在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的冬天初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬天初一作文1记得一年冬天，我和爷爷在小花园里打理植物。
冬天，雪下的厚，自然也就冷。花园里没有几株植物傲雪斗冬，都耷拉着枝桠，一片棕色。月季也收起了那刺人的刺。
我跟在爷爷身后走着。靴子踏在雪上，发出“咯吱咯吱”的响声。雪依然下着，就像一直未停过。我们把一些畏寒的植株移回大棚里，顺便也给他们松松土，铲去一些附在土壤上的雪。
真冷。盆栽上，一株株花木上有些枯枝与败叶。我使小剪子，爷爷挥大剪子，“咔嚓咔嚓”，不能继续吸收养分的，通通给扯下来了。
眼看着一颗颗都给打理好了。我们走向角落，去料理那一棵不起眼的白兰树，它并不好看，我这么想。枯黄的枝头没有一丝别的颜色，一点儿绿也没有。这棵树，真有些令人扫兴。我和爷爷打理了它一下后，我扔下了剪子。没过一会儿，我带来了一把小斧子。“爷爷，我们砍了它吧。”我说，“您看他，蔫不拉叽的，留在这儿，简直浪费了养料和空间！”说着，我便举斧想砍下去。
“使不得，使不得！虽然这棵白兰树看起来像冻死了一般，但是它的主枝还是有生命的！它只是表面上，看着不像能再发新芽，可是，他的各枝之间，却是有着一股生命暗流的。尽管孱弱，但还不是不能吐新苞啊！”爷爷和我说着：“孩子，记住，冬天别砍树。”
冬天别砍树，我想着，竟觉得这树和人相同。
人在生活的低谷时，会有一霎自觉毫无希望，生活不会再有任何愉快发生。可是，如果当一个人面临这种情形，作为他的亲人朋友，我们是不应该继续打击他的。此时，应伸出援手，把他接回到生活的正轨中。这样，是对他人的救赎。
果然，在第二年春夏之际，那棵白兰——曾被我想砍倒的白兰，在枝头上开出了洁白的花朵，美丽芬芳。
冬天初一作文2我认为，冬、雪、大自然三者之间有着不可分割的关系，他们各有联系，让人称赞于大战的无穷魅力。
那天早上，冬变的无比狂躁，它跺着脚，树木不禁抖了三抖；他吼叫着，风吹房顶，“咚咚”声连续不断，它大口的喘息着，大风忽然吹来，树叶哗哗作响，草和花像急驶在漩涡中的破木船似的。来回摇晃，它恼怒地拍拍手，雪花们顾不得自己的安危，一个个被大风扭着卷着，急速降到地上。
冬这孩子气消了，又变得平静起来。他不让风再放肆，而是让雪花们变得更慢而又更多地下了起来。
孩子们喜欢下雪，喜欢大雪封山的场景，在雪还飘飘扬扬的下，到时候他们就三五个人一组，去堆雪人、打雪仗，也爱用手去接雪花，然后数数它是否真的是六瓣，然而，未等到拿到眼皮子底下，雪就变成一滴冰凉的水珠了。
一会儿，人们纷纷出来赏雪，柏树穿一件白大褂，正向大家频频点头；那个八角亭也戴着雪白的帽子，静静地端坐着；院里的梅花高高的抬着头，好奇地拖着艳丽的花苞。远远望去，原来大山也被雪覆盖了呀，这么庞大的山，而且是连绵的山峰，居然不露一丝杂色，完全败在了小小的雪花的手中，多神奇呀！
