【推荐】二年级作文汇编10篇

时间:2024-05-04 10:51:21
【推荐】二年级作文汇编10篇

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文 篇1

自从上一次龟兔赛跑,乌龟赢了兔子,兔子就很不服气,准备再过十年再次挑战乌龟。

十年很快就过去了。兔子去找森林之王老虎,找到老虎后,兔子说:“老虎大王,上次因为我睡觉才让乌龟抢了先,这次要重新和它一决高下!”森林之王老虎听了兔子说的话只好答应它。兔子又专门请森林之王老虎当裁判。

老虎用广播通知森林中的动物今天乌龟和兔子又再次比赛,比赛的场地有一座山和一片大海。

过了一会儿,乌龟和兔子又再次站到了起点上。老虎拿着发令枪,只听“砰”的一声,比赛开始了。兔子飞快的跑到山上,又跑下了山,然后就看到前面有一片大海,兔子就发愁了,站到那一直想办法,它走来走去,想我该怎么办呢?过了一大会儿,乌龟跑到了兔子面前说“朋友,你不能过海,我来帮你过海吧!”小兔子听了脸红了,兔子说:“谢谢!”乌龟又说:“这是应该做的,友谊第一,比赛第二嘛!”

过了一会儿,乌龟驮着兔子上岸了。小动物们都很惊讶,随着老虎大王说:“这次比赛,乌龟和兔子都是冠军!”小动物们都情不自禁的为小乌龟助人为乐的精神鼓起掌来,雷鸣般的掌声响彻整个森林。

通过这个,大朋友,小朋友,们一定要像小乌龟一样助人为乐呀!

二年级作文 篇2

今天,这株南瓜结果了。

偶尔的一次,我路过一个很小的公园,发现一株南瓜。它靠着一棵大树,爬得高高的,还开了花。

又过了几天,我经过那儿,发现南瓜竟然结果了!结出了像两个胖娃娃的南瓜。没有人栽培,没有人施肥,长在一个很小的公园里,整天在街头受风吹雨打的南瓜居然结果了!

只见这株南瓜茎粗粗的,紧紧地缠绕那棵树向上爬,它的叶子碧绿的一片挨着一片;那嫩黄的花像一

个个小嗽叭;两个小南瓜黄中带绿,像活的小娃娃,躲在绿叶中。

日子一天一天地过去了,南瓜的茎越爬越高,越爬越高,终于长到了树的尽头。

南瓜,你的生活虽然很恶劣,可你不怕困难,勇敢生长。

二年级作文 篇3

有一天,狮子刚吃饱饭,准备出去晒太阳,它大摇大摆地走出了门。它坐在一棵大树下,打了一个长长的哈欠,它刚要睡着,一个小东西从它身边跑过。狮子大王也不管是什么一下子就把小老鼠抓住了。

小老鼠吓得直发抖。狮子大王刚开口要吃掉小老鼠,小老鼠连忙说:“你不要吃我!”狮子大王想了一下说:“我为什么不能吃你呢?”小老鼠说:“你要是遇到什么事情我还能帮上忙。”B狮子大王哈哈大笑起来。狮子大王笑着说:“就你这小不点还能帮上我?”小老说:“我也有自己的本领”。狮子大王想:“它说的也有道理。”于是狮子就把它给放了。

狮子大王没走多久就有一张大网子挡住了它的去路,狮子大王说:“这点事还能难倒我。”它用爪子抓呀!嘴巴咬呀!它把能想出的办法全试过了。狮子大王想:“今天我就要死在这里吗?”忽然它听到吱吱的声音,原来是小老鼠来了。小老鼠说:“没事,我马上把你救出来。”不一会儿,小老鼠就把它救出来了,狮子大王说:“你可真厉害啊!”

