关于初二的生活作文汇编十篇

时间:2023-11-30 09:54:16
关于初二的生活作文汇编十篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的初二的生活作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二的生活作文 篇1

人生一世,草木一秋,飞沙走石,鸟语花香,这些生命中无处不在的美好全都来源于生活的恩赐,于是,心怀感恩,感恩生活,感谢生命……

一滴清水

把一滴清水玩弄于手掌心,透过晶莹的表面,折射出五光十色的生活,整个世界浓缩在那一滴清水中,因此变得纯净透亮起来。把一滴滴清水串联在一起,汇聚成一大杯暖暖的温开水,倒入口腔,流入腹中,在身体起着调节生命系统的作用,因为那一滴清水,生命也因此变得健康活泼起来。青春的年龄,似水如花,跳着,笑着,累了便拿起一杯温开水,一滴清水再次为我带来生命的活力,冲走了内心的污渍。一滴清水,这生活的恩赐,心怀感激……

一抹斜阳

余晖已落,晚霞已泛红,那一抹斜阳透过玻璃,反射成极其不规则的碎片,散落了整个书桌,还在为一道烦琐数学题纠结的我,在斜阳的映衬下,不知为何,竟给我带来如此强大的生命力,生命的热烈因此绽放得淋漓尽致,我更加渴望生活,渴望生命,那丝丝缕缕的斜阳直射心门,我仿佛看见黑夜里那大片大片的向日葵在朝我微笑,它们笑得那样灿烂,笑出繁华而朴素的美,它们在彼岸,我面前是一条永不更改而湍急的河流,我在此岸,等待渡船,蓄势待发。那一抹斜阳,这生活的恩赐,心怀感激……

一袭花香

烈日下,看见一位老婆婆正提着竹篮卖花,心存怜惜,买下几朵养在花瓶中。这兰花,馥郁芬芳,沁人心脾的花香只是一朵便把整个天地都染得如痴如醉,我贪婪的大口大口嗅着这花香,好想把它的花香全都容纳进自己的身体。阳光下,这洁白的花朵被绽放得五光十色,一袭花香幽幽飘至鼻腔,对面的大榕树呱呱不停地蝉,还有那一袭花香,我便觉得生命在这花香里绽放的淋漓尽致,生命的馥郁与美好在此刻我一一收囊,毫不吝啬,在这一袭花香中,我不觉加快了脚步。那一袭花香,这生活的恩赐,心怀感激,生活中赐予我们太多的恩赐,我在此处,心怀感激,感恩生活,感谢生命……

初二的生活作文 篇2

躺在衣橱底的是那一个精致小巧的布偶;藏在日记本最后一页的是封存已久的“情书”;装裱在墙上的是心血来潮的拼图。每天奋笔疾书、沉浸于试卷的我,换角度看生活,一样充满着情趣。

妹妹迷上了布艺,每天放学一回到家就看见她在缝缝补补着几块布料。时不时,我丢失的纽扣还会出现在她的作品上。有时,我想过去看看她又在摆弄什么,她却立刻拿到一边不给我看。

我却没想到,在生日那天,她把那个从不给我看的布偶送给了我。它的眼睛是两个蓝纽扣,碎布编成两条小辫子,穿着一条紫色的裙子,甚至绣了一行歪歪扭扭的字:你最爱的妹妹。很可爱啊!

当时我才明白,这是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望缝进了这个做工粗糙却精致可爱的布偶里。这个不起眼的小兴趣成了这个小女孩生活中的点睛之笔。

明天是老师的生日,我坐在明亮的台灯下苦思冥想着应该送老师什么礼物好。送挂链?太女孩子气。送巧克力?太普通。又是一番思想斗争,我决定将一张春游时的班级合照当作礼物。小心翼翼地,我把它装进一个小熊的维尼的相框里。因为老师的手机背景是维尼,所以我想老师应该会喜欢。整理好了礼物盒,却总觉得少了些什么。我思索着应该是少一封信吧。于是开始动笔,写着他总是很耐心地给我讲解题目,从不嘲笑我一而再地问同样的题;写着他那次春游带几个同学去玩鬼屋,因为差点赶不上车而给司机连连道歉......

