【推荐】五年级优秀作文300字4篇

时间:2024-05-16 10:51:27
【推荐】五年级优秀作文300字4篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的五年级优秀作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

五年级优秀作文300字 篇1

在我的记忆木匣里,装着许多的珍珠,每一颗珍珠都是一件在我记忆中发生的事,而今天,我就给你找一颗最美丽的珍珠吧!

我永远难忘去年的那件事。在去成都的火车上,那位助人为乐的叔叔。

在火车上,有一位老奶奶,她很恐高,可是她的卧铺却在上面。正在老奶奶唉声叹气的时候,睡在下铺的那位叔叔明白了有恐高症之后,就主动和老奶奶换了床位,老奶奶夸他,那位叔叔还说:“老大娘,没关系的,我本来就喜欢睡上面。”这句话让老奶奶非常感动,不住地夸叔叔助人为乐。

睡到半夜,我突然听到了呕吐声,起身一看,原来是奶奶不舒服,吐了出来,而且还吐到那位叔叔的鞋上了。叔叔也不管那么多,穿上鞋,把老奶奶送到了卫生间,从卫生间出来后,叔叔又向车头的方向跑去,我以为叔叔去叫乘务员了,但是我却错了,原来他是去拿拖把了,等他拖完地后,还不停的安抚老奶奶。老奶奶感动得热泪盈眶。妈妈笑着说:“大娘,这都成您的亲儿子了。”老奶奶说:“比亲儿子还亲呢!”大家都笑作一团。

虽然这件事过去了很长的时间,可是那位叔叔的面孔和他助人为乐的精神,还永远藏在我的心中。

五年级优秀作文300字 篇2

我的学校没大门,因为改造大门被拆了,所以走后面小门。刚走近去就能看到一座还没有完工的大楼。虽然还没有完工但是已经非常高大了。

进院再向右看那是我上课的地方那高高的大楼里装的都是知识,都是我们小学生未来的希望。每个星期一到星期五教室里都能传出明朗读书声。

下课了在校园里的操场上到处都是玩耍学生,到处欢声一片。同学们在操场上玩的.高兴极了,有投篮的,有跑步的,跳绳的,还有扔沙包的……

我们哪里也有锻炼身体的地方,有的器材我还不太会用呢!第一个是练手臂力量的,第二个是练敏捷的,第三个是练速度的,第四个是量身高的……

我们学校的厕所也比前好多了,以前经长被水堵住常常漫一地的污水,还非常的臭气味别提多难闻了,关上厕所门走旁边都能闻到。经过学校的改造既干净又漂亮更不会堵啦!

我的“家”可真美呀!我喜欢我的家。

五年级优秀作文300字 篇3

汽车,现代科技的产品,给每个人都带来了巨大的改变。譬如,外出旅行方便,下雨天可以遮风挡雨,没错,汽车的产生给我们带来了千万种变化,但也有缺点——排出的尾气会污染环境。聊到这里,我便想要发明一种既方便,又不污染环境的汽车。

如果我是设计师,我一定要设计出世界上最有价值的车!

先说颜色吧,黑色、棕色……,显示出男士风流潇洒的气概;红色、白色……,显示出女士温文尔雅的气质。看,车的导航是真人语音,除了帮你指路,还能根据你的需要为你自动搜索相关资料和信息。车起动时会自动扣起安全带,并且前方如有红灯摄像头时,会及时提醒,不让司机罚款,更安全。如果前方地震、出事故的话,会有真人语音来提示,并且横穿飞过到达安全的地段。如果你想去旅游,它就会变成一个巨大的房车,人多的话,车身可以自动加长;如果遇到紧急情况,就会变成一辆科尼塞特跑车,让你立刻远离危险;如果你在购物逛街,它又会变成正常的一辆小轿车。为了不让汽车尾气污染环境,我特地发明了一种环保型的油箱配置:只要加进去的汽油,会很快地进行过滤处理,从而让排出的气体不含有害成分。

我认为在不久的将来,我一定能实现这个愿望!

五年级优秀作文300字 篇4

这几年里我唯一要感谢的是我的对手。为什么呢?因为这几年里是她一直在助我。

我的成绩并不是很好,但是还算稳定。因为正是她给了我一切竞争的动力,她不断地惹我挑畔我,不断地让我生气去跟她竞争。但是她却让我误以为她在玩我,有好几次她在挑畔我时,我都没有把她的话放在心上,失去了一些动力。她用武力来斗,因为我的武不会爆,而且我也没有真正的动过,所以我认为她会用成绩在把我一点点的比下去,我要做给她看,灭灭她的威风,如果没有她我失去了对一切事物的动力,我还是要感谢她。

不过,我有一个爆脾气,别人做的太过愤的话,我就不客气了,惹了我,我就得还。为什么我有暴脾气呢!这跟男生们也有关系,他们也总是不住的惹我生气,所以我慢慢变得的爱生气了。如果不是她我的脾气根本好不了,她每一次都惹我生气,我气后她就用武力来解决。有时她担心我的驴脾气又犯了,放学时时不时的看看我,看见有男生欺负我时,她会上前揍他一顿,然后告诉他不准再惹我,不然就是今天的样子。于是我的驴脾气就再也没犯过了。当然这要感谢的还是她。

她就是我的妹妹,我非常的感激她。

《【推荐】五年级优秀作文300字4篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档