读《三国演义》有感(集合15篇)

时间:2023-12-14 20:15:23
读《三国演义》有感(集合15篇)

当细细品完一本名著后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的读《三国演义》有感,欢迎大家分享。

读《三国演义》有感1

自古以来,许许多多人都有嫉妒之心,当别人比他能干,比他强时,他不是努力超过他,而是不择手段的去陷害别人。三国演义中的周渝就是一个这样的人。

在三国演义中,心胸狭窄的周渝知道才华横溢的诸葛亮比他出色时,他就想出;月度年个军中少箭为借口让诸葛亮在十天之内造出十万枝箭,而独具慧眼的诸葛亮却满口答应了。趁这天大雾弥漫,就像曹营“借”了十万枝箭提前七天就顺利完成了任务,周渝的阴谋又一次失败,他气的直吐血。

听了这个故事,我就想起了四年级上册我们学的说勤奋,故事里的童第周,他小的时候成绩十分的差,可是他却一点也不气馁,急起直追,每天,天刚刚亮他就在学校里读书每天在睡觉之前,他还会,习惯的复习一下当天的内容,就这样日复一日经理了半年,终于他在班里的成绩名列前茅,后来他远渡重洋,完成可高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。

由此可见:知识基础比别人差一些,不过只要肯下工夫,那是一定能成才的。

小时候基础差的人还与很多如华罗庚等等,可是华罗庚最后还是成为了以为十分有名的数学家。他还说了一句名言:“勤能不拙是良训一分才。

看来只要我们肯下工夫的那就一定会成为像,童第周,诸葛亮,华罗庚一样会名声远洋给我们的朋友们留下一个十分美好的映像,不过,不要学周渝那样心胸狭窄,而要学诸葛亮一样想出十分多的办法来帮助自己的家人和国家。

想到展开,我有的时候也会这样,现在想起来是多么惭愧呀!

读《三国演义》有感2

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”我对词中的英雄一词发生了疑问,书中讲到的人物骁勇善战,然而,群雄逐鹿于乱世之中,谁才是真正的英雄呢?

有人说,孔明是真正的英雄。因为他足智多谋,处事果断,上通天文,下晓地理,是千年难见的一代贤相,火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山……无不体现这一点。然而,我认为孔明完全可以有更大的作为。刘禅无能,根本扶不起来,孔明却把自己的一生,死死的绑在了蜀国这辆毫无希望的战车上。

我倒觉得曹操是一位真正的英雄。尽管书中说他大逆不道,奸诈多疑,还敢“挟天子以令诸侯。”但能者居上,为何偏姓刘的能当皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都变的名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力量

发生了巨大变化;他是文学家,有“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不己”这样脍炙人口的诗句。当然喽,他太多疑,以至于刚愎自用。但功大于过,曹操无论在哪一方面都称得上英雄。

那再看他人:孙权不过仰仗父兄基业,建功甚少;周瑜虽年少有为,但气度狭小,意气用事;关羽,太骄傲;张飞,勇有余而谋不足;吕布,一见利忘义之徒也……

总之,我以为,三国英雄,曹操一人而已。

读《三国演义》有感3

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”每当读起这首《临江仙》,就想起了我心中永远的经典——《三国演义》。这本书使我心底原本平静的湖面泛起涟漪,思想像插上了翅膀,随着一个个惊心动魄的故事穿越千年,重回这段令人深思的历史。

《三国演义》中说道,天下大势,分久必合,合久必分。东汉末年天下大乱,群雄并起。北方的曹操挟天子以令诸侯,官渡之战大败袁绍,占据中原;刘备三顾茅庐,请来了诸葛亮,打着“匡复汉室”的旗号,联吴抗曹,取得赤壁之战的胜利;孙氏家族在六郡八十一州站稳脚跟,拥有长江天险,到了孙权时代,实力更为强盛。三国鼎立局面就此拉开。然后,孙权趁关羽和曹兵交战时,派兵偷袭荆州,导致关羽死于东吴之手。曹操病死后,曹丕自立为帝,建立魏国。刘备建立蜀汉,为报关羽被杀之仇,讨伐东吴,结果被陆逊打败,在白帝城托孤于诸葛亮。刘备死后,诸葛亮七擒孟获,六出祁山伐魏,病死于军中,姜维代替军师之位。司马炎篡位建立西晋,天下再次统一。

