时间过得真快，一天又将结束了，相信大家一定感触颇深吧，想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的启示的日记，希望对大家有所帮助。
启示的日记1暑假的时候，我常常去医学院游泳馆游泳。我游泳通常是游得蛮快的，可是不会游太长，一般在一百米左右。再多就没有游过了！
一次，我和妈妈一起到游泳馆去游泳。我和妈妈说比赛一百米，看谁游得快，结果我次次都赢。妈妈说：“你短距离看来真游得不错，不晓得长一点的距离怎么样。我们试试游300米吧。”“不可能的，我连游一百游泳五十米都很吃力，怎么可能会游300米呢？而且我一直在训练短途泳，从没有游过长一点的，所以我游不动啦！”我一口回绝。“不游一游怎么知道呢？”妈妈说，“游游看吧，游不动再说呗！能不能游到现在还不知道呢，只有游了才知道，所以就游游看吧。你一百米可以，三百米就铁定没问题！”妈妈虽然一直鼓励我游，可我还是不干，上岸洗澡去了！
回到家里，妈妈问我要不要学习奥数。我说“奥数？我肯定学不起来。”“去了才知道嘛，就算知道不可能，也该去试一试呀。”尽管妈妈这么说，我还是没去。过了几天，我和妈妈又去了游泳馆，妈妈这次说什么也要我游三百米，把我硬推进了水里。我在心不甘情不愿地游了200米后吃惊地发现我居然还有劲。过了一会儿，我更吃惊的发现我居然游了三百米了！妈妈在一旁说“看！我就说你行吧。”
游了这次泳，我明白了一个道理，无论在心目中做某件事多么的不可能，也该去试一试，因为有可能你去做了，这件事就从不可能变成可能了。奥数和游泳不也一样吗？
启示的日记2书读百遍，其义自见。
我第一次接触这句格言的时候，我理解的意思是“多读书就会有好多的钱”，后来经过爸爸的讲解后，我才知道这句格言的真正含义。
有一次，我遇到了一个非常非常难的题目，我顾不得思考就叫爸爸教我怎么做，可是我看见爸爸拉长了脸，我顿时有点害怕，然后他对我说：“书读百遍，其义自见，这么多年了，每次都是我帮你解决问题，你也长大了，应该动动脑筋，难道你要爸爸这样一直教你吗?，那是不可能的，一切都要靠你自己的，去吧”，我难过的低下了头，一边回房间，一边叽哩咕噜的说：“爸爸不爱我了，连女儿作业也不管，真是的。”我在房间里慢地思考，一遍不会读两遍，两遍不会读三遍，我读着读着，我终于会做了，我赶忙写答案，我奔向大厅，把作业交给爸爸看，爸爸看了一会儿，给了我一个顶呱呱，我笑了，原来遇到困难，一定要认真思考，问题就一定会解决的。
这个格言告诉我们，不管你遇到什么难题，不要放弃，一定要坚持不懈，这样才能克服困难，就象我一样，不会做的题目，多读几次，懂得了题目的意思后，你自然就会做了，原来“书读百遍，其义自见”的真正含义是这样的，只要我多读几遍，再难的题目，我都能懂的它的意思，并能很好做出正确的答案来。
启示的日记3“葡萄成熟还早的很那，现在上来干什么？”大家小时候应该都听到过吧？对！后面一句是“阿黄，阿黄鹂儿你不要笑，等我爬上它就成熟了。”我们在日常生活中，常常会看到蜗牛，也会常常看到蜗牛在缓缓地爬着，好似一位年长体衰的老人，快要走不动了。