看吧，团结的力量无限大，如果雪花不团结，不肯成群地抱在一起，那它们连山的一小片树林都难以覆盖。正是这种团结一心的精神，给了他们如此强大的力量。这团结一心的精神象征着大自然的魅力，这华丽有趣的冬，也是大自然创作的作品。
在此，我要说我眼中的冬，象征着纯洁的雪花与大自然。大自然是神奇有魅力的，我爱冬，更爱大自然！
冬天初一作文3无情的北风张牙无爪、声嘶力竭的咆哮着，寒风刺骨的冷风呼啸而过。在路旁停伫的路人，缩着身体、穿着棉袄、等着家人，忍受着北风的肆虐和侵袭。
在冬季里，少了艳阳高照的大太阳炽热曝晒，却多了冷酷无情的北风。“呼──呼──！”捣蛋的寒风在屋外大声的怒吼，大家都不愿和它作伴，只是裹着大棉被在家呼呼大睡，不停的打鼾，不管北风如何的肆虐、狂吼，一次次的袭击下依然甜美且安稳。
凝视着屋外，大树屹立不摇的抓紧泥土，笔直伫立在道路旁，只留下了干枯的树叶和树枝，奄奄一息；小花小草更是毫无生气，不敢抬起头仰望天空，垂头丧气。天空沉甸甸的乌云笼罩着大地，一阵阵的狂风吹打着路人，他们带着围巾、穿上手套，抵抗了寒风刺骨的北风。
大家躲完被窝，到厨房吃火锅，一手夹菜、一手捞汤，一碗接着一碗，吃得津津有味、齿颊留香。那种吃火锅的温暖，触动着贪婪的味蕾，从嘴里到心里，有着无以言喻的温馨，那样的沁人心脾。怒吼的狂风早已被拒千里之外，冰冷的气息也在心中逐渐的消失了。
冬天来临，气温溜滑梯似的骤降，但是不怕冷的人，却络绎不绝、不约而同的在山中赏雪、看雪景、打雪仗，个个都玩得兴高采烈、不亦乐乎！在冬天里，这是绝无仅有，一种无与伦比的快乐。
冬天里，北风的威力的确让大家退避三舍，有时一个喷嚏一张卫生纸，头昏眼花，吃着苦不堪言的药丸，肚子变成大药罐，那真是有苦说不出啊！所以，寒冷的冬天里千万不要感冒喔！在这里叮咛大家，冬天的保暖不能少，吃饱睡饱玩得好，才能健健康康、欢欢喜喜的过冬迎新年。
只要注意保养自己的身体，才能拥有头好壮壮的一面。而熬过了冷冽的冬天和无情的北风后，马上又能迎接百花齐放的春天，怎不叫人热切的企盼？想到这儿，又怎么会畏惧冰天雪地的冬天呢？
冬天初一作文4春天的出现，总是在不经意间。
寒冬腊月的时候，看着崭新的日历，知道春天就藏在里面。翻动日历，翻到立春、春分等节气，随着手指的捻动，想象中的春天在纸页里缓缓行进，一连串的画面也在心中涌现：流水、花香、歌谣、翠绿的杨柳、快乐的单衫少年……但人人心里都明白，现实中的春天与纸上的春天，毕竟是不同步的，甚至可以说毫不相干。
春天，也许只属于敏感的眼睛、耳朵、皮肤，或者，只属于那些被春天造就的最早觉醒的心灵。
比如，对于我来说，今年的春天，也许与一个小姑娘有关。大地冰封，过节的鞭炮还只是零星地燃放，那天下午，我到一个朋友家去玩，他女儿在院子里玩跳跳鼠。那是用弹簧、钢管和铁片组合而成的玩具。那女孩儿站在上面跳来跳去，那个沉重的玩具，此刻竟显得很轻巧，富有灵性。她嘴里数着：1、2、3、4……羊角辫也随着颤动。我忽然觉得，那不仅是一个女孩儿在跳，沉重的钢和铁也似乎跳跃起来，并且快乐。我身躯里积压的如冬天般的笨重感倏然消失，春天的节奏一下子和上了我的心跳。