读《三国演义》我们会发现,书中人物个性鲜明。刘备宽厚仁德,深得民心,宁愿自己被曹兵追赶,也不撇下百姓逃跑。曹操善权谋,“宁叫我负天下人,休叫天下人负我”。孙权知人善用,东吴文有鲁肃,武有黄盖、吕蒙。关羽“温酒斩华雄”,“过五关斩六将”,表现出他的英勇无畏与忠心耿耿。“刮骨疗毒”表现出他的勇敢。周瑜才智过人,却气度狭小,在“既生瑜,何生亮”的叹息中死去。诸葛亮是本书中智慧的代表,他博学多才,志向高远。“收二川排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻”是他一生的功绩。

《三国演义》中一个个精彩的故事更是耐人寻味。三顾茅庐告诉我们:只要我们甘愿去做,天下就没有办不成的事。刮骨疗毒告诉我们:勇敢是我们最宝贵的武器。

读三国,就时刻能感受到它的光辉,它字里行间蕴含着一股震撼人心的力量;读三国,让人体会到“天下兴亡,匹夫有责”的思想。有人说:“每一本书都是一盏明灯,照亮求知者的路。”《三国演义》就是一盏明灯,我心中永不灭的灯。

读《三国演义》有感4

“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话出自四大名著中最广为人知的《三国演义》。这部书中有许多脍炙人口的故事,如关羽千里走单骑、诸葛亮草船借、赵子龙单骑救主等等。这本书主要讲述的是东汉末年,黄巾起义,九州四处战火纷飞,一些实力招兵买马,四处征战,不是尔虞就是我诈。魏、蜀、吴三国争霸,没想到“鹬蚌相争,渔翁得利”,被司马家族夺得了天下。

在众多故事中,我最喜欢的是诸葛亮草船借箭。周瑜一向嫉妒诸葛亮的才华,总想借机除掉他。一日,他让诸葛亮造十万之箭,可诸葛亮不仅说只用三天,还立下了军令状,周瑜很高兴自己的计划将要成功。可是诸葛亮早已谋划好了一切,他利用大雾和曹操多疑的性格,成功“借”到了十万支箭。诸葛亮可真是神机妙算,他早就知道周瑜想害他,便故意说只用三天,并且立下军令状,让周瑜开心,其实他早已想好了对策,好像把周瑜当成一个小屁孩耍似的,使周瑜又气又恼,自叹不如。而周瑜也太没有气量了,他好歹也是个大都督,居然因嫉妒而生害人之心。既然觉得自己不如诸葛亮,那就堂堂正正地赢他一把,何必要用阴险的手段呢?

这本书让我了解到东汉末年的生灵涂炭,而且使我懂得了要“以德服人”,比如刘备正是因为仁德,才在遇到困难的时候得到很多人的援助。我也懂得了做人不能“四肢发达,头脑简单”,要多动动脑子。

读《三国演义》有感5

谈到《三国演义》中的英雄,大家立马会想到:关羽、张辽、诸葛亮。可到底谁才是三国里的真雄呢?这个问题一直在我的脑子里挥之不去。

刘备?曹操?还是孙权?曹操在《青梅煮酒》这一章时称刘备与他是英雄,那就先比较一番这俩人。刘备在《三国演义》中因他而起 ……此处隐藏4297个字……否则以刘备无立足之地的形式能和孙曹抗衡应该是难于上青天。一人之得,便得三分天下,善于用人真是成功的前提啊。

