一天的生活不知不觉间结束了，心中一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的关于学农的日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于学农的日记1
今天，如同往常那样早早地起来，然后就是跑步，跑了三圈，比昨天多了一圈，感到更累，我们想悄悄走几步路，班主任严格地说：“跑起来！”
跑完后，感到气喘吁吁，但暖和了许多，昨天此时感到身体很冷，特别是双脚，可今天却不同了。有时，你虽然累了一点，但会得到更多的好处。要学会付出，总有一天，你会看到生活给你的恩赐。
今天上的是艺术课，我们学了中国结和陶瓷。这些是中国传统的工艺，现在，基本上不学了。我觉得传统文化不能忘掉，不能一味地关心流行之物。我们不能遗失传统。
转眼间，学农生活已经过了五天。
五天的生活都是在快节奏下过去的。白天早早起来，锻炼身体，接着上课。中午吃完饭，休息时间不多，又要上课。晚上还要上文化课。这样，一天结束了。
今天晚上文化课上好以后，老师让两位女生唱了歌，为了让我们放松一下心情。经过劳累的学习生活，如果不休息，学习会有高效率吗？生活和学习一样，需要一张一弛，不是没有节制地学习或者工作。
上晚自习时，纪律不太好，可能是因为明天下午就要回家了，同学们很兴奋，听不进课。坚持，是需要毅力的，很难坚持到底的人怎么会成功？只会前功尽弃。做任何事，要有始有终。前几天，老师们说我校学生总体上是不错的，但最后一刻做不好，能让人满意吗？
下午我们学的是无土栽培。小小一颗芹菜，需要多少的付出和劳动。我们要配许多溶液，还要配两次四升的水，种植需要种三次。平时，一点也体会不到这些饭菜来得不容易，总觉得它们太平凡了。看来，普通的东西也不是容易得到的，要学会珍惜我们身边的一切，哪怕微不足道。
这一周，老师也像关心自己的亲生孩子一样关爱我们，放弃休息，问我们的冷暖及身体情况。他们不因为没有课而不负责任，仍然和以前一样，我对他们不胜感激。
学农让我学到了不少东西，我感激这一堂特殊的人生之课。
关于学农的日记2
篇一、关于学农的小学日记
今天，是我们第二次在学农基地里学农。经过一上午的努力，我在学农基地里学到了很多知识。
明媚的阳光照在了我们同学们的身上，一阵阵微风吹散了我们的炎热，一条小河在我们身旁“叮叮咚咚”的流着。
今天早上第一节课是果树栽培。我的到的任务是挖沟渠。我拎起锄头，一把砸了下去，锄头深深的嵌进了泥土里。我用力一拉，把土拉出了地里。渐渐地，我身旁的土越堆越多，时不时还有蚯蚓还有冒出头来，似乎在对我说加油。
我用尽了力气，向专跟我作对似的，像千斤顶一样，一直不肯出来。老师走过来对我说：“用杠杆原理可以省力。”我听了，茅塞顿开。一翘、一拉，一下子就把石头拉了出来。我连用了这个方法，不仅省了力气，还可以提加工作效率。
时间过得飞快，一眨眼就到中午了，我也累得筋疲力尽。我们依依不舍得离开了这片金黄的土地，回寝室休息了。
篇二、关于学农的小学日记
今天是我们学农的第三天，一大早，太阳刚刚出来。我们就去了我最感兴趣的一个项目——野炊。
一到那儿，从来没有烧过饭的我十分恐惧，然后听到我的任务是负责食物，我心中的石头终于落了地。等同学把鱼鳞全处理干净以后，我就开始给鱼做全面解剖了。
我拿起剪刀，围着鱼的肚子笔直的减下去。突然，一股黄绿色的液体从鱼体外排除，我还隐隐约约的看到了鱼的肠子。我马上躲开，相见了鬼似的。只见液体像油一样缓缓的流了下来，还略带腥味，十分恶心。
我鼓起勇气，颤颤巍巍的伸出手，伸进鱼的肚子里，慢慢悠悠的淘起来。只见一颗红色的东西被我掏了出来，突然，一股血朝我喷来，血像调色盘一样，把整一条鱼染成了红色。一阵阵刺鼻的味道股了出来。我使劲忍住，几次之后，一条鱼肚子里被掏空，只剩下几条血丝挂在其中。我看着我那血淋林的手心里想到：这一条鱼平时看上去很可爱，可没想到身体里却这么恶心。简直就像经历了一次噩梦。使我永远无法忘记。