孩子是不太注意春天的，但每一个快乐的孩子都是春天的使者。哦，他们不知道自己的这个身份，他们只是快乐。
比如我又想，今年的春天，也许与一场雪有关。那天早晨打开窗户，满世界的银白扑入眼帘，原来，夜里不知不觉下了很厚的雪。由于落雪，空气清新得要命；雪片特别大，接在手里，晶莹剔透， ……此处隐藏4305个字……大片大片的雪花也飘下来。一看四周，全都弥漫在雾里，似仙境般的梦幻。
沉甸甸的雪把树枝压弯了腰，屋顶盖上了厚厚的棉被，万物都披上了白色的袍子。清脆的鸟鸣声带给你新一天的精神；隐隐约约看见微亮的月光，带给你新一天的目标。打开记忆的盒子，那唰唰的扫街声，清除了往日的烦恼；还听见菜市场已忙得不亦乐乎的吵闹声……孩子们顶着刺骨的寒风去上学；青年们冒着鹅毛大雪去干活。此时，乡村的早晨多么宁静，多么忙碌！
中午，阳光照射在雪上，晶莹的雪地上，经常看见地面上发出突闪突闪的光，那光并不刺眼，而是非常柔和。雪在中午开始慢慢地融化了，一阵微风吹来，屋檐边上的雪、树枝上的雪飘落在地上，发出嘀嗒嘀嗒的声音；河上的冰开始渐渐融化时，发出吱吱的声音。这些美妙的声音在隆冬奏成了一首欢乐曲！
黄昏冬天里，含有温馨的气息。乡村里的人们吃晚饭特别早，黄昏可以看到每家每户袅袅的炊烟，这场面是多么柔美。远处偶尔听见孩子们嬉笑声，他们会打雪仗、堆雪人、造雪房，既便摔个四脚朝天，那也是一种快乐。找个平整的雪地，拿一根树枝，在上面尽情画一幅气势浩大的图，也可以享受冬天的黄昏日落！
乡村的冬天，把它变得洁白、可爱、新奇、梦幻、美丽……
冬天，虽然没有春天的百花齐放；夏天的闪电雷鸣；秋天的果实累累；但它把自己独特的美献给了大自然，甚至全部……
冬天初一作文13已经几年没有下雪了，可我还沉浸在一片白茫茫的景象之中:一切都悄无声息了，树上、屋顶上活像嵌在山里的棉花；从天上缓缓飘落的雪花似带着几分羞涩的姑娘翩翩起舞，孩子们在堆雪人，打雪仗，好不惬意。雪地里沉积的雪把孩子们的脸冻得得红红的，而他们毫无畏惧之意。寒风呼呼吹，白雪盈盈飞……
今年初冬就开始冷了，躺在床上的被窝里都还凉飕飕的，即使是这样，可我的心里还满是开心的。
盼望已久的雪快下了吗？虽然很想看雪，但到那时冷得太烈，我该不会后悔吧。
悠然看过学校的景色，冷风喧嚣，寒气逼人。我希望温度再降低一下，同学们却是颤抖得不行，穿得再多似乎也无济于事，我心存余悸。
同学们在哀天怨地:“这该死的鬼天气，转眼就变了，冻死人了!”他们希望此刻授予太阳的温暖。全部都蜷缩起来，手缩在裤兜里，头缩在紧贴着的衣领上，一副恨不得要把自己埋在火炉里的样子。
老树露出难以启齿的神情。树上的叶片都蜷缩在一团，靠近想给它温暖，它们缩得更紧了，不像梅花，愈是寒冷，它愈是秀气，花开得愈精神。
待冬雪来临时，树已经被冻得僵化了，即使它们内心再强大，也在瑟瑟发抖吧。
梅花，即使冻冷了它的花瓣，却冻不住它的心，依然还在拼命生长，不愿等雪将它埋没。
他们看见的是寒冷，它们看见的是冰冻，却没有看见自身的耐寒精神。虽冷，但这么多年不都熬过来了了吗？!