其实非是《三国演义》能看出用人之重要性,就是历史中例子也比比皆是:秦始皇任用李斯、王翦 、蒙恬、尉缭,可谓英雄不问出身,只要你有才能我便用你。而且能够平等对待臣下。最终这些人都为秦始皇成就伟业立下汗马功劳。刘邦在总结楚汉之争中自己获胜时说说:“军事谋划,我不如张良;治理国家,我不如萧何:统军作战,我不如韩信。这三人是当代豪杰,我能任用他们,这是我得胜的主要原因。项羽连一个多谋善断的范增都不肯用,所以失败了。”可谓一语道破天机。同样的是汉武帝,启用董仲舒、主父偃、卫青等人实现了大一统的鼎盛局面。唐太宗善于用人,成就贞观之治。唐玄宗前期善于用人,出现开元盛世,后期任用奸臣出现天宝危机。

兴亡谁人定,盛衰岂无凭。演绎也好,历史也罢。人才决定兴衰;无论当今,还是未来,知识经济时代的竞争,说到底是人才的竞争。谁占有人才,谁就会抢占科技创新的制高点,谁就是赢家。

未来的竞争其实是人才的竞争,随着全球化的不断深入,人才交流不断频繁,经济发展的第一要务还是教育的发展。读罢《三国演义》深感作为教育工作者的责任重大。国家、民族的未来在我们手上,为了国家、民族的未来尽全力,去奉献。

读《三国演义》有感12

“话说天下大势,分久必合,合久必分。”《三国演义》这本书为我打开了历史的大门,令我受益匪浅。

《三国演义》是元末明初的罗贯中所写。这本书借复杂的军事背景和能文会武的英雄们描绘出波澜壮阔的三国画卷。书中情节妙趣横生,人物栩栩如生,其中我最崇拜的人物是诸葛亮。不管是“草船借箭”还是“火烧赤壁”,我都能体会到他的神机妙算、足智多谋。

“草船借箭”中诸葛亮答应周瑜三天造好十万支箭,还主动立下了军令状。十万支箭十天都造不好,更何况三天呢?难道诸葛亮没看出来这是周瑜因为妒忌他的才华而设下的圈套吗?可是诸葛亮后面的做法更让我疑惑,他竟然找鲁肃帮忙,要知道鲁肃可是周瑜的部下。最后他邀请忐忑不安的鲁肃在江上见面,江上大雾漫天,诸葛亮却气定神闲地调度船只向曹军开去,并且虚张声势地擂鼓呐喊。当曹操的箭如雨点般向草船射来时,我明白了,原来这一切都在诸葛亮的掌控之中。

诸葛亮识天文、晓地理、知人心、巧谋划。明知道周瑜是在故意为难他,却没有说破,而是将计就计让鲁肃来帮忙,紧接着他又利用大雾天气向曹操“借”箭,因为他知道曹操多疑,不敢贸然出兵。诸葛亮真是有胆有识啊!

想到自己每次遇到有难度的数学题,不是直接解题,而是敷衍应付,真是羞愧难当!我也应该像诸葛亮这样勤于思考,多个角度破解难题。

这样的英雄人物在书中还有很多,有了他们为故事增添色彩,读起来更是耐人寻味。一本好书能让我们受益终身,就如冰心奶奶在《忆读书》中教导我们的那样:“读书好,多读书,读好书。”

读《三国演义》有感13

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”俗话说:“少不看水浒,老不看三国。”最近,我利用假期时间看了《三国演义》。

《三国演义》这本书让我受益匪浅,其中《赤壁之战》最让我难忘。

《赤壁之战是孙、刘联盟一同破曹,曹操大军八十三万应对孙、刘五万大军,而且孙、刘还大胜,真不愧是以少胜多的典型战啊!

要说《赤壁之战》还得从群英会蒋干中计开始说起,蒋干可是曹操的大谋士,蒋干和周瑜是少年朋友,曹操让蒋干来说服周瑜投降,周瑜已料到蒋干之来意,想借曹操的刀杀了曹操的水军大都督蔡瑁和张允。周瑜写了一封信放在书台,故意让蒋干发现,信上大概内容是:蔡瑁、张允要和周瑜联盟除曹操,曹操听蒋干的话后,把蔡、张两人就杀了!周瑜真是智勇双全,很让我佩服!