写着写着,我笑了。这真是太像“情书”了,虽然只是我对这位老师的喜爱和敬仰,世界上所有的爱表达出来都是这样子的吧!第二天,我悄悄抽出了放在礼物和里的这封信,果然还是不好意思给老师。于是这封青涩的“情书”被埋在了日记的最后一页。每每看到它便会回忆起这一生活片段,这何尝不是一种情趣?

暑假里,我和妈妈逛街时被一家拼图小店吸引了目光。店里的拼图看起来都很高难度,但我们两个一时都被勾起了兴趣,心血来潮买了一幅拉斐尔油画制成的拼图。

回到家,我们很有干劲地拼起来。只是每一块都看起来一模一样,堆在一起五颜六色的。我和妈妈讨论了半晌,时间滴答,等好不容易拼了边框,已经不知不觉到了九点。我们感叹着:“这可真是打发时间的好方法啊!”

渐渐,我们找到了正确的方法,按着颜色和形状一块块填满了一整副。每按一块进去,心里总会又惊又喜。满满的成就感。最后拼玩了,装在了客厅的墙上,不止客厅变得多彩了,我和妈妈的感情也是。情趣,不是我俩拼图时聊天谈心与按上拼图时那种曼妙的心情吗?

那个布偶微笑的脸颊;“情书”的天真无邪;拼图的绚烂缤纷。这些便是我所知的生活中的情趣。

初二的生活作文 篇3

“伍佳婧,邱瑶佳,快去打开水啦!再迟些可就没水啦!”腾旭琪提着热水瓶在宿舍门口嚷嚷着。“来了,来了!”我连忙放下手中的笔和作业,提起开水瓶就往门外跑。

经过一番“波折”,我们几个终于来到了开水房,但眼前的一番景象差点没把我的吓傻!一间小小的开水房,只不过十几平米。里面却被挤得水泄不通。有的蹲着、有的半跪着、有的半俯着身子,黑压压的一片。大家里三层外三层的围在一块儿,脑袋挨着脑袋。细细一听才能听到,从人堆中传来一阵“哗啦哗啦”的水流声。烧水机真是“倍受欢迎”。大家全都把开水壶的瓶塞攥在手上,身子往里挤,眼睛却死死的盯着水龙头,只要前一个人的水壶一满,后一个人立马接过去,两人几乎是同一秒完成的。这样的完美配合简直是天衣无缝,“滴水不漏”啊!

目睹了眼前“精彩表演”,大家都打完开水了,好不容易轮到我们了。我把开水壶放好,拧开水龙头——“滴滴——嗒”“什么?没水了?”我惊讶地叫道。腾旭琪也是一副苦瓜脸:“认命吧!”邱瑶佳的眼睛瞪得老大,看她那张小嘴都快翘到天上去了!排了这么久的队,浪费了那么多宝贵的时间,却是这样的结局。我深深的吸了一口气,万般无奈的对开水机说:“老兄,咱三个可是这学期新来的,您给点面子吧!就施舍我们三壶热开水吧!”腾旭琪显然已经不抱有一丝希望了,她无奈地摇了摇头,试图想把水龙头关好,谁知就在这一回拧的过程中,冒着白雾的热滚滚的开水流了下来。“啊!伍佳婧,你的请求灵验了!”邱瑶佳高兴地嚷道。我自然也是兴奋的手舞足蹈。这时,有个好心同学进来说道:“你们下次打开水,水龙头不能开得太过,开到正好一半才会有水的。”“啊?原来是这样啊!”我们三个真是欲哭无泪啊!