经过整整一个上午，我们这组成功烧出了五个菜。个个都很美味，个个都具有特色。虽然我的手到现在还有淡淡的鱼腥味，但却为我们组献出了一份力，这件事我永远都无法忘记。
关于学农的日记3
——2.3王辉
哎，时间过得真快，转眼间又是一天过去了。
今天是学农的第二天，也是我们班当家政的一天，说起家政，也就是我们全班30几名同学要为其他班级以及26中的同学服务。
昨天晚上我们寝室很吵，吵得让老师和同学们都无法休息。今天一大早。我们班男生起得格外的早，5点钟就都已经爱操场上跑起了步。听他、其他同学说，体育老师在惩罚我们。嘿嘿，这下惨了，据说，体育老师很会锻炼人的。不错，在接下来的一段时间，他的教育方法实在让我感到钦佩。跑步、做操、、、等等等等，我们都唉声叹气地苦苦哀求老师放过我们，但是很不奏效，却更加变本加厉了。老天爷啊，这是为什么啊？
吃过早饭，我们开始了真正的任务。“为人民服务”一直是解放军叔叔的誓言。但在今天，也体现在了我们三班每名师生的身上。基地里的老师让我们抬了四麻袋土豆，看起来的确很吓人。但是在我们的齐心协力下，我们顺利完成了第一个任务。接下来，任务更艰巨了。打扫厕所。我们一部分男生和女生都带上了胶皮手套，拿着笤刷子，抹布等工具，进了那臭气熏天的厕所，这厕所很不好打扫，水用多了，怕同学们滑倒，水
少了，又看不出效果。于是我和几名手脚灵活的同学带着艰巨的任务，与厕所展开了猛烈的基站，你扫、我拖，你冲、我刷，你呼我应，这仿佛是一首慷慨激昂的战斗歌曲。功夫不负有心人，在同学们的细心，卖力、合作而又带着一丝危险下，完成了这项任务。从早上8点一直到11点，整整接近四个小时，上午的任务才告一小段落。
下午。我们依然重复着同样的工作。辛苦劳累却也兴高采烈。乡村的夜晚，伴随着秋风萧瑟，流进我们的袖口，不禁让我想起了爸爸妈妈他们。此时此刻，他们的心和我的心仿佛被一根线系着，彼此都了解了对方在想些什么。如果那要是真的话，我会满怀激情地说：“爸妈，你们不要担心儿子，儿子在这里很好、很开心！
关于学农的日记4
——2.3王辉
第三天了，我们仍然奋斗着，没有一个人退缩。
早上吃过早饭，我们和26中的师生一起出发，去苹果园的地里拔草，大约走了5分钟的样子。我们到了，放眼望去，四周一片碧绿，周围种满了蔬菜和水果。有的村民在菜地里除草，灌溉农田。然而，在似乎看起来并不简单。老师叫我们进到一片苹果地，每棵树周围都是成片的野草。看到二十六中的同学们都动起
了手。我们当然也不甘示弱。迅速的投入到了战斗当中。同学们一个个仿佛充满了力量。两只手像是机器似地，看见草就拔。老师呢，在不停的指挥，但是在拔草的过程中还有比拔草更有趣的事情。，我们班一个同学在拔草的过程中发现了一只蛤蟆。惹得周围的女同学大惊失色，闪电般的退后，紧接着就是一连串的尖叫声。
拔草是一项很累的工作。但是跟那些真正干农活的农民们一比，我们的努力还是不值得一提的。我们的工作量还不到他们一天工作量的十分之一。
早晨的活动持续了三个小时就结束了，9:30我们便回到了基地，等待下一项活动。
吃过中午饭，基地领导带着我们参观了山沟里的旧农村和新农村。在旧农村还残留着100年前的房子。从坡底到坡顶，栽种着各种植物，樱桃树，梨树等，很少种植蔬菜。可能与这里的气候关系有关吧。
参观了旧农村，我们紧跟着基地领导去了新农村。经过一条大路，放眼望去，我还以为回到了城市呢，齐刷刷的大楼房，一栋接着一栋，弄得我们眼花缭乱。走进内部，楼房的中心处有一座小花园，一些老人都在这里安逸的做着锻炼。还可以看到有些居民在遛狗。真是一幅怡然自得的画卷。我们走到小广场里，基地领导为我们讲了话，“新农村的节约特点”基本上城市里的设施，这里面都有，但唯一没有的就是固定的煤气传输管道，至今人们还只能用液化气罐。
坚持，坚持，再坚持！！
关于学农的日记5
