在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级考试作文10篇,希望对大家有所帮助。
六年级考试作文 篇1
现在,买什么东西都很贵,如果没有砍价的能力,那是万万不能的。我以前对自己的“砍价功力”总是不满意,正好,有一个朋友要过生日,其他参加生日会的朋友托我给她们买十几张贺卡。所以,我又要进行对我自己的“砍价考试”了!
到了一个小商品店,贺卡的品种那叫一个多呀!再看看旁边的几家店,品种也是各式各样的。我挑准了一家店,店主见我走了过来,于是就说:“买贺卡吧!我的品 种特多,价格又不错,还好看!挑几张吧!”我看了一眼,他的贺卡真的都非常精致、好看,但又不想让店主看出来,那是因为,如果店主知道我很喜欢,肯定会往 高提价钱。所以,我就装着不太喜欢的样子说:“多少钱啊?”店主满面笑容的说:“不贵不贵!有5块的、7块的,最漂亮的就是10块一张的了!”我说:“我 看这贺卡也一般啦!便宜点儿!我买十多张哪!”他说:“这已经很便宜了!”我装着有些着急的样子说:“便宜点儿!2块5一张!要不然,我就不买了,那么多 家店,贺卡肯定有比你好的,而且选择性又多,价格估计也比你的便宜多了!”店主可能是怕丢了这来之不易的生意,便不太高兴地说:“那 … …那… …”店主想说什么,可欲言又止,我猜想,他会说,那就卖给我吧。可又怕亏了本,所以,才那么难下决心的。我又想,这时候再说些要“走了”之类的话,他肯定 会卖给我的。于是,我便装着马上要走的样子说:“不卖就算了!”店主着急的说:“那就卖给你吧!赶紧挑!唉!”我心里高兴极了!不过到了最后关头,再装一 下,我就大功告成了!
我挑了十多张精致、漂亮的贺卡,结了帐,满意的回了家。这次,我的“砍价考试”总算是圆满通过了!
点评:
买贺卡虽然是件生活中的小事,但是在小作者的描写下,变得生动有趣,在买贺卡的过程中,对于语言、心理的描写很到位,最后小作者通过自己的智慧,用便宜的价格买到了自己喜欢的贺卡,那种高兴的心情也被体现的淋漓尽致,结尾部分用简短的话语为文章做了很好的结尾。
六年级考试作文 篇2
昨天,我们进行了一次数学测试。考试前,老师对大家说:“能考100分的同学,绝不要考99.”
接着,我们就开始进行测试了。拿到卷子,我先看了一遍题,觉得问题十分简单,都使课堂上老师讲过的题型,自信地说:“我一定会考100分。”老师说:“会做,不一定能考好。”我不以为然,开始做题。可是,真正认真思考的时候,并不像想象的那么简单。突然,我碰到一只“拦路虎”。左思右想不得其解。怎么办?如果求助同学,成绩将不真实,但是,如果不做,就得不了100分。正在犹豫不决的时候,老师的话开始在我耳边回响:人品比学识更重要。对,自己做。我开始绞尽脑汁回忆老师在课堂上讲这道题时的方法,经过一番苦思冥想,这只拦路虎终于被我打败了。
六年级考试作文 篇3
当我拿到四张充满了红勾勾的期末试卷时,不禁兴高采烈起来;当我听到班主任老师对我爸爸一声声的夸奖和表扬,突然感到考试前那一次次复习,一张张练习卷是非常有用的。
时间飞逝,一转眼,一学期的时间过去了。老师告诉我们,离期末考试只有十天了,我不禁紧张不已。
那一天放学,我回家就告诉妈妈这个消息。妈妈先是一惊,之后马上飞奔向书房,拿了四册卷子向我走来,郑重地对我说:“别担心,复习的卷子我早买好了。在最后的这几天,你只要做完这些卷子和老师布置的作业,好好复习,一定能考出好成绩。”
在这十天里,我好像一个机器人,一直生活在那无穷无尽的劳累之中。我的手拿着笔在卷子上写出一个个答案就像机器人在工作;我的大脑想着一个个答案就像程序在编排。落笔如飞,大脑不知动了多少次,死了数不清的脑细胞。晚上睡觉都十点多了,做的梦都是那一张张卷子和复习资料。
终于,时间过去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些资料。我每写下一个字,手上总不经酸痛一下,每做完一张卷子,都要躺在椅子上闭目养神个半小时。那十天,是我这学期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。
还好十天过去了,考试也考好了,得到了一个令人满意的成绩,这一切终于结束了,哦,耶!