我们三个来校当寄宿生没几天。这些天总是匆匆忙忙的,弄得我们有些晕头转向。寄宿生的生活还真有点不适应,节奏快,跟行军作战一样,不像在家里,三餐有妈妈做好的热腾腾的、香喷喷可口的饭菜吃。碗也不用洗,真是饭来张口,衣来伸手。而现在什么都得 ……此处隐藏3304个字……厌倦了。午休时学校放广播老师不上课,于是便拿了一本书走了出去。

捧着书坐在石凳上有种特别的轻松。旁边的广玉兰开得正茂盛。花瓣白得似雪一般,不掺杂任何杂质。空气中隐约有股幽香,这股香味令人心旷神怡、神清气爽。广播中播放着慢节奏的轻音乐,翻开书页,纸张散发出淡淡的墨香。我贪婪地享受着文字给我带来的愉悦。为《悲惨世界》中的主人公冉阿让的不幸而悲伤,为卞福汝主教的宽恕而感动,就这样沉浸在书中……。

我非常享受这样的休息方式,教室中过重的学习氛围让我有些喘不过气。好像一直在奔跑,但总怕被别人超越所以不肯停下来。我突然发现,偶尔停下前进的脚步其实也挺好的:学校生活竟然那么愉悦。

突然映入眼帘的是一位扫地阿婆,她拿着扫地在各班的窗前打扫垃圾。她的背微微有些佝偻,头发早已斑白,矮小瘦弱的身子不及窗高,她仔细地拾起地上的垃圾,不愿遗留一点,哪怕一丁点。望着她的背影忽然觉得她好平凡但又好伟大,好陌生又好熟悉。她并没有做什么了不起的事,只是做好了自己的本职工作。她不求显得,总是默默地经过我们的窗前,我们甚至没留意过她。心中一怔:为什么以前,就没发现她呢?我没看到的应该还有很多很多吧!

就这样,我不再觉得学习很累很无聊。

有时只要我们能放慢我们过快的脚步驻足留意就发现许多从没有发现的美!给我们的生活增添了无限情趣。放慢脚步是为了更好的前进。其实,这样挺好。

初二的生活作文 篇8

讲一个老故事。一个人,来到了工地上,他问一个工人:“你在干什么”那个工人没好气地回答:“没看到吗,我在搬砖啊。”他又去问第二个人,那个人擦了一把汗,笑了笑,说:“我在砌一堵墙啊。”他又遇到了一个人,那人看起来非常兴奋,他上前又问了一遍同样的问题。“我呀?我在盖一座大楼!”那个人自豪地说。

同样是搬砖,为什么会显出三种截然不同的态度呢?

水在不同的温度下有三种状态,人也一样,只不过人的状态取决于心灵的温度罢了。

如果你心灵的温度在零度以下,那么你就跟第一个人没什么两样了。如果在零度以上,那么你就跟第二个人一样,对生活不冷不热,平凡的但快乐的生活下去。如果你到达了一百度,那么你就会像第三个人一样,时时刻刻都有着乐观的心态,对未来有着美好的憧憬。

柳宗元曾被贬到永州,一般来说,这对于一个在京城做官的人来说无疑是一个沉重的打击。但他并没有因为这一桶冷水而降低了自己的温度,他仍然对自己的前途充满了憧憬。他在这种情况下写出了著名的《钴鉧潭记》。“孰使予乐君居夷而忘故土者?非兹潭也欤?”这句话更是说明了他并没有消极,而是强烈的想回到故土,回到京城,干出一番事业。他能够在游山玩水中找到自己,对生活的热情丝毫不减。在后来京城召他回去时,他便急匆匆地赶了回去。在许许多多被贬的人当中,有几个能像他一样仍然保持着一百度的热情?

所以,保持心灵的温度是非常重要的。就算你只是个平凡人,但你拥有着一百度的温度,那么你仍能像一个富人一样快乐地有意义地活下去、如果你像第一个人一样,那你就只能一生碌碌无为。

所以,不管生活怎么样,生活态度永远不能减,心灵温度永远不能降。

保持生活的态度吧,无时无刻,给自己,加加温!