今天是学农的第四天，明天就要回家了，我有些不舍，是啊，结束了，一切都结束了。
早上起床结束了头疼的跑操之后，我们开始了今天的第一个项目：豆腐制作。老师在门外先给我们分了六个小组，一进教室门，我们就看见墙上写着“做人要像豆腐一样方方正正，冰清玉洁。”首先，老师给我们讲解了一些关于豆腐的小故事，随后就开始教我们制作。首先，把洗好的豆子放进石磨里，一边磨一边放，将磨好的豆汁和其他小组的合在一块儿，再将其倒入锅中，煮一会儿，再将煮好的豆汁倒入大桶中，然后老师叫了我和其他四名同学上去帮忙，四名同学撑起一张大网，盖在锅上，我负责把豆汁倒入锅中，透过网来过滤掉豆渣，再将过滤好的豆汁煮一会，就成了新鲜美味的豆浆了。随后老师又将另一锅豆浆制作成了豆腐，撒上了调料，味道别提有多好了。
吃完午饭后，我们开始了第二个项目：消防演练。老师先给我们看了四个小短片，讲述了一些消防知识，随后开始了实践活动。首先，老师让我们扑灭煤气罐上的火，老师先将煤气打开，再用火机点燃，火就升了起来，随后老师拿了一块湿手帕，将其拧干，再搭在手上，迅速盖在喷气口上，再扭紧阀门，火就被扑灭了。老师让我们自己操作时，没有一个人赶上的，知道一个同学试完之后，草陆陆续续有同学上去，也有同学阀门拧错了位置，或直接喷了出来，差点烧着同学，辛亏老师将火扑灭，不然后果不堪设想。接下来，老师又教了我们灭火器的使用方法：先将灭火器上下颠倒几下，在看准气压表，当气压合适时，再拔开安全栓，对准火焰，就可以喷了，老师找了24名同学上去演示，到我的时候，我一下子把火扑灭了，我也赢得了大家的掌声，但光阴似箭，演练也结束了，同学们也下课了。
到了晚上，我们又举行了篝火晚会，同学们齐聚一堂，唱歌表演，内容丰富，当结束时，我们个个累得精疲力竭，早早睡去了。
一天，还有一天，看来，学农生活真的要结束了。
关于学农的日记6
在一个阳光明媚的.早晨，我们来到了坐落在葫芦山内的农业教育基地。 当我们一下车，一阵阵清新的空气迎面扑来。这里有着纯自然的风景，四面青山环抱，一池蓝汪汪的湖水，碧波荡漾，清澈见底，简直就像进入了仙境一般。 我们几个同学被分配到了301房间。一进宿舍，我们就像小鸡抢食一样，叽叽喳喳地争抢着自己的床铺，哈哈，我有幸抢到了下铺。有什么办法，谁让咱命好呢！放好了行装，我们就上了第一节课 — 农业教育课。午饭后是自由活动时间，大家在宿舍里玩耍。下午，我们上了果树栽培课，还进行了田间除草劳动。到了晚上，学校组织了一场十分精彩的拔河比赛，我们班创造了一个“奇迹”。
现在，我就来讲讲这个“奇迹”： 晚上的拔河比赛开始了，首先是我们先烈中路小学六年级的同学与芳草小学六年级的同学比赛。经过大家的奋力拼搏，我们学校一举战胜了芳草小学！接下来的比赛是分组赛，我们(3)班与(1)班比，他们(2)班与(4)班比。分组赛的结果是：我们(3)班和(2)班分别战胜了各自的对手，真是没想到，我们班居然能赢！这是一件令人非常兴奋的事，班里的同学们各个磨拳擦掌，斗志昂扬，情绪高涨。岂不知“奇迹”就要被我们创造出来了……总决赛开始了，顿时爆发出一阵阵惊天动地的呐喊声、一串串振奋人心的助威声，口号声、欢叫声、哨子声交织在一起，在比赛场的上空回荡。班里的每一个同学都鼓足了劲儿，憋红了脸，坚持到底就能成功！
直到最后，我们连吃奶的劲儿都使出来了，在班里同学们齐心协力的顽强抗争中，我们终于打败了对手，以二比零的战绩，赢得了总决赛的胜利！ 讲到这里，我要强调的是，在学校连续四年来举办的拔河比赛中，我们班从来都没有赢过。可是就在今天，我们赢了，我们胜利了，我们终于出头了！你说，这难道不是一个“奇迹”吗？看来，团结就是力量，团结就是胜利。这句话说得没错。
关于学农的日记7
10月18日 星期四 晴
今天星期四，是我们来大观山学农基地第四天了。明天活动就要结束了，所以，今天晚上我们全体同学还举行了篝火晚会，大家用自己的歌声和笑声欢庆学农活动圆满结束。
