在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的人四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
人四年级作文 篇1
现在的地球上到处都是垃圾,有些地方的垃圾都已经没有办法处理了,要不就是填在一个山里,要不就是埋在地下,可是这些办法都不是很好的办法。所以我想发明一个很特别的机器人,我发明的机器人是个会吃垃圾的机器人。
这个机器人用处很大,它能帮助妈妈洗碗、洗菜、洗衣服。能帮助爸爸修车,能帮助爷爷种田,能帮助奶奶买菜,能帮助奶奶把家里的卫生搞得干干净净…… 大家一定担心机器人没有电时怎么办?别急,我发明的机器人就是特别在这里。只要你把地上的垃圾放进它的肚子里,它吃了垃圾之后就能发电了。而且它是什么样的垃圾都能用来发电。你想假如有这么一个机器人那该多好呀,家里的干净了,我们生活的环境也变得清清爽爽了,地球上的垃圾不见了,那些垃圾堆,垃圾场,垃圾炉都没有了。路上碰到的是一个个可爱的机器人。我们还可以叫它帮我们拿拿东西,跟它打打招呼那多有趣呀。
我发明的这种机器人准备在20xx年生产。
人四年级作文 篇2
看到这个题目,我想大家都很好奇,我们三年级的时候了解过《电脑住宅》,没有学过什么《机器人住宅》,而我今天就来给大家介绍一下我想发明的机器人住宅。
首先,当然是介绍大门了。我设置的大门有两道关卡,第一道是指纹识别,只要是主人的亲人,都有机器人的登记,可以防止小偷进入,如果你的指纹不匹配,那只有当主人下达了“同意”的命令,大门才会为你开启。
进入住宅,悦耳舒心的歌曲就会播放,有机器人把椅子搬来,你坐上去,机器人把茶杯端来为你把各种东西泡到水里,泡好以后,为你端去。如果你想吃零食,只要对机器人说:“我想吃零食。”机器人一会儿就会为你端来很多种零食,任你挑选。没吃完的,机器人可以帮你封起来,等下一次想吃的时候再吃。
如果想看电视的话,直接对机器人说一声你想看什么节目,电视就会自动调到那个频道。如果不是你喜欢看的那个频道,只要对机器人说一声,机器人就会启动语音识别功能,比如果想看电视连续剧32集,只要对机器人说一声就好了。
从一楼到二楼只要一秒钟,电梯就可以到达二楼了,二楼有卧室、厨房、浴室。我就介绍一下卧室吧。我发明设计的卧室,最大的特点是舒服,可以让主人享受特殊待遇,而且每天都可以让机器人给你洗脚、洗脸等。
我再介绍一下浴室,也有一大特点,就是每天回家都可以洗上热水澡,比如你晚上七点钟到家,一回去,水就放好了,这样的话既方便又省时间,而且机器人可以帮你洗头发、搓澡、按摩,保准你舒服解乏!
怎么样?这就是我发明的机器人住宅,你喜欢吗?
人四年级作文 篇3
人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的'呢?看云舒云卷,花开花落。记得录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经温暖过我们的,感动过我们的人,所有的这一切,都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。
我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学校的日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。
记得那些个盛夏的日子里,我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的,凉丝丝的,一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘在额头上,我们碰着瓶子,开心地笑着,连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后,多么简单的幸福。
因为学校的大门关着,我们就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手给划破了,殷红的血一下子就渗了出来。即便如此,我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。
下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门,就开始了满场的奔跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。