可是，有一天，一只小小的蜗牛给了我一个一身受用的启示：这是一个天气晴朗的午后，我吃好午饭，在家乡的小河边散步，远处忽然传来了一阵阵嬉笑声：“啊！它真笨呀！哈哈！”“是呀！是呀！呵呵！”我跑过去一看，原来是两个小朋友在玩弄一只小小的蜗牛。他们在等蜗牛爬上墙的一定高度的时候，又把它抓回原点，小小的蜗牛只能重新往上爬，这样子他们重复了很多次，那两个小朋友玩累了也笑累了就回家去了。
小小的蜗牛还在不停的往上爬，我被它的不屈不饶的精神给惊呆了，我默默的站在一旁盯着它，只见它驮着那重重的壳，坚强地一步一步向上爬，最终它在困难的挑拨下，成功的爬上了屋顶，我看着它曾经爬过的地方都留下了一条条前进的痕迹。看着这顽强的小家伙，我从心底里油然而生的对它产生了佩服之心。看似弱不禁风的小蜗牛却顽强地克服所有的困难，向终点前进。它行动虽行动缓慢却坚持不懈，它虽弱不禁风却能和困难做斗争，它虽……它用它那柔弱的小身体战胜了一切困难！
它，一只小小的蜗牛都那样坚持，不向困难低头，人为什么要放弃呢？所以，我们一定不能在困难面前退缩，不能在困难面前倒下，坚决不行！这只小小的蜗牛不屈不饶的精神，让我懂得了怎样才是坚强，谢谢你！小小的蜗牛……
启示的日记4每一个节假日都让我欢欣鼓舞，更何况这个节假日是寒假，要迎来新的一年。而这个节假日给我带来了很多的启示。
前几天我打鞭炮时点打火机时不小心烫去了手，爸爸说：“放鞭炮时要小心一点，注意安全听说去年过年有人被鞭炮炸到了。而且不能把鞭炮扔到下水道里。要在空旷的地方放鞭炮。”我得到了启示：过年放鞭炮要注意安全小心为好，还要少放鞭炮，减少污染。现在我们国家污染很严重，虽然放鞭炮显得很热闹，但应该尽量少放一些鞭炮。
家里开始吃年夜饭，我一来看到了一大桌好吃的东西，还冒着热腾腾的气，我急着用筷子夹起东西往嘴里塞，没等妈妈说烫，我已经在大叫：“好烫，好烫，我的妈妈呀。”从中我得到了启示：心急吃不了热豆腐，以后要慢慢来，心急做不了任何事情。读书也是一样，慢慢来，不要慌，如果看了一遍书，觉得不懂可以再看几遍，直到懂了这个意思，那么，你就成功了。做作业也一样，如果因为要去玩耍，马马虎虎把作业做好，不检查，很多错了，修改的时间会比做的时间更长。
我在写作业这方面拖拖拉拉的，而且思想不够集中，本来以为寒假时间这么长，有三十多天，哪知道过完年之后时间就会过得特别快。当寒假只剩下15天时。同学们都写好作业时叫我出去玩而我只能在家写作业。我得到了启示：作业写的快一点，写的时候要认真仔细，为自己节省时间，这样玩得会更加痛快一些。
过了这个节假日让我懂得了很多知识和启示。这个节假日让我无比幸福和快乐。
启示的日记5今天，我们一家和芊芊姐姐一家去保国寺爬山。
我们走上一条羊肠小道，以前爬山都走这路，因为可以避开收费站，直达山顶。我们历经重重艰难，草籽粘满裤腿，却被一座围墙拦住，挡了回去。我们费了很大力气，却仍然未能如愿，看来生活中不能贪小便宜啊!
