在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级钓鱼作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级钓鱼作文 篇1
人的一生中有许多个第一次，每个第一次都令人怀念。
记得一年夏天，我和叔叔去在农村的奶奶家玩，一进奶奶家，我就看到了放在门口的钓鱼竿，便吵着要叔叔陪我去钓鱼，叔叔经不住我软磨硬泡终于同意了。
我哼着歌蹦蹦跳跳的来到了河边，卷起裤腿，将腿放进河里，坐在河岸上，叔叔帮我挂好鱼饵，说“你将线放到河里，坐在岸上，静静地等待，如果感觉到有什么东西向下拉你的鱼竿，你就收线。这样，一条鱼就钓上来了。”
我坐在岸上开始钓鱼，叔叔说要静静等待，可一个小时过去了，一条鱼都没上钩，而一旁的叔叔已经钓了6条鱼了，我泄气的把鱼竿往外一扔，“我不钓了！”“为什么呢？”叔叔笑眯眯地问我，你都钓了那么多的鱼，而我一个小时下来，没钓到一条鱼。”可小雪，做什么事不是都要坚持到底吗？”“你才坐了一个小时就不干了，这样做对吗？”“不对。”我低下头，小声地回答。功夫不负有心人，我终于钓上来了一条鱼，好大的鱼啊！我在心里暗暗惊讶，我骄傲的对叔叔说：“我做到了！”
第一次钓鱼，带给了我无尽的乐趣，也让我懂得了：做事情不要半途而废，无论多困难，也要坚持到底。
四年级钓鱼作文 篇2
国庆长假发生了许多有趣的事，最有意思的就要属钓鱼了。
那天，我们去外婆家玩，听说旁边的池塘里有很多鱼，我高兴极了，缠着爸爸带我去钓鱼，爸爸无可奈何只好答应我了。我们来到池塘边，看见池塘的四周冒起了许多小气泡，爸爸说这就表示这里有很多鱼呢。于是爸爸拿出锄头去给我们挖蚯蚓，不一会就挖来两条，我们立马开始钓了。
我们把鱼钩扔出去，然后就是耐心等待了，我目不转睛地盯着我的鱼线。突然，鱼线往下拉了一下，有鱼“光顾”了！我猛地拉上来，可惜还是迟了，鱼饵被吃了半条，但什么鱼没钓上来，气死我了。但我还是要耐心地接着钓，不一会儿，鱼线又动了，我立马以迅雷不及掩耳之势拉上来，可谁知用力过度，这鱼不但没有飞到岸上，反而掉回后面靠岸的水沟里，我见状气急败坏！要不是有爸爸劝阻，也许我会马上把塘水抽干来个“大丰收”的！接下来几次，不是没钓上来，就是掉回塘里，不过失败乃成功之母，我慢慢地总结了经验，调整了力度和速度，终于钓上来5条，大小各异，清点“鱼数”之后，我就高高兴兴地回家了。
这次钓鱼让我知道做什么事情都要有耐心，不然最后一定是以失败告终的。
四年级钓鱼作文 篇3
星期六的下午，天气晴朗，我和爸爸在家非常无聊，于是爸爸说：“我们去钓鱼吧！”我非常同意爸爸的想法，爸爸拉着我的手说：“我们一起出发吧。”
爸爸带着我开着小汽车，边开车边说：“我们先去渔具店买鱼食吧”不一会儿，我到了一家渔具店，可惜的是这家渔具店面没有开，爸爸又开着小汽车，跑呀跑，终于找到了一家营业的渔具店，一看这家渔具店有很多人，就知道生意很好。爸爸和我进了渔具店，爸爸对这家店的老板说：“买两袋蚯蚓，两袋鱼食，”不一会儿，老板就把两袋鱼食和两袋拿了过来了，爸爸付了钱，带着我上了车说：“我们去找一条大河来钓鱼吧。”