初二的生活作文 篇9

眼前摆着五味瓶,里面安静地躺着“生活”一词。因为环境的关系,生活就有着不同的味道:甜,酸,苦,辣…

妈妈说,生活像一张白纸,需要自己去描绘,自己去添色。想要什么样的生活就画什么样的景色。

早早地起床,眼皮还在作斗争,老师就要我们去楼下集合,讲着那令人欲睡的无聊的话题。吃完早餐,又要赶着去上课。上着那乏味、令人厌倦的课程。就这样,一天就混过去了。当我质疑的问道:“就这样一天了,算什么?”妈妈认真的告诉我,这就是生活。我瞪大眼睛遗憾地说:“那我的生活不就只有酸和苦吗?”妈妈笑笑,慈祥地告诉我:“生活是一张白纸,它需要你自己去描绘,想要甜和快乐,是要靠自己去创造。”是的,天下没有免费的午餐,我要靠自己。

早早地起床。昨晚做了个美梦,今早笑笑,充满活力,去楼下集合时,吸吸新鲜的空气,整个人特别的精神。吃完早餐,去上课,其实课堂并没有我想象中的那么乏味。我仔细、认真地品味老师说的每一句话,那似乎是一种享受,今天学到了很多东西,十分的充实。在抽屉里抽出一张白纸,认真地描绘着我心中理想的生活,完毕后,那的确很美。睡觉时,仙女来找我了,她亲切地望着我,眼中充满着愉悦。她和蔼地告诉我:“你的生活开始拥有色彩了,只要你继续坚持,你那理想中的生活很快就会实现了。”她说完,渐渐离我远去,就快消失时,她挥挥手中的魔棒,眼前隐隐约约地出现我画的那幅画。顿时,我充满信心,我坚信可以实现我的愿望。

今天,我同样充满活力,回到教室上课时,昨天的成绩要公布了。我本以为自己会考到理想的成绩,但老师念到我名字时,他的眼里充满了失望,心酸。遗憾地告诉我,我不及格。瞬间,酸味,苦味围着我转圈,怎么赶都赶不走。它们还兴奋地告诉我,它们是我的好朋友。我生气地说:“我不要你们。走!”可是,它们还是不听使唤,为了赶走它们,我努力复习,认真听课,第二次考试,我终于取得理想的成绩。酸味,苦味终于走了。可妈妈告诉我,它们是我的朋友,不然,我没有动力要学好。是的!我不能缺少它们。

我们要好好珍惜生活中的味道,不能让它们活活的从手心滑过,我们要把握时机,当它们来临时,好好招待!

初二的生活作文 篇10

在我呱呱坠地的那一刻,你就来到我的身边,在我呀呀学语的那一刻,你就深深地埋在我的心里,在我放声朗诵的时候,你又今我深深的震撼。

记得我刚认识你的时候,你安静地躺在书架上,上面落满了灰,犹如一个风烛残年的老人,安静地等待死神的降临。可我翻开你的那一刻,就被你的精神世界所打动。有着四字成语的骈文,有着环环相扣的儒学,有着优美雅致的小品文,那么深邃那么高远。我开始缠着妈妈,一次又一次的让她帮助我了解你的故事,你的兴衰。那时我刚五岁,却永远忘不了《三字经》全文背诵后的喜悦,以及你在一旁的欣悦、欢喜。

随着岁数的增大,年级的增加,功课的加重,脑子里萦绕的全是关于理科的知识,如:三角形的面积公式,代数式和它的种种解法,生物在生态环境中的作用……每天背着诸如此类的算法公式,定理。我开始对你渐渐忘却,生活中也没有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的生动和谐,少了“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民,徒增了“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”的寂寞与无人倾诉的满腹牢骚。“白头搔更短,浑欲不胜簪”的愁苦悲情。没有你的生活是多么寂寞无聊。

前几天老师告诉我们要多背经典名篇,我才又一次翻开了你。你不计前嫌又一次带我进入了古典文学的海洋,让我了解了更多的儒学经典:记录孔子言行的《论语》,孟子的《孟子》等等。我在你的指导下,认识了真正的贤者一颜回,了解了两位圣人一孔子和孟子,知道了大丈夫的标准"富贵不能淫,威武不能屈”。

你是世界文化的结晶,是人类知识的宝库,是一部真正的百科全书。我将在你的陪伴下,克服一个一个困难,站在世界之巅。

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