在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的二年级感恩的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级感恩的作文 篇1
今年五一去上犹玩时，在一座清幽的寺庙里的墙上写着《凡事感激》的小诗，它这样写到：“感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感谢蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感谢欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感谢抛弃你的人，因为他教导了你的自立；感谢拌倒你的人，因为他强化了你的能力；感谢斥责你的人，因为他助长了你的定慧。”之后，每当我想起这首诗，我的内心就充满了感动：只要我们时时怀着一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦，无论多大的风雨，无论有多少艰难，我们都可以勇敢地去面对，去挑战，永不放弃；当然，我们更没有理由不珍惜自己的生命，不热爱自己的事业……有这样的一句话：“所谓幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，一帮信赖的朋友。”在诠释幸福的众多涵义中，‘感恩的心’当之无愧居于首位。人从有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，人的一生得到过太多的人帮助，人生有太多需要感谢的人！所以，必须学会感恩。
塞翁失马这个耳熟能详的故事大家一定不陌生吧，在这，我将讲述一下类似如此的赋有哲理的两则小故事：
法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的甘泉，常会出现奇迹，可以医治各种疾病。
有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一颠一跛的走过镇上的马路。旁边的镇民带着同情的回吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝请求再有一条腿吗？”这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：“我不是要向上帝请求有一条新的腿，而是要请求祂帮助我，教我没有一条腿后，也知道如何过日子。”
著名学者麦沙亨利的家，曾遭到盗贼抢劫，他不但不像一般人那样难过，竟然在他日记中写下这样一段感恩的话：让我感谢天主恩，因为：（1）我以前从未被抢劫过。（2）他们虽然抡了我的金钱，但未夺去我的生命。（3）我的资财没有被完全抢光。（4）我是被偷，而不是偷人的。
包括塞翁失马在内的来自不同国家的几则关于感恩的故事告诉我们同一个道理：生活中常常会面临苦难，而自己却无法控制，对于这种情形，最为乐观、明智的解决办法是：承认苦难是生活的一部分，没有一个人可以逃避得掉；把我们面对的问题，去和那些比我们情况更糟的人相比。历史上曾有文王拘而演《周易》，仲尼厄运而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，司马迁宫刑而作《史记》，曲啸蒙冤方著《犯罪心理学》。学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自己的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。我们应把别人对自己的伤害写在沙滩上，伤害就会随着沙滩上字迹的消失而忘得一干二净，应把别人对自己的帮助刻在石板上而永远铭记在心。
心存感恩，知足惜福,当我们用感恩的心对待每一件事，服务于他人，用宽容大度、尽职尽责、勤勉工作来证明一切，就会忘掉不愉快，心中充满了美好，积极主动地面对现实，那么你感受的不仅仅是心灵的宁静，一个怀有感恩之心的人，生活也将赋予他最大的回报。要是我们能用平和、感恩的心态去面对我的人生的话，那我们岂不是可以活得很惬意？这时我们也会变得“富裕”，悄然之间，我们会发现得到了很多意想不到的东西。
懂得感恩同样是一个员工优良的品质的重要体现。一个员工如果连最起码的感恩都不知道，又怎么能够珍惜工作、热爱生活呢？如果员工与老板也这样彼此心存感恩，那么公司的.明天必将充满浓浓的人情味，这种美好的情意必将遍地生根、发芽、开花、结果，公司这种习惯蔚然成风后，一定会成为繁茂的绿荫，让在“火热”职场中竞争奔忙的人，尽享公司创造的清爽怡人的环境。
二年级感恩的作文 篇2
今天，我和同学说好要一起去踢球，可是我看见了妈妈大汗淋漓的样子。后面还拖着那个大脸盆，累得精疲力尽！我看见妈妈这么辛苦，非常伤心，我到底还该不该去踢球呢？还是帮妈妈晒衣服？我想了想，还是帮妈妈晒衣服吧！
突然在这时候，我的同学到了我家，打开了门就冲我喊着：“我们去踢球吧！”我义正言辞地回绝说：“不！我正忙着呢！”同学说：“好吧！你不去就算了！”接下来，我便认认真真地开始洗衣服！我又洗又擦又拖又扭又拧，洗了好久，真是疲惫不堪的一天！终于，我把衣服晒得干干净净！
妈妈看见了，惊喜万分地说：“啊！你真是太棒了！你真是我的好孩子！”妈妈还竖起了大拇指！我说：“这是我应该做的！”这个事情告诉了我们一个道理：“滴水之恩，应该涌泉相报！”
二年级感恩的作文 篇3
老师，是一个圣神的称号，他们也是一位“智慧女神”，传授给我们无穷无尽得知识。让我们领略人生得道理。
记忆中最近的老师是我五年级的老师。语文老师，数学老师，英语老师……而语文老师教会我学习的方法，数学老师教会了我求体积和表面积，英语老师教会我新单词和英标。她们虽然对我都很严格，但我却铭记在心，因为这是老师教导我的。给予我最大帮助的是数学老师，因为她帮助了我很大的忙。
但在返校的同时，我们离开了我们亲爱的老师。全班同学都很难过。难道这就是学生对老师的恩的吗?