于是它们成了最好的朋友。

二年级作文 篇4

一天,蚂蚁要去看望生病的奶奶,给奶奶送点好吃的。

蚂蚁走到了森林里的一条小河边,愣住了,因为它不会游泳,就赶紧叫了起来:“谁来帮我过河?谁来帮我过河?”蚂蚁的好朋友小蜻蜓和小鱼听见了,马上赶来。小鱼说:“要不你坐在我身上我送你到河对岸。”蚂蚁说:“不,我怕碰到水。”小蜻蜓说:“那我送你吧!”蚂蚁说:“嗯,好吧!”蚂蚁坐在小蜻蜓身上,小蜻蜓展开翅膀真像一架小飞机。“小飞机”起飞了,蚂蚁向小鱼告别了。小鱼对蚂蚁说:“祝你一路平安。”“小飞机”飞呀飞,来到了河对岸。蚂蚁说:“谢谢你小蜻蜓。”小蜻蜓说:“不用谢!我们是好朋友嘛。”

蚂蚁来到奶奶家,给奶奶许多好吃的。奶奶说:“我的小蚂蚁长大了。”蚂蚁开心地笑了。

二年级作文 篇5

星期二,老师带我们去白沙门公园和博物馆参观。我们分成了两队,我是坐3号车的,陈林钰他们是坐4号车的。

我们的第一站是博物馆。我们来到了一楼,这里的珍藏物品千奇百怪、各种各样。我们参观完了一楼就去二楼。我们先去了古董区,哇!这里的古董有的做工精致,有的好像珍藏了几百年似的,很破旧。然后我们进了书画区。这里写的全是古代的文字和壁画,如甲骨文等等。

第二站是白沙门公园。老师叫我们等一下,她去买票。老师说:“每人只有5张票,不许抢”。发完了票,老师让我们自己去玩。我先玩了飞行鸟屋,我刚进去的时候,才发现是鬼屋。里面很暗,几乎看不到尽头。我们顺着箭头的方向向前走去,因为太害怕,我没有继续向前走,我又退回来了。

然后我们玩了丢沙包,我一丢,第一个就丢中了玩具小狗,第二、第三个都没有丢中。我又玩了套圈圈,一套,一个也没有套中。我又玩了碰碰车。我是跟陈林钰坐一起,撞来撞去的,真好玩!我和林老师撞到了一起,来了个“碰碰车开花。”然后我又去玩了蹦蹦床。一上去,我在那里跳来跳去的,活像一只小兔子。“叮铃铃”要开始了,我还在那里蹦。蹦蹦床一转,来了个“360度”大旋转。接着一抖,我滚来滚去,我们大家都尖叫了起来。

最后我跟林老师玩了旋转飞椅。我一坐上去,阿姨给我系上铁链安全扣。开始转了,我并不觉得惊险。后来椅子渐渐升高了,速度也快了,所有人都叫了起来了。老师说:“十二点了,该集合了。”集合后,我们坐上车,准备回学校。今天是我最开心的一天。

二年级作文 篇6

星期天的下午,由于以前我积攒了不少的废品,妈妈建议我做主,让我把这些废品卖了,既可以卖钱又可以用这些钱来买书。

我向楼下望去,刚好有一位收废品的叔叔。于是,我对叔叔喊:“叔叔您上来吧,我要卖废品。”我趁叔叔上楼时,已先把废品准备好,放到了门口。叔叔上来后,把废品归类捆好,并告诉我收购的价 格。我赶紧拿了一个小本子记下来:废纸箱每斤3元5角,共计20斤,一共是7元。易拉罐和塑料瓶3个一角,一共卖8元5角。废纸卖了1。5元。还有一个旧的热水器,卖了20元。总计钱数是37元。等叔叔过 完称后,我也算好了钱数。叔叔问我一共多少钱时,我告诉他是37元,叔叔夸我算的很对。

我接过钱,送走了叔叔,我把卖废品的钱放到了我的存钱罐里。今天真高兴呀,因为卖废品让我收获不少。

二年级作文 篇7

20xx年10月11日,一个让国人振奋的日子!中国作家——莫言获得了诺贝尔文学奖。中国历史上的唯一一位诺贝尔文学奖得主出现于世人眼中,莫言名扬海外。毫无疑问,他成功了,得到无数人的羡慕和崇拜。获得这一光环后,他大可以终日无所事事,幸福度过余生。但是他得知自己获奖后,直言“惊喜而惶恐”。多么淡定的五个字。尤其是“惶恐”二字,引人深思。我想真正的成功者应当善于将“光环”作为“0”点,将成功当作新的起点,正视自我,寻求更大的超越。

很多人都想成功,很多人的梦想只是成功。但我认为成功并不是人生的终点站,而是前行的“加油站”。爱迪生是一位伟大的发明家,生平发明了电灯、留声机等无数造福人类的伟大发明,但他从来没有停止自己的脚步,不断研究、创新。刘翔为中国田径运动取得巨大成就,刷新了世界纪录,但在伤痛和人们的赞誉中仍坚持训练,实现自己的一个个梦想。

