在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的二年级秋天作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级秋天作文 篇1
秋天来了，我和妈妈爸爸去北京的香山游玩。我们来到了山顶上，在高高的山顶上，我们看见了从树上落下一片片红叶。我问妈妈：“为什么红叶会在秋天落？为什么不在春天落呢？”
妈妈说：“红叶只是在秋天怒放，在春天是不可能看见红叶落下的情景的。”
忽然，来了几只小蜻蜓。我心里想：“小蜻蜓是不是也来观看红叶飘飘落下的情景呢？”我再仔细一看，原来她是来那几朵小花的。花也有好几种颜色啊！有黄色、绿色、紫色、白色，还有红色！
啊!原来秋天是这样美丽啊！
二年级秋天作文 篇2
夏姑娘不知不觉地走了，秋妈妈迈着轻盈的步伐悄悄地来了。
今天，我们一家人去郊游。来到郊外，一眼望去，田野就像金色的海洋。金黄的稻谷在秋风地吹动下频频点头，好像在和我们打招呼。再看看田野外面的野花、野草湿嫩嫩的，在阳光的照耀下，晶莹剔透，像一颗颗闪亮的珍珠挂在叶子上。田野里还有好多好多种蔬菜，数都数不完，在秋风吹拂下，显得那么生机勃勃，沿着田野继续走就来到了果园，果园里有很多果树，果树上有很多果子。果子有很多种颜色，五彩缤纷，看得我眼花缭乱。其中我最喜欢葡萄了，因为葡萄营养丰富，吃起来也很甜。葡萄也有很多种颜色，有紫红的、淡绿的。
秋天真美啊！我爱秋天。
作文评语：这篇写景的文章描写了秋天美丽的景色，表达了作者对秋天的喜爱。文章采用拟人的手法“夏姑娘不知不觉地走了，秋妈妈迈着轻盈的步伐悄悄地来了。”使得文章语言生动活泼，富有童趣，采用总分总的结构，层次清晰有条理。
二年级秋天作文 篇3
秋天来了，我要去乡下看看那丰收的情景。
我坐着阿姨的车在去乡下，我看见路旁有一排排茂盛的树木，这些树木远看是一片绿色的，但是近看却不同了，在这些绿油油的里面，还泛着点点金黄，一阵微风吹来，树叶发出沙沙的声响，好像在说：“秋天来啦！秋天来啦！好凉快呀！”
不久，我来到了乡下奶奶家，来不及去看奶奶，直奔路边的田野，我发现，青菜长着碧绿的叶子，每一颗紧紧地挨着，仿佛是绿色的绒毯；葡萄藤上，挂满了一串串青色的大葡萄，好诱人；玉米地里，一根根玉米棒顽强的站立着，好像一排排嫩黄的牙齿从欢笑孩子们的口中露出；家门口的桔子挂满枝头，乍一看，像害羞的小姑娘一样掩起半边脸，躲进妈妈的怀抱，真可爱。
看着这果实累累的景象，我陶醉了，秋天，这依依不舍的季节。
二年级秋天作文 篇4
春天是美好的季节，夏天是多彩的殿堂，冬天是银色的世界。秋天又是什么呢？秋天使彩色的画笔，勾勒出一幅幅耀眼的水彩画。
到了秋天，天气仍是那么热，要不是看到地上的落叶，还不知道秋天已近来临。走进了秋天的果园，我看到了硕果累累的果实。苹果红的像火，又大又圆。那甜甜的石榴，那叫长得好呀，个个大个个圆。石榴的果实又红又甜，特别好吃。石榴不仅好吃，还能制成酸甜的石榴酒和香喷喷的石榴绘面。还有黄澄澄的鸭梨。甜甜的还可以解渴。甜甜的大枣，好像穿着一件红绿相间的衣服。在果园里还可以时不时看见一两只小野兔子。农民伯伯便是非常的高兴。因为秋天是个丰收的季节。我对满脸洋溢着快乐的农民伯伯说：“那么，我可以体验一下丰收的喜悦吗？”农民伯伯说：好呀，那你来体验一下摘石榴吧。”我立马跑到石榴树下，去摘石榴。我伸手去拽石榴。农民伯伯对我说：“摘石榴时得用剪刀剪下来。”我明白了，于是用剪刀剪下了石榴。看见成筐成筐的石榴。于是我开心地跳了起来。
二年级秋天作文 篇5
今天下午，第一节课的时候，我们 学校正在进行知秋，爱秋展览会， 老师一声令下，我们就去别的教室参观了，我兴高采烈左蹦右跳，参观了好多班级，我觉得最好的一个班级并不是我们班，那就是一（六）班下面我就来说一下吧，虽然说我们都喜欢自己的`班级，但是我承认他们比我们班的展览好。
我一走进一（六）班，就闻到了扑鼻而来的香气，原来是各种各样的花，仿佛像万紫千红的花园。各种花姿态万千有低着头的像一个害羞的小姑娘，有的把有抬得高高的，好像跟谁比美似的。我定睛一看讲台上有一幅幅栩栩如生的树叶画，有的是小女孩，有的是 蚂蚁搬家，还有的是孔雀，一张张画都是用几片没有用的树叶组成的，可真漂亮啊，而且制作人的手艺肯定不错！我想：我们班 同学肯定都没有做得有这么好。后来我又走到一张桌子前，这张桌子上有不同颜色的 水果，有黄澄澄的桔子，有红通通的苹果和酸甜可口的大枣，还有一个个甜津津的梨。看到这些水果，我恨不得都把它们吃掉，口水都快流出来有三千尺。
过了一会儿，我忽然 发现另外一张桌子前，有更好的展览品。这张桌子是放蔬菜的，桌子上有一个黑乎乎的茄子，有一个朱红色的红萝卜，还有一株株嫩绿色的大白菜。最令我欣赏的是五颜六色的纸花。有嫩黄色的纸菊花，有一朵朵色采各异的纸花，还有一朵朵小巧玲珑的 剪纸花，我真不知道这些花到底是出于怎么样的手做成的，而且有这么多的颜色，就算是神仙也做不了这么好啊。
从那里出来以后，我来到自己的教室，看到除了班长（我）以外班干部都在把麦苗贴在纸上，有些麦苗贴上去了以后都掉下来了，总之不是太好看。
今天的活动可真 快乐啊！
PS：其实这是我以前写的，今天拿出来改一下再发表，是不是很难看啊。。我下次注意点改好一点。
二年级秋天作文 篇6
秋天，悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅幅绚丽的美景，你为人们带来了一派丰收的景象。
信步走进公园，我看见了一片火红的枫林，那一片片，一簇簇看上去那么可爱，那么生机勃勃，就像八九点钟的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜月红于二月花。”我低声吟道。哦，秋天是红色的！树，开始落叶了。橘黄的叶子落在地上，慢慢地堆成了一座黄色的小山，踏上去软绵绵的，“落红不是无情物，化作春泥更护花”！哦，秋天是黄色的！
秋天多美啊！
