在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中记忆作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中记忆作文 篇1
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐……”——题记
秋天的中秋是一个很有诗意的季节，从古至今多少文人都为他留下了赞美的诗篇。站在阳台上，抬头望着天，没有烟花的夜晚，更多了一分安宁，少了一分喧哗。看着看着，仿佛又回到了小时候，又回到了童年的中秋。
“奶奶奶奶，你快看月亮，为什么我看不见嫦娥姐姐和玉兔呢？””乖孙女啊，你这样看是看不见的，等奶奶带你到院子里，你只要一直望着月亮，嫦娥就会看见你下来找你玩的。“‘奶奶~为什么嫦娥姐姐在月亮上呢？在月亮上多无聊啊，只有一只兔子哎。”“嫦娥要照顾月亮上的小白兔啊，它们没有嫦娥就会想嫦娥的，小白兔就会很伤心啊，就跟你见不到妈妈一样。”“嗯！奶奶我知道了，我不让嫦娥下来陪我玩了，只要奶奶在我身边就好了。”“奶奶啊，老了！奶奶也希望陪你度过每一个中秋，看着你长大。”“奶奶，你一定会永远在我身边的。”我躺在奶奶怀里，闻着奶奶身上淡淡的月饼的清香，睡着了。我仍然记得，那个晚上，我趁奶奶睡着偷偷的跑到院子里，对着月亮许下一个心愿：”嫦娥啊嫦娥，我知道你在月宫中没发下来陪我玩，但是你能不能让奶奶永远陪在我身边呢？让奶奶永远不离开我！“
”乖孙女，想什么呢，吃饭啦~“”来了来了！“我看着月亮，默默地许下另一个心愿：我知道奶奶不能陪我到永远，但是嫦娥，你一定要让奶奶幸福啊！
中秋月圆，每一家都在吃着团圆饭，看着奶奶脸上盖不住的笑容，我大声地喊着：”嫦娥，谢谢你！谢谢你让奶奶幸福！“
初中记忆作文 篇2
每当明月高挂、繁星点点的时候，我总会望着其中那颗最明、最亮的星星，因为她很像吕老师那美丽的大眼睛。望着，望着，我的思绪又回到了从前。
小学一年级的时候，我性格内向，不爱讲话。上课时，即使自己能回答的问题，也不敢像其他同学那样大大方方地举手。记得有一次语文课，老师叫我回答一个问题，由于紧张害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我涨红了脸，说了几句连自己也听不清的话，就一屁股坐了下去。从那以后，老师再也不叫我发言了。日复一日，我也不奢望老师的提问了。
一天，我们班新调来了位语文老师——吕老师，她甜甜的笑脸、柔柔的声音，特别是那双水灵灵的大眼睛，看上去是那么的亲切。
第一堂语文课，吕老师用粉笔在黑板上写下了一道问题，然后用她那亲切的目光看着我们，“潘承军！”想不到吕老师竟叫了我，我不知所措地站了起来。我抬起头，看到老师那亲切的目光，不知从哪里来的勇气，我准确地回答了问题。当着全班同学的面，吕老师表扬了我，夸我是一个聪明的孩子。当时的我真是好开心、好快乐。吕老师表扬了我，这难道是真的吗？我真有点怀疑这是我的幻觉，但我抬头看到的仍然是吕老师那亲切而又美丽的笑容。那堂课，我听得特别认真。
吕老师，您也许并不知道，那是我第一次受到表扬，您的一次小小的肯定，打开了我孤僻的心灵之门，让我去面对一个灿烂的、充满阳光的新世界。多少年以后，我已成为一名中学生，但我仍旧忘不了您。
啊！吕老师，您就像一颗明亮的星星，一直在我记忆的银河中闪烁。
初中记忆作文 篇3
在认识你之前，我还从未体验过真正的“校园生活”，我的日常只是孤独与沉思，这根本算不上生活吧。但那时的我仿佛也乐在其中，我认为这种缺少交流的生活是宁静，是高雅的生活，其实不过是孤独罢了。