我和爸爸在附近绕了一大圈，终于找到了一条大河，爸爸看见有许多人在这里钓鱼，说：“这里的鱼一定很多。”
爸爸找了一个地方，把买来的两袋鱼食全部倒进河里，没过多久，水面上就有了小水泡，爸爸想下面一定有鱼。于是，爸爸把鱼钩上串好蚯蚓，放到河里去，不一会儿，就有一条大鱼被我们钓上来了，后来，大大小小的鱼都被我爸爸钓起来了。
天色晚了，我对爸爸说：“我们回家吧＂，爸爸说：“好吧，回家喝鱼汤啦！”爸爸收起鱼竿，和我一起回家了。
这一天过的真快乐！
四年级钓鱼作文 篇4
“活到老，学到老”这句话说的没错。人在一生中总要去学会做各种事情，都要有大大小小的第一次，当然我也不例外。
每次来到莲花公园我都看见大家手里拿着鱼竿在钓鱼，我一看他们的桶只见许多在桶里跳来跳来，真像一个个调皮的小娃娃，我非常羡慕。于是我下定决心，一定要学会钓鱼！
星期六到了，我一大早就起床了，吃完早点便去完成一项伟大的“工程”——和爸爸去钓鱼，就这样我们便来到莲花公园的池子边钓起鱼来。爸爸先给做了一个示范，告诉我方法和技巧，我按爸爸的动作现装好鱼食，然后再把鱼钩放进池子里。
过了一会儿我看见浮标在动来动去，我很好奇问爸爸，爸爸说：这是鱼在吃食“。于是我便抬起鱼竿一看鱼食都被吃了，我想可能是太慢了，我又试了一下还是一样，我很生气觉得上天在折磨我，于是我心想再试一次吧！如果还不成功就不钓了。最后我又试了一次，这次的情况与之前大不同，我发现鱼线一直在抖，我想一定是鱼上勾了，我刚把鱼拖出水面鱼就拖勾了我生气的把鱼竿扔在地上。
爸爸过来对我说”钓鱼要有耐心，不要心急，钓鱼靠的就是耐心，坚持“。
这一次我按爸爸说的，耐心去钓，在这几分钟的等待下，终于有鱼上勾了我便惊喜地把鱼竿提起来看见一条活蹦乱跳的小金鱼。
终于学会了钓鱼，这一次的成功让我明白了做什么事都要耐心。
四年级钓鱼作文 篇5
俗话说“看花容易绣花难”，平时在电视上瞧着那些钓鱼大师几秒钟就上来一条鱼，感觉钓鱼这事小菜一碟，而我钓起鱼却是几十分钟才上来一条。唉。瞧，“钓鱼菜鸟”又来啦。
我和爸妈来到渔场，准备好工具，就等着鱼儿们乖乖上钩。作为第一次钓鱼的“菜鸟级选手”，妈妈这种钓鱼老手就教起我：“右手握住鱼竿立在地上。左手握住线，向后拉，做出弹弓的动作。松开左手，鱼线就撒出去了。”我照着妈妈的方法做，可谁知，这鱼线如同一只犟牛，硬是撒不出去。我又接二连三地试了几次也未能成功……天呐，钓鱼简直比登天还难呀！光是撒个鱼线就把我累得够呛，这可如何是好。妈妈见我“孺子不可教也”，只能替我撒出了鱼线。我木纳地接过鱼竿，呆呆地坐在了椅子上。