人四年级作文 篇4
“春天在哪里呀?春天在哪里……”随着这轻快的音乐,我怀着喜悦的心情来找春天。找呀找,原来春天就在校园里啊。
刚到校门口,就会看到“古林镇薛家小学”几个大字,在阳光的照射下,一闪一闪的,显得十分大气。接着就会看到那一幢幢高大的呈淡黄色的教学楼,太阳照着宽大的玻璃窗,就像给玻璃撒上了一层金粉。教学楼里不时传出朗朗的读书声。教学楼四周种满了小花小草。小草破土而出,披上了一件嫩绿色的外衣,在春风的吹拂下轻轻扭动身子,沐浴着春日的阳光。一些不知名的小花也开了。仔细看,能看见上面那微小的花瓣随风摇曳,很是迷人。微风吹过,飘来阵阵清香,吸一口真让人神清气爽。下课了,同学们会聚集到楼前的空地嬉戏打闹。欢声笑语响彻整个校园,为校园的春天增添了许多生机。
再往里走,就会看见一块大石头矗立在花坛中间,这就是我们的校训石。这块石头呈黄色,上面还刻着两个红色大字“健美,”时刻提醒着我们要强身健体。围绕着校训石的是一圈花草,那些花草格外引人注意,一朵朵小花竞相开放,在嫩绿的草丛中摇摆着身姿,把校训石装扮得更加美丽。
校训石的左边是书卷。书卷周围有许多棵高大的银杏树,它们笔直笔直的,像哨兵似的,守护着书卷,也守护着我们的校园。那些小树正抽出新的枝条,枝条上冒出了细小的嫩绿的叶子,就像一个个小娃娃探头探脑地四处张望,看着十分有趣。这书卷是我们学校的象征之一,每当吃完饭,路过书卷,我都会慢下脚步,来欣赏这春天的美景。
春天使大地焕然一新,春天让学校满园春色,春天带给我们欢乐与希望,促使我们奋发向上。我爱春天的校园。
人四年级作文 篇5
话说郑国有个人,名叫郑三,他现在迫切地想买一双鞋,因为他的大脚趾已经穿过鞋尖的洞洞,看了两天的外面的世界了。
郑三的日子过得清贫,他好不容易攒够了买鞋的钱,决定今天就去集市买鞋。
天刚麻麻亮,郑三就起床了,首先量自己脚的尺码。怎么量的呢?方法是拿一根小细木棍子,伸进原来的鞋里,顶住鞋尖和鞋跟之后把木棍折断,唯一遇到的困难就是一共折了五次细木棍才算大功告成,因为那木棍总是从鞋子前面的洞洞里钻出来。郑三反反复复地量,终于量好了,他觉得自己很聪明,因为只有这样才能确保新买的鞋子合脚。
邻居楚四招呼他:“你不是要去集市吗,这都什么时候了?”他一看,可不都日上三竿了,便急急忙忙穿上他的洞洞鞋,冲出了屋子,却把那个准备好的尺码忘家了。
在走了好长的一段山路之后,郑三终于赶到了集市。他东看看西瞧瞧,忽然被一阵吆喝声吸引了过去。一个卖鞋的提着一双鞋子喊道:“俺的鞋,真不赖,经蹬又经踹,经拉又经拽!”郑三拿在手里反复掂量,仔细查看,还真是好鞋,立刻决定买了它。
他往怀里掏,找刚才量好的尺码。妈呀,没了!一定是刚才来的太匆忙,落家里了!
他赶忙往家跑,取了尺码再赶回集市,累得上气不接下气。可等他顶着夕阳的余辉再跑回集市,集市已经散了。那个卖鞋的人还在收拾东西,郑三赶忙窜过去举着尺码问:“还有这么大的鞋吗?”卖鞋的人得意地说:“俺这么好的鞋早就卖得一双也不剩了。俺把这些鞋卖了,明天就回山东老家去!”
天擦黑了,郑三沮丧地回到家里。楚四凑过来看他,问道:“买新鞋了,咋还穿露脚趾的鞋啊?”郑三无精打采地说:“没买成,尺码落家了。”
楚四大笑起来:“你不是带着自己的脚去了吗?为什么不亲自试一试呢?”
郑三腾的一下站了起来,脸涨成了猪肝色,他气愤地说道:“你懂个啥!尺寸是我反复量好的,我只相信它,不相信自己的脚!”
楚四吓得一缩脖子,躲回屋里写了篇文章,名字叫做《郑人买履》。
人四年级作文 篇6
4月1日
今天是愚人节。
今天,我一来到学校,见到有一些人再骗人。接着他们骗完了大叫:“愚人节快乐!哈哈哈!”听完我才想起来:今天4月1日,是愚人节!
我放好书包坐在座位上想:恩……骗谁呢?愚人活动开始啦!第一项是愚人早读呢,最有劲了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早读后,哗啦一下教师闹翻了天。看着同学们受骗的样子,真好笑,嘻嘻!有人骗某某某说:“老师叫你去办公室。”哦?他信真了!见他小跑去办公室,大叫:“愚人节快乐!”那同学气得脸都红了,哈哈哈!
叮叮叮,上课了!语文老师说:“上午复习,下午考试。”“啊?”全班震撼……我也没办法,乖乖的服从。
8个人!”“老师好那个……”……“我吹一首‘柳树姑娘’好不好?”这句话赢得了一片片掌声。
听这歌声,不,是葫芦丝声,好好听哦
我们全班特高兴!
4月1日,愚人节快乐!