那时的我好像只活在自己的世界，而这个世界中有的不过是一些对于我这年龄来说毫无意义的事而已。我不愿用心去接触别人，只是逗乐他们几下，虽然我是向往着有人能与我更深地交往的。
那时的我认为自己是有成就的，但现在的我再想想那不过是一些天真的东西。现在我仍有时会想起它们，甚至略略有些希望我能偶尔再过一次那样的生活；再写一次表面高深，其实不过是充满稚嫩的感觉的诗；再享受一次“孤独”。我还是怀念过去的生活。
虽说我对那一切有些不舍，但我也几度想忘记它。因为它当中也有许多我不愿记住的事。那些日子真是既悲哀又幸福啊。
但现在的我遇见了你，我第一次体会到了同学之情，体会到了追逐嬉戏的快乐，体会到了没有孤独的生活。我的生命仿佛在这里改变了，我也好想变了，我不再认为世界只是恶而已，不再认为同学就是敌人。现在的我的眼中生活是美好而快乐的，同学是伙伴们。我想感谢你！
我一直都很在意你，毕竟你让我初步融入了校园，你帮助了我嘛。我希望在明天也能与你快乐生活，最好还能帮助到你。
初一:高翌辰
初中记忆作文 篇4
太阳送走了昨天，迎来了新的今天，鸟儿的叫声划破这里的宁静，迎着微风，我又回到了这个拐角处，这个充满爱的拐角处……
那天，晚霞把西边的天空照得通红，湖水倒映着火红的天空，我站在这里，看着落下的太阳，旁边烤肉店传来的味儿让我的肚子咕咕作响，耳边传来妈妈的甜言蜜语，但是，想起妈妈训斥的声音，我便感到心一冷。这时，我听到一位妈妈对一位孩子说：“很晚了，回家吧。”那个孩子说：“不嘛，让我多玩一会嘛。”听到这里，我想起了以前我也是这样对妈妈说的，我突然感到了孤单与寂寞，一种莫名的心痛，“我也好想回家呀，但是，我即使回家也不能得到什么关爱，只有训斥和责骂。”
月光冷冷的洒在水面上，我的肚子饿得咕咕作响，寒冷的风让我直打喷嚏，仿佛过了好几个世纪，。一个人想，一个人走，一个人笑，一个人哭，一个人伤心，一个人从有心到无心，一首歌从有情到无情，这是自己现在的心情 。
我到了一个拐角处坐了下来，离开了家，。剩下的只有我一个人简单的漂泊，风雨兼程，一路向北，做一个经历了人世的过客，谁又在谁的记忆里谱写下一曲离殇？我只能不停的告诉自己：“一个人很自由，很清淡，很天然，我不需要家。”
银色的月光撒向大地，在路灯照耀下的拐角处显得更加黑暗，寂寞很美丽，风景的秀丽，只有懂欣赏它的人才会去侵入，这时，一个温柔的身音响起：“宝贝，原来你在这，这么晚了来这儿干嘛，看看你，都打喷嚏了。”原来是妈妈，我用一种惊奇的眼神看着她，她从来没有过像现在这么耀眼，我感觉心里有一种说不出的感觉。
就是那个夜晚，那个拐角，让我感到了爱的魔力，爱，是多么伟大。
初中记忆作文 篇5
我发明的记忆饼干终于成功了！它不仅美味可口，而且只需要一小片就可以让食用者的记忆力成百倍地增长，能将看到的百科全书和字典等的知识全部记在脑子里，此外它还可以让人恢复失去的记忆。
星期一一上班我就带着记忆饼干来到我的母校——裕元实验小学，这里的四年级学生们正在准备参加昆山市第106届少儿英语大赛，可是这届的单词都很难背，他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我就给了他们一人一个记忆饼干，当他们陶醉在饼干的美味中时，也不知不觉地背出了每个单词······比赛结束了，我们破天荒地得了第一名，看来我的记忆饼干很有用呢！