抵御寒冷像学习，途中总有千难万阻，这得靠自己的勇气和持之以恒的毅力。凌驾在它之上便有翻身的机会；反之，，将被它推下万丈深渊。抵御寒冷犹如走一条不满坎坷的路，时而走起来轻松，时而伴随着艰辛，时而在我们面前挖一个坑，我们只得凭借自己的毅力耐寒，识破并绕过一个又一个的坑。抵御寒冷就是生活，生活中即使有很多的不如意，但是我们还是要生活，正如还是要耐寒。
窗外，一个小女孩在雪地里径直走着……
冬天初一作文14第一次，离开父母的身边，去到另一个让我陌生的地方读书，心里面的那种孤独?没有任何一个伙伴，所看到的一切，除了陌生便没有了
--------题记
现在，坐在桌前，望着窗外的一缕缕阳光，我又看看这作文题目，回想到了一位对我来说很重要的老师，思绪回到一年前的这个时间……
初次来到杨村，对我来说印象真的不是很好，它没有北京的繁华，却有着它独到的安静，而那安静把我包围起来，觉得害怕与孤单。
来到五中，望着来来往往那一张张陌生的脸，在偌大的校园里，我有些不知所措了，心变凉了……
在当我被领到教师办公室，并看到自己未来的班主任是男教师----孙老师时，我心里除了害怕，还剩下些什么？我在心中默默地想，怎么会这样？男教师没有女教师那么的细致，我以后可怎么办？我的心抽了一下子，又慢慢变凉。
就带着这样的心理，我走进了七十三班，面对这一张张面孔，我声音颤抖的简单的做了一个自我介绍。此后的两三个星期里，孙老师不断的找我谈话，好像我真是一个坏学生一样。我的心真的冷到了极点……
一次又一次的谈话，老师所指出的问题，我句句听到心里，努力的让自己变得在他心目中成为一个好学生。
终于，我发现我的努力得到了回报，老师任命我为地理课代表，结果还被同座说是老师偏心我。我心里是很不服气他这么说，我就是要让他看到我真正的潜能。我的心在那时慢慢地回暖……
后来慢慢的，我的学习成绩有了提高，与老师的关系也亲近了不少，班里的同学也都熟悉起来了，老师还会在班会上说我性格好，遇到什么事都能笑着面对，让十三班的气氛活跃了许多。我感受到了前所未有的温暖，我的心在渐渐的升温……
我庆幸自己分到了十三班，让我得到了一些对我来说很重要的朋友，还有那位和蔼可亲的老师。
我感谢孙老师，我现在发现您对我一直以来的严格，是您对我那份期望与关爱……
那温暖将我紧紧包围……
冬天初一作文15周日，闲来无事，我约上几个要好的同学，一起到百尺潭去玩。
正是寒冷萧索的冬季，行人稀少。路边的树光溜溜的，让人一眼就能看到远山深处。在其他季节被遮掩起来的峻岩危峰，此时一览无余。特别是山谷里的那些庞大岩石，过去只能看到它们极小的一点，现在终于可以一睹真颜了。
我们沿着溪水左边的栈道轻松地走着。一切是那么熟悉，却又那么新鲜。山谷中静得连残叶落地的声音都可以听到，清泉汩汩，似《高山流水》般拨动着我们的心弦。
很快，我们来到一条瀑布前。这条瀑布由上游的两条山溪汇流而成。瀑布并不算大，瀑布下面的潭水却满满的，清澈见底。由于不能下到潭边，我们只能就近去看看这潭水。不过，我们在沿途又遇到了几泓瀑布，虽然潭水比刚才浅了些，但依然美丽动人。
走着，走着，百尺潭就在眼前了。和预想中的一样，因为是冬天，百尺潭边的瀑布水流极小极小，只是那么淡淡的一抹，似烟雾一般缥缈。站远了，几乎都不能觉察到那是水。临近了，才看得真切些。丝丝缕缕的一挂，那么窄小，断断续续的几乎不能连在一起。但水毕竟是从高山上下来，速度越来越快，完全化成了精灵般的烟雨。于是，我猜测山崖的上边藏着一个少女，调皮地用勺子舀着，洒着……
更让我们惊奇的是潭里的冰雪。瀑布落下的地方最是寒冷，积雪不易融化，堆得很高。危崖上也有两堆积雪，好似凌空飞悬，在阳光的照射下，瑰丽无比。整潭水都被冻结了。我们合力搬起一块大一点儿的石头砸上去，石头滑向远处，“踏”冰无痕，但潭底的水却突然从岸边的冰隙里溢了出来，悄无声息。
这是不是在告诉我们——春天慢慢地近了？
