一天的时间眼看就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的小学日记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学日记 篇1
我家有一只既可爱又淘气的小猫，我还给它起了个名字叫“小茂”。它长着一身雪白雪白的毛，毛茸茸、软绵绵的，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，三瓣小嘴的两边的胡子一翘一翘的，很淘人喜欢。
记得有一次，我一起床发现自己的鞋子不见了，东找西找，突然发现角落里的小猫一声不响在啃我的鞋子。我见了很生气，跺着脚叫起来。小猫好象知道了什么，就咬着我的鞋子故意往外跑。我在后面追，小猫前边跑。它还调皮地回头朝我“喵喵——”地叫。鞋子掉下来了，我拿起鞋子往回走，小猫好象知道我生气一样，在我脚边轻轻地咬一下咬一下，直到我把它抱起来，放在怀里，才开心地在我怀里舔着我的小手。
啊，我家的小猫真是淘气又可爱呀！
小学日记 篇2
已是新年的第六天，才来总结，似乎有点儿晚。
已进入不惑之年，才敢说自己在成长，似乎混沌得太久。
匆匆逝去的20xx，留下许多念想，深深地被刻进岁月的年轮里：
校本课程的丰富多彩是激发孩子学习语文的兴趣之门。微日记写作，名言推荐，主题实践探究，知识分享，师生共读，童诗欣赏与写作，相声选修。它们给了孩子展示的舞台，它们让孩子在实践中去经历探索，它们拓宽了孩子语文学习的渠道，孩子们在活动中提升语文素养，锻炼能力。在师生的长期坚守之中，成就孩子，开心老师，完善自己，行走在幸福的学习道路上。
读经典，读童书，贴近孩子的心灵。《亲爱的汉修先生》《鲁宾逊漂流记》《蓝色海豚岛》《草房子》《天使雕像》《爱上读书的妖怪》《黑珍珠》《特别的女生撒哈拉》，每读一次，都有新的收获与发现，都能与孩子找到共鸣。
第一次创造性地举行特色国学月展示活动(凝聚大家的智慧，汇集质量组的力量)，为数学月、英语月开启了好头；第一次公开发表文章，收到凤凰不菲的稿费；第一次被评为市级“师德标兵”，距离德艺双馨的教师近了一步；第一次承担“国培计划”的讲师，为学员讲座三小时，被评为最喜爱的课程；第一次参加教师培训工作的学习，结识了一大批高校的朋友；第一次开始从专业的角度宏观上去思考教材，发现语文教材承担着打通语文与其他学科的重任，如《钱学森》借助课文带领学生走进火箭、导弹的研究领域，《徐悲鸿励志学画》带学生走进绘画领域，《虎门销烟》带学生走进历史领域。既然如此，我们怎么可以就教材而教教材呢？不同体裁的文章放在不同的年级，应该实现怎样的教学目标呢？
活到老学到老，还有三分没学到。新的征途，新的重任，新的希望，会有新的收获吗？
小学日记 篇3
今天下午，妈妈下班了，在外面买了一些芒果。回到家里妈妈说;航航，我给你买了一些芒果。我一听芒果，就迫不及待地迎了上去。我一看，哇!好新鲜呀?它的肚子圆圆的，身体胖胖的，它的皮是红黄相间的，形状是腰字形。
我轻轻拨开他的'皮，展现在我眼前 的是黄黄的果肉。我迫不及待的咬了一口，哇，它的果肉甜中带酸，非常细腻。吃到嘴里回味无穷。它的核与其它水果的核不同，核是椭圆形，薄薄的像一个面饼。
妈妈说芒果的好处有很多：抗癌、杀菌、美化肌肤、还含有很_生素。它的坏处是：不能饭后吃，不能与大蒜和辛辣的食物一起吃，要不会拉肚子。请大家注意。不要忘掉我的提示呀!
小学日记 篇4
从我读书开始，我最盼望暑假。暑假不但假期长，而且它能让轻松、快乐。
今年的暑假更让我高兴的是有爸爸一直陪我，并兑现了他的诺言：带我们全家一起去武夷山坐竹排，看印象大红袍演出。
7月13日上午，我带着快乐的心情上路，由于心情好，弯弯曲曲的上武公路似乎平坦了许多，瞌睡虫早就跑到九重天上去了！很快我们就到美丽的地方茶园之家——武夷山。
中午，我们在导游的安排下坐上了竹排。一坐上我们就被两岸山水长廊画卷吸引住了，这小小竹排简直在画中游，人在镜中走！让我感到奇怪的是两岸千姿百态的奇石、有的像乌龟、有的像象鼻、还有的像企鹅、每个石头都有美丽的神话。真是天工造物，大自然有一双神奇的手。更为奇特的是碧波里的小鱼也知道我快乐的心情，一直跟我到岸边。
晚上，我们观看印象大红袍，一进地点就被五彩缤纷的灯光、气势恢宏的场面给震憾住了！整场演出好像都在听一个老人在讲一个娓娓动听的茶故事；从种茶→摘→做→唱→喝茶，悟出了茶之道“清、淡”二字！我仿佛骑上了白龙马从现代驶进古代。