我又马不停蹄地来到了敬老院，这里的老人大都是老年痴呆症的患者，他们有着辉煌的过去，可如今他们连自己的亲人都不认识了。他们的生活一片空白，他们的痛苦写在那寂寞的眼神里。我跟院长说明来意以后，他就带着我们来到了黄奶奶、陈爷爷和林爷爷的房间，他们三个都是老年痴呆症患者，护工伯伯小心翼翼地把记忆饼干喂给他们吃。过了一会儿，他们眼神不再呆滞，黄奶奶充满疑惑地问：“我怎么会在这里？我儿子说好要来陪我吃晚饭的呢！我得赶快回家！”他们的记忆恢复了，随后我将饼干给了养老院所有的老人，他们的记忆全都恢复了。
记忆饼干成了全世界销量第一的高科技产品了。
初中记忆作文 篇6
在我的记忆深处，开着春意荡漾的月季花，永不凋零。
六月的阳光火辣地射下，车窗上的.光芒聚焦反射。天可真怪，早早地，酷夏就来报到了。不知是什么时候，汗滴如蚂蚁爬上了额头，眉毛不觉打了结，不过心中还洋溢着回家的温暖。
看着车开远了，我提着包走着，无意间发现路边一簇月季花，此刻开得正灿，两三朵拥在一块儿，粉粉地笑在风里。忽的，花儿的纱裙被风撩开，颤抖了一下，我的心也颤抖了一下，时光忽的追随到多年前的那个夏天，那里的月季花也一样映在我颤抖的心头。
还记得你在讲台上讲课的时候，闪烁着太阳光芒的眼睛亮在我和同学们的视线中，像个正起劲的活力十足的孩子热情地说着。你敲击着木质的黑板，像敲击着我们瞌睡的头脑。你飞扬的发丝在光下显得金得发白，飞动的嘴唇开开合合，声音悠扬着传入我们的耳朵。或许，目光为了不呆滞而移动开你的目光，只停留在窗台上那几株月季花的瓣儿上。那盆月季花深深珍藏了你与我们的记忆，也散发着芬芳犹存了多久多久。
你还记得那盆月季花吗？还和以前一样又为同学讲课吗？现在的你会不会想起我？
轻抚月季花茎，嗅到了它的香气，我仿佛回到了那么久违的教室。一张张木纹的课桌仍漆着当时的油漆，整齐地守在这个旧教室。窗上还有我贴上的公仔画像，上面鲜艳的色彩没有褪去分毫。讲台上你当时扔下的粉笔还没来得及清理，在染灰的地上。当然，还有那盆月季花，静静地出现在你我眼中。一切依然，只怕是我的白日做梦。
我们大家的合影照，还伫立在桌上。我们班的一张张笑脸绽放，背景是教室的窗台边。我们挨得很紧，脸都凑在一团了，唯一的是，老师你把位置让给了月季花，自己在花边上大笑。我已不知当时是怎么想的，是不是觉得你像月季花一样美丽。一切依然，我还想和你照一张相呀！
月季花在我们的目光下缓缓地张开手，摇摆着如一个小儿渴望抱抱，它们到底想不想再见到你奋力地讲课的情形和我们朗朗读书的模样？它们当初的滋润是你浇下的露水，现在，你走出这个教室，它们又会枯萎吗？它们会感谢你的恩泽吗？在阳光下饱满的蕊儿和惹人的瓣儿涨出红润小脸，是和我一般想你再为我们讲课。我透过层层阳光，似乎又见你在黑板上写着什么。一个个精神饱满的同学盯着你的文字，收取你渊博的知识库。一切的美丽聚焦在这一刻，有你的激情，有我们的快乐。只要看着你月季花样的面孔，我们就忍不住记下这日子，笑容也比月季花可爱。
一份伤感油生，记忆终究不会成为眼前现实，我始终告别了你讲课的光阴。可我记忆深处的月季花还犹存你我的梦，你是我心中的美梦。
摘下眼前这株月季花，同它一起看过去。我想你会在何处与我一起闻这花芬芳。
等到时光前进到很远很远，我会在哪儿遇见你？再捧着一株月季花，那是从记忆深处灿烂的花丛中摘的一朵
初中记忆作文 篇7
我们总是会记不住一些东西，所以总会回忆，会回想那过往的记忆。
——题记
岁月如歌，在年少的青春岁月里，洒下了无数的故事情节，如花开般艳丽，如花落般凄美。在时间的流逝里，在这似水流年里，如花开花落般凄美的故事情节，往往会散落成记忆的碎片。