那十天虽然十分辛苦,但也帮我拿到了好成绩,辛苦没有白费,所有的努力都是值得的。
六年级考试作文 篇4
本人今年12岁,至今遇到大大小小的考试数不胜数,但成败各半,曾多次勉励自己要刻苦学习,可效果不大。现在来说,本人得出的考试经验就是——考试就像一盘菜,还是一盘酸甜苦辣应有尽有的菜。
酸——考完试之后,考得好不好我都很清楚,每当觉得考的不好的时候,我心中总是很不安稳,酸酸的,生怕考的不好会很丢脸。如果试卷发下来时,看到自己的试卷分数不理想,再算一下自己的分数和第一名相差了十几分,心里就更不是滋味了。
甜——当要考的试卷发下来,我看到上面的题目都是自己会写的,心里不禁一阵窃喜,心想这次考试一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一个好分数,心里还琢磨着要怎么找爸爸妈妈要礼物呢。
苦——临近期末考试的那段时间,那真叫苦。白天,我被繁重的功课冲昏了头脑;晚上,我挑灯夜战,常常发出比“断肠人在天涯”还苦的感慨。有时,我都写到快发疯了,就使劲把作业本往地下一甩,然后用力的踩几下。可关键的是,心情平复下来时,还是要写作业,还要把刚刚踩脏的作业整理好,我晕!最最最关键的是,如果我期末没考好,我以后的日子就不好过了。哎,这叫我如何是好,压力山大呀!
辣——考试中遇到一道难题,真是让我想了好久也无从下手。眼看时间要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴里就像吃了块辣椒一样,辣的我眼泪都要流出来了,无奈之下不管三七二十一的胡乱写下一个答案,急匆匆的交了卷。
酸甜苦辣的考试,像生活中的调料一样,伴随着我渐渐地成长,慢慢成熟。其实生活也像考试一样,酸甜苦辣样样俱全。只要你勇敢的去面对,就能化压力为动力,让这些压力变成催人奋进的力量。
六年级考试作文 篇5
我是一名普通的小学生。如果我问你最害怕什么,恐怕你会说:“纸老虎——试卷!”考试想买彩一样。考好了,皆大欢喜。可考差了,老师骂,家长打,同学笑……咳!
“明天就要英语考试了!”我暗暗想,脑海里浮现出了家长骂我打我的景象。“可怕的考试!”我大声喊。
我躺在床上,想着明天的考试,辗转难眠。忽然,我模模糊糊睡着了……
“你好,这里是25世纪!”一位笑容可掬的仿真机器人出现在我眼前。“什么?25世纪?”“对呀!我听见你一直喊‘不要考试!不要考试!’,所以就把带你来了。考试是多么遥远的事情呀!已经是几百年前的事情了。那我带你去参观参观我们的学校吧!”
他带我来到一间摆放着许多电脑的房间。“这些可不是一般的电脑。”机器人笑着说,“它的运转速度已经超过人脑脑电波的速度了,不过它是用来检测书生们的学习情况的,就相当于你们的考试。”我仔细观察了一下,发现它多了一个小盒子和一个麦克风。我指着它们问,“这是什么东西?”“声频处理器和声音接收器呀。虽然这台电脑已经接近人脑思维,但无法直接接受人类的`语言,所以就要转换成声音。想试一试吗?”“好呀!”我爽快的答应了。
机器人打开电脑,然后打开了一款开车的游戏,说:“开始吧!”“这就试考试?”我疑惑不解。刚按下开始,汽车在我的控制下往终点开去。可这时,电脑问:“39。6×38+60。4×38等于多少,10、9、8……”“3800!”“正确”。突然电脑又问:“我们以每小时60千米的速度到达距6000公里的终点需要多少时间?”“15分钟,哦不,10分钟!”“回答错误!”电脑屏幕上出现了一个手,把我车窗打碎了……我的速度就减慢了一些……“这只是四年级的内容,有许多关卡,如果过了小学级别,就有一张通知书,进入中学读书,这样,人人都爱读书了。我们有专业的人员来编写这些程序,每天都会自动更新。想不想留在这儿?”“我……”
“起床了,还要考试呢!”我从梦中惊醒了。这只是一场梦。但我相信,快乐学习一定离我们不遥远,或许实现这个愿望的时候,就没有人会说:“我渴望没有考试!”
六年级考试作文 篇6
经过一段时间的魔鬼训练,终于迎来了紧张的期末考试。 我按照老师的吩咐,抓紧考前的每分每秒,“叮铃铃”,考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子,迈着大步走进了教室。她走上讲台,用眼睛将整个教室扫视了一遍,虽然什么话也没说,可从她那严厉的目光中我们都明白,要想在老师眼皮底下作弊,那是“太岁爷头上动土,自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。
卷子发到了每一位同学的手中。我拿到试卷,粗粗地浏览了一遍,试卷不难,我心中暗暗窃喜:哈哈,这次一定能考的好!我胸有成竹地拿起笔,低着头,迅速写了起来。所有的基础知识题,都像路边的小石子一样,不一会儿功夫,就被我一一清扫干净。作文是编写一个自己获得成功的一件事,那更是我的拿手好戏,不在话下。大概过了七十多分钟,我就将所有的题目全部顺利的答完了。
我向四周扫视了一下。同学们有的遇见了难题,咬着笔尖,紧锁着眉头;有的还没答完,在飞快地写着;有的看样子考得不错,面带笑容,认真地检查着……我一想我也得检查了,于是我拿起卷子,仔细地检查了起来。接下来,我乘风破浪快速将剩下的题目一一检查完毕。
“叮铃铃”,经过90钟的紧张考试终于结束了。这时李老师来了,她给我们对了几道题的答案。前面几道题我都很有把握,可是当李老师说惩罚的惩应该选可是我却选了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子从天堂掉入了万丈深渊。
真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!经过这次考试,我深深地明白:学习,一定要脚踏实地,来不得半点马虎!