这和我们的学习是一个道理,不能满足于一次考试、一回测试的`成功,应把这次的成功当成一个起点,只有这样,才能取得真正的进步,获得更大的成功。如果成功后止步不前,用不了多少时间,肯定会被众人超越,逐渐退后,最后消逝于时间的长河之中。

一个人取得成功后,能正视自我固然容易,但更重要的是寻求更大的超越。莫言拥有光环担心会有更多人盯着他、为难他。这也是一种害怕被超越,害怕落后的心理。更说明莫言不甘于现状,想要超越这一光环,向着巅峰迈进的决心。澳大利亚青年尼克一出生就是个残缺的人,只有一只小脚,在成长过程中尼克受尽嘲讽,面对自卑和孤独,他想过自杀。后来在父母的帮助下,他学会用唯一的小脚跑步、踢球、打字,最后成为一名著名的演说家。尼克在成为演说家前,打了52个电话推荐自己的演讲,可是51个被拒绝,直到第52个他成功了!一个学校同意他来演讲,来回5小时车程,给十个学生演讲得到了50元的酬劳。后来找他演讲的人越来越多,尼克就是这样一步步走向成功,实现自我超越的。就连从小身体残缺的尼克都能突破自我,更何况是有一定基础的我们,已经获得成功的莫言呢?

所以,成功只是一个新起点,我要牢牢抓住这个起点,勇攀高峰,取得更大成就。

二年级作文 篇8

今天,是开学第四天的下午,家里只剩下三个人了,我、姐姐、爸爸,每天我都盼着能早点到星期六和星期日,因为可以睡个大懒觉。

今天,爸爸让我独自坐公交车,因为,平常都是爸爸开车接送我,所以,爸爸想让我体验一下,我非常乐意。先坐232,等了几分钟就到了,我按秩序上车,让老人先上,投币一元,车上虽然很空,但没有座位,不过没有关系,站站就当锻炼身体了。到永宁花园了,车上下去许多人。也有了很多的空座。一位老奶奶带着一个小孩便坐在椅子上,奶奶看到我说:“小朋友,你来坐吧?”我说:“奶奶,您坐吧、我没事。”奶奶夸我是个懂事的孩子。后来,我又转坐10路,然后回家了。

每个人都应该尊重老人,给老人让座。凡事都要为他人着想,不能只顾自己。

二年级作文 篇9

星期天,顾老师让我们做数学手抄报,主题是除法。我画了一艘鼓起风帆的大船,在海洋里乘风破浪的航行。我就是开船的小朋友,大海就是知识的海洋,我要在知识的海洋里学习无穷无尽的知识,不怕风浪有多汹涌。

第一部分:我眼中的除法

除法就是把东西平均分成几份,每份是多少。除号的两个点代表东西,横线表示把东西平均分开。你看,谁都不想分离,那两个点有些伤心呢。

第二部分:分苹果,这是一道有余数的数学题。

49个苹果平均分给9个小朋友,每人分(5)个,还剩(4)个。

第三部分:锯木头,是一道有除法又有乘法的数学题。

一根木头长24米,要锯成4米长的木棍,能锯(6)根。每锯一次要用3分钟,全部锯完要用(15)分钟。

这是我第一次做数学手抄报,感觉很兴奋。

二年级作文 篇10

早晨,妈妈早早地起了床给小丽做饭吃。时间不早了,妈妈把小丽叫醒了去上餐桌上吃早餐。这时,妈妈端着两个鸡蛋说:“小丽,吃点鸡蛋补充营养。”妈妈说完就到厨房收拾去了。

小丽看着两个鸡蛋想:妈妈既然说鸡蛋有营养,妈妈也应该吃呀。这时,小丽看见妈妈的饭盒在桌子上,就悄悄地把一个鸡蛋放进了饭盒里。

妈妈从厨房出来了。她一边把饭盒装进她的包里,一边说:“小丽,我要走了,等一会儿你就去上学。”小丽把妈妈送到门口说:“再见。”小丽想到饭盒里面的鸡蛋笑了。

到了中午,妈妈拿出饭盒,把饭盒打开,看到了鸡蛋,心想:小丽知道关心大人了。妈妈的脸笑成了一朵花。

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