我们买了门票，重新出发。走上“响石阶”，走到一半，却发现有三条路。我们兵分三路，分别走左边，中间和右边的路。我和芊芊姐姐走中间的路，走了一段后，看见爸爸他们爬了上来，对我说：“唉，我们绕了一大圈才上来，你们却直达凉亭。”我们到了凉亭，妈妈她们才上来。看来生活中一定要作出正确的决定，不然就会绕大圈子，甚至迷失方向。
在凉亭休整后，我们向山顶进发。一开始，我们有说有笑，还互相嬉戏。到了山腰，阶梯变成了笔陡的山石，再加上火热的太阳，我恨不得再长两条腿。到最后，实在是走不动了。 ……此处隐藏2852个字……经过我每天都坚持练1小时琴时，才渐渐改正过来，可即将改正过来时，手腕又开始晃动，每弹曲子的时候，手腕就会强烈晃动，形成了不美观的状态，经过我耐心的练习，并严格要求自己，终于把这个小毛病改正过来，重新开始自觉练琴。如今，我已经11岁了，经过三次省城严考，才达到了6级，我非常兴奋，决定每天都练曲10首，持之以恒，我想就一定能够达到满级——10级。
我曾是幼儿园学生时，周日、周六就开始学画画了，最初画画时，我连一个完整的鸡蛋都不会画，因为那时我还小，缺少画画的经验，所以一个圆鸡蛋都不会画，经过我自己的努力，和老师对我手把手的练习，我才能把鸡蛋画圆。有一回，老师布置作业，我画一幅“鸡育子”的“作品”，既然得到了老师们的称赞！经过半年的努力，我终于有一幅画上了“儿童教育”报刊——未来的世界。
可不是吗？每个人都要向“水滴”那样坚持不懈的“滴穿”顽石，就没有什么事情做不成功，正所谓“天下无难事，只怕有心人！”
启示的日记12在张老师的作文课上，我学习了如何折花篮。
首先，将两个长方形分别对角折，裁成两个正方形。取出其中的一个正方形，对边折成两个长方形后，打开，再以中线为基准对折，形成一个长方形；再将长方形的长对折，形成一个正方形，打开，找出中线后，分别以中线为基准向内对折，这时，大正方形变成了小正方形。接着我将正方形的一端向外抽出，折成三角形；以此类推正方形的四角成了四个三角形。我又将三角形的一条边向里摁，以此类推，形成四个小正方形。然后再将其中的一个正方形靠近中点的角向上对角折，再打开，再以中线为基准，将接近中点的角向上折，撩起折成一个小的三角形，三角形的直角正好顶着这条中线，依此方法分别将它的三个正方形做好。花篮的底做好了，我把它放在一边，再去折花篮的力。
我把另一个正方形平均分成四等份，形成四个小正方形。把四个小正方形对折成长方形，把长方形的一端向里折，另一角向外反折，形成一个三角形，打开折成一个小正方形，再把正方形的一角向上对折，打开，折一个小的三角形，小三角形的顶端顶着正方形的中线，向上撩起，再把正方形的两个角反折，以此类推，做成了花篮的四个小花边。
插在花篮的底座上，再把花篮翻过来，将四个角向里捏，最后形成一个非常漂亮的有着八个角的篮。然后把从大长方形裁掉的长方形细条对折形成花篮的提手，插到花篮对称的两个角内。终于一个漂亮的花篮呈现再我的眼前。
我终于学会了折花篮！再学习折花篮的过程中，我领悟到一个深刻的启示：看似很简单的东西，真正做起来并不容易。一定要掌握方法，并用心地去尝试，才能够取得成功。学习也如折花篮，不怕不会，只要掌握方法用心去学习，去实践，就一定会取得好成绩。
启示的日记13远远望去，在我们五（3）班门前的走廊上，站着几个人，不用说，你也会猜到，肯定是这几个“坏小子”，又犯下了什么“滔天大罪”？被老师罚站在外面。是的，这些人忘记了自己的本职，竟然只顾着玩，不做作业。
早晨，陈老师问道：“谁没做作业，站起来。”立即有几个“老油条”“唰—唰”地站了起来。陈老师“怒气冲天”，因为还有几个星期就要考试了，他们不但不加紧学习，而且还不及时完成老师布置的家庭作业。陈老师一怒之下，将他们赶出了教室，当寒风吹着他们，老师也一定会心疼的。我想，老师也是为了他们好，他们以后一定会记住今天这个教训而不会忘记做作业的。