今天上午的活动是风筝的制作与放飞。老师先讲了风筝的起源，类型和制作方法，然后就让我们开始做风筝。过了10多分钟，同学们的风筝都做好了，连潘老师也兴致勃勃地做了一个。唯一可惜的是每个风筝都是千篇一律的同式样同色彩，没有五彩缤纷的感觉。然后老师让我们在一张红纸上写上我们每个人的名字和心愿。最后，六个女同学把37个风筝连在一起，开始放飞。当风筝飞得高时，老师让王亮把那张心愿纸挂在风筝线上。没过一会儿，那张写满37位同学的心愿的红纸一起放飞上了蓝天。就像我们的未来充满了阳光。
风筝放完后，上午的活动就结束了，我们吃好午饭，然后午休，等待下午活动的开始。
今天最好玩的还是下午的活动，名字叫“快乐收获”，也就是挖番薯和烤番薯。一开始，我们拿了挖番薯的工具各自就在番薯地里挖起来了。可能因为我的这块番薯地里的番薯长得不多，虽然我蹲在我的“自留地”里使劲地挖，可最后只收获了3个小番薯，而其他同学基本上都有5~6个的收获，真懊恼！接着，我们就要让我们的收获发挥它们的使用价值——烤番薯吃了。我们先下山找到小溪，把番薯一个个洗干净，就把它放进锅里，盖上锅盖，起火，25分钟后就有一顿香喷喷的番薯宴了。啊！番薯烧好啦。我们每人得到一个番薯后，因为热就一边不停地在二个手上换来换去，一边用嘴使劲地吹，然后等不及拨皮就狼吞虎咽地吃起来，好香好甜，可就是吃到后来越来越渴，这番薯太干了，真希望旁边有一杯水。等活动结束回到寝室，我“咕咚咕咚”喝了两大杯水。你可知道，这可是我第一次吃番薯，而且是自己动手挖出来自己烧的番薯。
这次“快乐收获”活动让我们锻炼了动手能力，真正体验了干农活的全部过程。
咳，明天就要走了，要跟学农基地说声“拜拜”了。虽然这里的生活有些艰苦，没有家里那么轻松自在，但这里有别样的快乐。我永远会想念这里的集体生活，会想念这里和一草一木和有趣的活动，更会记住这次学农活动教会我的好多道理。
关于学农的日记8
迎着和煦的春风，踏上乡间小路，带着满满的好奇心，为期4天的学农生活就这样开始了。
4月8日上午，经历两个小时的车程，我们来到了青岛市中学生学农实践基地。提着行李箱的我们，初次踏入8个人的寝室。大多数的同学都是第一次离开父母，独自出门，过独立生活。怀着对各种事物的好奇心和独自出门的新鲜感，我们在学农期间的课程也随之到来。
学农的课程十分丰富，涉及到了各个方面。有面艺、厨艺、茶艺跟生活密切相关的课程；有果树管理、种马铃薯、种豌豆跟农业劳作有关的课程；还有野炊等野外实践课程。
我们班的课程项目有野炊、面艺、酿酒、果树修剪、种马铃薯和厨艺。
在这些活动中，我记忆最深刻的当属野炊了。
野炊，顾名思义就是去野外生火。马老师为我们准备了地瓜和花生，让我们自己用锅和砖头，木头将它们烤或煮着吃。我们分了4个小组，我在1组。我们的小组长单煦给我们分配了任务，我和佳姐垒灶，刘书昀和李欣欣捡干草，孙满江接水刷锅，单煦和吴长春、金炳成、孔祥生去找木头。我本以为垒灶台是一件特别容易的事情，不就是找几块砖头随便堆一堆嘛，太简单了。但现实就是如此的残酷，这垒灶的学问可大了。既要看好风向还要保证锅再垒灶上的稳定性。经过我们的不懈努力灶台终于垒好了。我们将干草放在灶底，点燃，加柴。我们准备煮花生，烤地瓜。煮花生的过程还好，就是加水加柴。但是烤地瓜就比较复杂了。我们将地瓜用较细的木棍串起来，放在靠近火源的地方，那里的火比较旺盛，地瓜会容易熟透。即使我们前期的准备工作比较熟练，但是还是遇到了麻烦。因为在山上风力比较大，我们离灶台又近，导致我们的双眼都被浓烈的烟雾熏出了眼泪。虽然过程十分的艰辛，但是我们的地瓜和花生都非常的好吃。
野炊过后，每个人的脸上都流露除了胜利过后灿烂的笑容，因为如此，我们的地瓜和花生在我们的嘴里也觉得格外香甜可口。
通关这次的学农实践活动，我增强了独立自主的能力，提高了团队合作的意识，学到了许多课本中学不到的知识和技能。相信我们一定会带着这股韧劲在今后的学习生活中不断拼搏向上！