读《三国演义》有感14

前段时间,我在图书馆里读了一本好书《三国演义》,作者是罗贯中。这本书深深打动了我,书里讲的是三个国家,魏、蜀、吴相互争斗,相互联络,最后被晋统一天下的故事。

令我最受感动的一员大将就是赵云(字子龙)了。赵云身上有许多优点,几乎没有一处缺点。最重要的三个优点就是他忠诚、勇敢、品德高尚。比起他来,我远远不如他。

记得一年暑假,爸爸带我学游泳。我来到水池旁边,看着比我还深的水,不禁倒吸一口凉气,皱起了眉头:“水这么深,到底……下不下去呢?”我走到楼梯旁,脚刚碰到水,就头脑发涨、腿脚发软,一个倒栽葱掉下去。我不停地在泳池里扑腾,脚划来划去,手挥舞着,但我忍住了没叫,马上摸着梯子爬上去,再也不敢下水了。

也是呀,同学们,我们就不能克服困难、战胜自己,像赵云打胜仗一样吗?

我们当然可以,只不过没有一颗勇敢的心。

读《三国演义》有感15

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”苏轼此词怀古伤今,又将我带入了这部历史巨著——《三国演义》。

《三国演义》是是中国历史演义小说的开山之作,是明代小说家罗贯中依据有关三国的正史,描写了魏、蜀、吴,三个国家之间的复杂斗争。《三国演义》肯定了人的智慧谋略,诸葛亮作为智慧的化身,他通天文,晓地理。魏国的曹操、司马懿,吴国的周瑜、陆逊,蜀国的庞统、姜维,都成了后人眼中智慧的锦囊。

生活中,智慧无处不在。我的梦想就是——用智慧武装自己!

智慧,能使你以弱胜强。1941年11月19日,黄昏时分,澳大利亚威名远扬的巡洋舰“悉尼”号和德国战舰“卢兹”号相遇。“卢兹”号舰长道麦知道“悉尼”号的厉害,不管“卢兹”号是逃跑还是迎战,结局都是被击沉。道麦舰长立即将战舰伪装成商船,降下德国国旗,换上挪威国旗,并且装作船已经起火,向“悉尼”号发射了“SOS”求救信号。“悉尼”号舰长巴尼特上了当,发出信号答应“卢兹”号,冰箱“卢兹”号侧面靠拢,“卢兹”号突然向“悉尼”号发射了两枚鱼雷。这时“悉尼”号发现中计了,可是已经来不及了“卢兹”号上的机枪大炮一起射击,“悉尼”号的船尾中弹爆炸,船舵被炸飞,被“卢兹”号炸成两瓣,645名官兵全部葬身大海。

靠智慧以少胜多的战役也有很多,巨鹿之战就是其中之一。

秦二世二年(公元前208年)九月,秦军上将军章邯打败楚地反秦义军首领项梁后,认为楚地已不足忧,遂率20余万秦军北上攻赵,并调原驻上郡的王离部20万秦军南下,围困赵王歇于巨鹿(今河北平乡)。无奈之下赵王派使者向楚怀王以及各国诸侯求援。当时秦军十分强大,救赵诸军驻扎在巨鹿城北,没有人敢前去迎战。楚怀王遂封项羽为上将军,并令英布和蒲将军两支楚军也归其指挥。

项羽先派遣部将英布、蒲将军率领两万人为先锋,渡过黄河,切断秦军运粮通道。然后,项羽亲率全部主力渡河,并下令全军将士破釜沉舟,每人只携带三天的干粮,以示决一死战之决心。

项羽破釜沉舟的决心和勇气,极大地鼓舞了将士们的士气。楚军个个士气振奋,以一当十,奋勇死战,九战九捷,大败秦军。巨鹿之困因而得解。

智慧是天边璀璨的星辰,照亮黑暗;智慧是炎热夏天的清风,让你心旷神怡;智慧是醇香的凉茶,帮你提神醒脑;智慧是永久的护肤品,让你永葆青春。让我们用智慧来武装自己!

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