在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级夏天的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级夏天的作文 篇1
有人说，人的记忆是与直接的感官相关联的。就好像是一提到图书馆就会弥漫起墨香的味道，而夏天的味道又是什么呢？
我突然想到大雨冲刷后，空气中弥漫栀子花的味道。隐约记得那个大雨滂沱的初夏，我得知自己的小升初的考试成绩不太理想。我的心情虽然比窗外铁青色的天空还要阴沉，但下雨犹如治愈心灵的甜美花香，一切欣欣向荣的姿态告诉我，一次的失败不算什么，未来总是在你前方，想到这里我的心豁然的开朗起来。
我又仿佛回味着冰那清凉油不腻人的'味道。小时候的夏天，总是吃冰棒。剥开外壳露出小巧莹白、冒着白气的冰棒，我觉得这个世界一下就凉爽了起来。从小到大，这种熟悉的口感在我的记忆里停留了十年，也许对于它依赖并不是因为它本身。而是它的味道已然成为一去不复返童年的象征、符号真是让我永生难忘。
我的耳畔常常响起轻柔的风声，伴随着一种蒲扇的清香，想到娜娜夏天总是为我扇扇子，驱蚊虫。心想：妈妈的爱就是蒲扇吧！淡淡的味道，醇香，并且润物细无声。
一时间夏天的味道纷涌而至它们凝合在一起，充实着我的味蕾，饱满着我的鼻息，我清楚的感觉到了夏天的味道，繁而不杂，有友情有亲情，有爱有成长。
时光荏苒，直到某日我已垂垂老去，感官也已迟钝到无法品尝或嗅出任何味道。那时这些五彩缤纷的夏天味道会再次出现，带着它们所记载的回忆。告诉我，这个世界留有我成长过、存在过的印记。
三年级夏天的作文 篇2
太阳火辣辣的烤着大地，柳树像是挨了批评的孩子，无精打采的耷拉着头；知了在树上叫着，好像在说：“热死了！热死了！”小狗趴在地下吐着红舌头，大口大口的喘着粗气，老人坐在树下穿着白色背心，手里攥着扇子不停地扇着。那池塘里面，过去清凉的水现在应该变成滚烫的热水了吧？里面的鱼该不会被煮熟了吧？蚂蚁在搬家，燕子在低飞，好像在向人们报信：要下雨了，要下雨了！
六月的天，小孩的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，一朵乌云飘来，天空一下子就突然变暗了。不一会儿，狂风大作，电闪雷鸣，接着倾盆大雨就下了起来。我急忙往家跑，可一会儿就被淋成了落汤鸡，街上没打伞的人都飞跑起来，像百米冲刺，又像和自行车比赛速度。而打伞的人却在不慌不忙的悠闲地走着，有的孩子还在雨中嬉笑着玩耍呢！不一会儿，马路上变成了一条条小河。
雨越下越大，好像老天爷的脾气又长了，那闪电越来越刺眼，雷声也越来越震耳了，那闪电像一条条火蛇在天上蜿蜒游动，那雷声像鼓声震得大地发颤。路上的人一下子都不知都躲到哪里去了，只听到“哗哗”的雨声。我站在窗前，仿佛看到池塘里的鱼跳出水面，高兴地说：“下雨太好了！太好了！”我好像看到了田野里的庄稼正贪婪的吮吸着雨水，一下子长高了，农民伯伯开心的笑了……
过了一段时间，雨停了。我打开窗户，一股清新的空气向我扑来，阳台上花盆里的小草上的露珠像顽皮的孩子一样在草叶上玩滑滑梯呢，又好像在和花儿在捉迷藏呢！不一会儿，天上出现了一道美丽的彩虹，我好像又看到了我和小伙伴们走在彩虹桥上呢！
我爱夏天的雷雨！
三年级夏天的作文 篇3
夏姑娘迈着轻盈的脚步离开了，夏弟弟带着热情赶来了。
我多想变成一颗透明的小水滴，晶莹剔透，静静的落在小池塘中，落在荷叶上。
荷叶挤挤挨挨的像一个个碧绿的大圆盘，含苞欲放的荷花姐姐们从这些大圆盘只见悄悄冒了出来，有的大方的露出笑脸，好像在欢迎前来欣赏的游客；有的则很害羞，捂着脸害怕别人要看见她们心里的秘密似的。
荷塘里其他的小伙伴都在干什么呢？瞧，几只小青蛙正在碧绿的荷叶上嬉戏，一会儿跳到这儿，一会儿跳到那，还把我轻轻地捧起来。远处的蝴蝶妹妹也正栖息在荷叶上，跟“花仙子”聊天呢。小鱼儿看见我滴在它背上，便带着我游来游去，跟其他鱼儿们捉迷藏，他们无忧无虑的在水中穿梭，嘴里好像还不停的念着：“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间……”
夏天的荷塘，多像一幅美丽的画啊！
三年级夏天的作文 篇4
明媚的春天离我们而去，我们又迎来了炙热的夏天。
夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气。没有一丝风，河岸边的柳树垂下了头，路旁的美人蕉几乎都要枯萎了，唯独那可爱的三色花，挺立着自己细细的腰枝，开着鲜艳的花朵，真是早开的红梅——一枝独秀呀！
终于，吹来了一阵清爽的风，树上的知了又唱起了欢快的歌儿，君子湖面又泛起了一片片波光，犹如披上了银色的战甲，小鱼儿急忙跃出水面，尽情享受着这一阵清凉的风，柳树也甩着自己那长长的枝发，尽情地感受着风的妩媚……
风吹了几下就停了，一切都恢复了平静，我打着赤脚走在君子湖的桥上，觉得脚下一阵火热热的，我一看，原来这儿经过太阳的曝晒，早已热得像火了。
夏天的天气真热呀！