六年级考试作文 篇7
那是一天下午,老师在课堂上公布我们这次数学月考的成绩,我紧张极了,手紧紧地拽着,豆大的汗珠从额头上渗出,划过脸颊,从下巴上滴了下来。
终于,老师念到了我的名字,“黄伊,85分。”说完,重重地叹了口气,顿时,我整个人都僵住了,身体好像被定格了一样,沉重而缓慢地走上了讲台,拿到了试卷,好像得到了一份未录取通知书,不禁叹了口气,摇了摇头。
放学了,我漫无目的地走出了教室,心想:天地虽大而无疆,吾身归何处?
又不知不觉地走来了这里,假山后,临近秋天,万物萧瑟,树叶枯黄衰败,可谓“常恐秋节至,昏黄华叶衰”啊,满墙的爬山虎失去了生命的活力,由翠绿转变为枯黄,往常的大树变得光秃秃的,地上落满了枯叶,最后一片树叶被丑恶的西北风吹起,无助地凋零到了地面,百灵鸟、大雁早已不知飞往了何处,只剩下乌鸦在这里孤独地嘶哑,太阳落下去了,临来的是无边无际的黑夜。
我正在寒风中瑟瑟发抖,一位慈眉善目的老爷爷柱着拐杖缓慢地走来,见我这样失落,关切地问:“怎么了?”我见到他,仿佛见到了远隔千里的爷爷,哽咽道:“我把最擅长的数学给考砸了,这让我该怎么见我那江东父老啊?”听我这话,他轻轻地摸了摸我头,对我说:“你与其在这里哭泣,不如赶紧回家自习。”我听到了这话,仿佛得了至理名言,突然一下子恍然大悟,心想:“冬天过去了,迎来的是万物复苏的春天。黑夜过去了,面临的是阳光灿烂的黎明。”
我谢过了老爷爷,大步向前走,迎来了五彩缤纷的霓虹灯。
六年级考试作文 篇8
今天是王东晴领通知书的日子,而得到的结果却令人大吃一惊,我想大家应该非常惊讶,一个一年级的留级生两门功课加起来竟然不到七十分。
小姨此时非常失望,看到自己的孩子如此不争气非常恼怒,而我这个做哥哥的也感到非常羞愧,她是个留级生,我真难想像,她是怎样面对那张试卷,是怎样面对每一口饭,是怎样面对去学校走过的每一步脚印,是怎样面对花出去的每一分钱。
她也意识到了这次事情的严重,我估计她放学回来心里很不安,满脑子想的不是成绩,也不是分数,而是怎样逃避父母和亲人和怎样躲避他们的批评。想的终究是想的,是躲避不了事实的。
终于,到了中午,王东晴迈着沉重的脚步走到了我的家里,此时她的心忐忑不安,匆匆的吃了午饭就跑掉了。
可是事情总要有结果,在晚饭时分,也就是最后判决的时候,我们经过统一协商,最后一致达成协议,让王东晴还乡上学。
曾经小姨对她充满了希望,可她让小姨一次次的失望。
虽然她让我们失望但是我们还是希望她好好学习,不辜负大家对她的期望。
六年级考试作文 篇9
今天的下午,我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场,也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时,发现自己错了一道小题。我看了一眼其他同学,考得不错的同学兴高采烈,考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到,中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊!为何学校只注重孩子的分数,而轻视对孩子创造力的培养呢?为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢?
记得有这样一个故事:有一支国际考察队来到中国,他们先来到一所小学,在黑板上画了一个圈儿,问孩子们是什么,孩子们有的说是鸡蛋,有的说是太阳,有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学,同样又在黑板上画了一个圆,问学生是什么。学生们讨论一会后,一致答曰:句号。随后他们来到一个公司,在纸上画了一个圆,问员工这是什么,公司领导说:“我们得开个会,做个表决。”会后,领导们无可奈何地说:“经过讨论,我们无法确定这是什么,很抱歉。”多么可悲、可怕啊!几个外国人回国后,记者采访他们,他们说:“中国教育太落后了,中国孩子越来越缺乏想象力,这就是中国生产力滞后的原因。”是啊,孩子们从小就被分数所束缚,被动地吸取知识,哪里会有想象力?再看看生长在美国的孩子,一个个生龙活虎,每天都在自己喜欢做的事情,在玩中学习,在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的眼中,那是不务正业,是玩物丧志。可用发展的眼光看,美国孩子将来可能成了科学家,而我们呢,一个个还呆在书堆里,整天做着“百分”梦呢!我真想大喊一声:“什么时候才能取消这种考试制度啊!”
今年暑假,来了两个美国朋友,看着她们背着行囊闯世界,我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神,那怯懦,那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗?中国落后的面貌不 也正因为如此吗?别说我崇洋媚外,别说 我不爱国,因为外国的教育更吸引我。
我要学习,我要发展!