陈老师以他们作业事例，告诫我们，以后不能像他们一样不完成好作业，否则，后果只有一个，表现变差，成绩下降，今后不能成为一个对社会有用的人。
高尔基是一位伟大的作家，小时候父亲就去世了，十一岁时就开始自谋生计，打工之余，勤奋学习，写成了许多文学巨著。韩愈是我国“唐宋八大家”之首，早年成了孤儿，但由于自幼好学，取得了伟大的功业。在我国历史上是赫赫有名的大人物。海伦`凯勒虽然生活在盲哑的世界里，可是她努力学习，最终写成了《假如给我三天光明》。
这么多的名人事例，说明我们正处于青少年时期，这时，努力学习是我们学生的首要任务，“书犹药也，善读之可以医愚。”父母辛苦地把我们抚养成人，就是希望我们好好学习，成为有用的人，我们要珍惜时间时间，自己的事自己做。今日事，今日毕。不要过多地让父母、老师为我们操心，做一个晓礼懂事的好少年。
启示的日记14我问你们这样一个问题：“纸团重还是蝴蝶重？”当你们毫不犹豫地回答是纸团重时，我会继续问你：“那为什么娇小的蝴蝶可以抵御风雨的吹打，逆风飞行，而纸团却会一吹便滚来滚去呢？”也许你们听了会哑口无言，我会回答：“因为蝴蝶是有生命的，它有毅力，它有战胜风的那一个信念！”
蝴蝶飞行，看似简单，但实际上却是难上加难，在逆风飞行中，犹如逆水行舟，不进则退。它时刻绷紧神经，不放松，因为它知道，它的一个小差意味着什么：死亡，断翅，回不了家······当我们迎来一阵凉爽的风时，我们感到的是舒适与惬意，而对与蝴蝶来说，是一次灾难，就像台风对我们是一种灾难，可我们有坚固的房子，不怕，它们呢？一吹就倒的“房子”，根本构不成它们的防护墙。我们有较可靠的天气预报，可以知道明天的天气，它们呢？一切对它们来说都是未知数，人类的威胁，大自然的“强者生存，弱者淘汰”的法则。蝴蝶这一生可以说充满了挑战，它们随时面临着死亡的威胁，在蝴蝶字典里，没有杞人忧天这个词，它们每天生活在恐惧中。我们有温暖的棉皮大衣来抵御寒风，它们微不足道的小翅膀可以吗？从这一个个条件中，我们可以看出，我们有的，蝴蝶似乎都没有，但我们还少一样蝴蝶有的：一个沉甸甸的信念：我要与困难战斗！人类是幸福的，又有何理由在堕落下去呢？
这时，我的窗前突然飞过一只蝴蝶，扑扇着翅膀，仿佛在问我“你心中有那个要战胜困难，永不放弃的信念吗？
启示的日记15最近，我们学习了一篇课文——《滴水穿石的启示》，这是篇说理文。从中，我们学到了一个深刻的道理：只要我们目标专一，持之以恒，所有的事都能做成。
古人云：“滴水穿石，非为使然，恒也。”这句话说明了“滴水穿石”并不是一时的结果，而是恒久的结果。这句话不正与文中的爱迪生、李时珍、齐白石所相对应吗？
晋朝书法家王羲之，从小勤奋好学，练习书法。他曾坐在池边专心致志地练字，练完后，他就在池子里洗笔。日复一日，年复一年，池水都成了墨色。后来，王派书法也因日日夜夜的不懈练习，别具一格，饮誉天下。
法国著名昆虫学家法布尔，从小痴迷于昆虫。放鸭时，他就在一旁聚精会神地观察昆虫。即使父母厉声责骂，也丝毫阻止不了法布尔对昆虫的迷恋。经过40多年的观察，终于写成了史学巨著——《昆虫记》。
俄罗斯体操健将霍尔金娜，由于身高修长，所以不能很好地完成体操动作。为了成功，她每天晚上都弯腰一小时来训练柔韧性，以至于腰多次受伤而动手术。后来，她也一步步走上成功之巅，摘得多块金牌。
古今中外，所有成功的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。微不足道的水滴给我们很好地说明了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
