五颜六色，大小不一的气球。讲台上成了气球的“领地”，长的，小的，圆的，玉米形状的，应有尽有。黑板下挂着26个小气球，像葡萄似的，听说是做游戏用的。
三位主持人报了幕，第一个节目开始了，是由张颖、齐炳森、董楚涵和刘月表演的三句半。虽然有点忘词儿，但语言很幽默，让同学们哄堂大笑。也许，这就是她们的目的吧！
第二个、第三个……过了一会儿，就演到了樊睿与樊艳飞的双簧。她俩都想整整对方，自己反而也被整了。樊艳飞把樊睿说成猪。他说“耳朵大些，大些，再大些”樊睿就在前面用手在耳朵旁越伸越长。因为猪耳朵大，鼻子也大，眼睛却很小，樊睿气的把樊艳飞推倒了。我们都把肚子笑疼了，也止不住自己的笑声。
欢声笑语过后，老师的演讲触动了我们的'心灵。文章写的很感人，老师读得更是动情。那一刻，全班鸦雀无声，与刚才的嬉闹喧哗，形成了强烈的对比。就连平时最管不住自己的康超，都深深地被老师的话语吸引了。教室里，静静的，只听见老师的声音。听着听着，我又关不紧“小水龙头”了。泪水一滴一滴往下掉。在杜怡冉安慰我的时候，樊睿她们的“小报告”引起了老师对我的关注。老师的目光瞅得我脸颊发热。我又好气又好笑，哭笑不得地说“告密！告密！”
这段小插曲，并没有影响我们欢庆元旦的主旋律。
男生的三句半出场了！最最辛苦奖非他们莫属啊！因为忘词，白说了四五遍。可喜的是，最后一次终于说好了！要不，他们一定会累晕吧！呵呵！
“呵呵……”陶醉在元旦联欢会的我不禁笑出了声。这时，爸爸突然叫我：“乐啥呢？下车吧！到家了……”
元旦周记 篇6
这个单元的“口语交际”让同学们计划一下如何过元旦，老师让咱们先讨论一下。
原来从未开过元旦活动，讨论的时候，班上炸开了锅。
第一组的代表说可以加一点小活动，这样可以增加气氛。第二组的代表说“说话传花”，台上一个人说话，底下传花，花传到谁的手里，谁就表演节目。第四组的代表说大家凑钱买一个大彩灯，来进行装饰。
我是第三组的代表，我的意见也是反响最大的。我是这样说的：“咱们可以像西方那样开一个舞会。”也不知怎的，底下人竟听成了“化妆舞会”，一下子全炸开了锅，议论纷纷。老师好象也比较赞同，认为很有意思，问我怎么去办。这下，我可懵了，具体步骤还没想好呢！老师见我没想好，就让我先坐下了。
当每一组的意见都说完后，老师说：“每一组人想一个好一点的办法到何吟秋和邹雅婧那儿登记。”讨论这样就算结束了。
后来，几乎所有找到我的人，都赞同我的方法——化妆舞会。有的人还有热心的同学对咱们提建议说：“到时候每个人都可以自己做一个面具带着，咱们美术课不是学了做面具吗！”最后竟然连和我一起负责的邹雅婧也“要挟”我说一定要搞化装舞会。
但是，我认为，既然我是负责的，我就一定要尽自己的责任。所以，我得按照老师的要求做。既然登记的都是用化装舞会，那我就得“微服私访”，征求一下广大群众的意见。
究竟“微服私访”的结果如何？咱们下次见分晓。