一分钟，十分钟，二十分钟过去了，鱼标一动不动地，难不成鱼儿今天都吃得很饱，不领我的情？水面上又有鱼儿跃起，近在眼前，却又远在天边。说时迟，那时快，鱼标上鲜艳的颜色突然只剩下白色。嘿嘿，看来有鱼儿上钩了。我猛一提鱼竿，平静的水面顿时泛起波澜，妈妈也加入进来，一起提着鱼竿。我眼睛眯成一条缝，感觉每个细胞都用着力。最终，一只肚皮发白体型较小的鱼乖乖地跳出水面，让我们大饱眼福。
钓鱼能磨练意志，培养耐心，考验技巧。这次钓鱼，不仅收获了物质，精神也得到洗礼。我乐在其中。
四年级钓鱼作文 篇6
今天天气晴朗，天空上飘着几朵白云。“太棒了！”我开心地跳了起来，爸爸要带我去钓鱼。
我们来到了小河旁，找了一块相对平缓的大石头坐了下来。周围已经来了很多垂钓者。爸爸熟练地放好鱼饵，架好鱼竿。接着把鱼竿先往后甩了一下，又使劲的把鱼竿甩到水里。鱼漂激起了一圈圈波纹。爸爸要教我怎样钓鱼，我屏息凝视地盯着鱼漂。突然树上有一只鸟叫了起来。我似乎看到了水里的小鱼都被吓跑了。我在心里抱怨着，鱼竿上的铃铛突然响了，我飞快地摇着手轮。拿上来一看却空空如也，我失望极了！
我开始了第二次钓鱼，这次由我来甩了。我放好鱼饵，竟没注意钩子钩到了我的衣服，我使劲一甩，只听“吱啦”一声，钩子划破了我的衣服。周围的.人笑了起来，有人还说：“一看就知道他是个新手。”爸爸从不远处跑了过来，关心的问：“没划伤自己吧？”我摇摇头想再试一次。
我再次把鱼钩甩了出去，水面上激起了水花。我不像之前那么着急了，稳稳地坐在石头上，看着一片树叶被风吹的飘来飘去。突然铃铛轻轻的响了，我刚要去拉，忽然想起了第一次钓鱼的经验，我又沉住了气。过了一会儿铃铛剧烈地响了起来。我飞快地把鱼钩提了上来。一条又红又大的鲤鱼露出了水面。鱼奋力的扭动着身躯，身上布满了水珠，在阳光下闪闪发光，像穿上了金甲的小战士。
夕阳西下，我和爸爸带着好心情满载而归！
四年级钓鱼作文 篇7
周六下午，爷爷、爸爸、妈妈和我去新河钓鱼。到了鱼塘边，爸爸帮我装好鱼线和鱼钩、调整好浮标，我们就开始各自钓鱼了。我坐在钓椅上，目不转睛地盯着浮标。突然，浮标下沉了一点，我心中狂喜，用力一拽、提起鱼竿，结果鱼钩上空空如也。这时候，爸爸告诉我：“浮标刚下沉一点，是鱼儿在试探，这时不能心急拎鱼竿。等到浮标慢慢浮上来很多或突然全部沉下去，才是鱼儿真正咬住了钩。”听了爸爸的话，我又坐下耐心地继续钓鱼。过了不久，浮标下沉了一点，又上浮回来，接着又微微下沉、慢慢上浮，我沉住气，眼睛紧紧盯着水面。突然，浮标猛地下沉，我用力一提，好沉啊！我费了九牛二虎之力，把鱼慢慢拽到岸边。妈妈赶忙拿着鱼抄来帮忙，我们惊奇地发现：我竟一下同时钓上来两条鱼！
有了第一次成功经验，我的“士气”增加了不少。不一会儿，我接二连三钓到了七条鱼。看着不远处一无所获的爷爷，我得意地喊：“爷爷，我钓了九条鱼啦！”爷爷淡定地笑了笑。过了一会儿，我有点累了，眼睛一瞟：发现爷爷的鱼竿弯成了一张满弓。我知道一定是钓到了大鱼，急忙的跑过去帮他拽鱼竿。拽呀拽，一条十几斤重的大鱼终于心有不甘地露出水面！爷爷真是“不鸣则已，一鸣惊人”啊！
一下午，我们的收获多多，看着沉甸甸的鱼篓子，我的心里高兴极了，下次我一定还要来钓鱼！