每个人的记忆是有限的，是残缺的。过眼云烟，一切事情都会远去，都会成为回忆，但会有多少回忆深刻到让你铭记。
湛蓝的天空，无数洁白的云彩在空中来回游走，我们控制不了，因此我们无法猜测下一秒它会变成什么，它会在哪里。未来的事对我们来说，太遥远，无法猜测。
脚下亘古的土地，眼帘中一幢幢高耸的大厦，它们是真实地存在着，可我们却可以靠自己的努力将它改变。
无垠的海洋如同人一样的存在着，那海下珍贵的宝藏如人们的记忆般深藏着。
红色的碎片
记忆的海洋里，有那如阳光般散落着的红色的碎片，俯身，拾起。
里面充斥着欢笑，有和父母的快乐，和朋友们的欢呼，和同学间的鼓励，和老师们的洽谈。
这些记忆是零碎的，但却是快乐的。家中，和父母一同快乐地聊着学校中的趣事；赛场上，和朋友们共洒汗水，一同奔跑在鲜红的赛道上，一同努力地奔向终点；教室里，和同学间闲适地交谈，一起为了一道题而争论不休，一起研讨真正的解法，一起大笑就只因为共同完成了一道题；办公室里，老师辛勤地批阅作业，当微汗渗出皮肤时，已忘了去擦拭。为了明天学生更好的学习，翻阅着看了一遍又一遍的教案。
这些碎片是红色的，因为他们是快乐的，是阳光的。
黑色的碎片
没有哪个人会没有痛苦，只是有没有发现过。那些记忆是伤心的。
当舞蹈家知道自己再也不能站在舞台上自信地跳舞时，眼神的黯淡已体现出内心的悲凉。作为学生的我们，即使没有像舞蹈家那样悲痛的往事，也会有伤痛。
当自己认为是好朋友的人远离了你，之前美好的友谊破碎时。我们的心会悲凉，但却要故作坚强地说“没事”，因为我们把她当朋友，不想让她难堪。但是或许会在某个失眠的夜晚醒来，回忆起那段伤痛的记忆，我们会再次黯然神伤。
这些碎片是黑色的，因为他们支离破碎的印痕中流淌着悲伤。
…………
年少的心事，简朴的文字，随风飘零的思绪，书写着一个个年少的青春岁月。如一朵娇艳欲滴的花儿般记忆的碎片，带着淡淡的一缕舒畅飘散，轻轻流淌着。
初中记忆作文 篇8
春节——中国人的传统节日。我想小孩子喜欢它的原因，也许仅仅因为可以放鞭炮，穿新衣，领压岁钱吧。
腊八甜味登门来
转眼间，一学期便完结了，我们直接“跳槽”于欢乐的假期，而喜庆的年味也不知不觉的袭门而来!
甜蜜喜庆，肆意街道;团聚欢乐，闭门锁屋。今天，腊八了，我们都欢聚一堂享受着这美味的腊八粥，喝在嘴里，甜在心中。品完这美味的腊八粥，我们便坐在一起聊天。如此，这个腊八也过去了，新年的脚步离我们又近了……
喜庆春联成对开
“二十三，祭灶关;二十四，扫房子;二十五，拐豆腐;二十六，蒸馒头;二十七，杀公鸡;二十八，贴花花;二十九，蹬门口;三十儿，褪皮儿。”哼着小遥，不知不觉中就来到了二十八，两天就到新年了，爽!
今天，照旧我们一帮晚辈贴春联。顺序也没变，仍然最后是我们家。
我虽然是年龄最小的，但哥哥们也不能不带上我，因为合作共赢嘛。所以我戴着手套给他们抹浆糊儿，他们协作贴春联。至于横批与灯笼，还必须要我大展身手呢!
年夜美食香飘过
哇!明天就要过年了，那个高兴啊!心情倍儿好!
晚上，我们一大家子人都欢聚一堂吃年夜饭，别提多丰盛了!有鱼香肉丝、孜然羊肉、极品野山菌、红焖狮子头、红烧鸡胗，还有老妈最拿手的炝锅鱼和干煸鸡翅。而主食则为鲜美的酸汤饺子。真香啊!我都忍不住流哈喇子了!
告别旧年要发财
看着春晚，我们不得不佩服，那小品和杂技编导的真精心，都凝聚着导演的心血。我们都开怀大笑着，可见这小品的成功，让我印象最深的还是蔡明的那句话：“都是千年的狐狸，你给我玩什么聊斋啊!”终于，我们迎来了“敲钟”，十二点钟声敲过，一起大喊：“恭喜发财!”
过年玩的就是开心，不仅能家人团聚，还能让人人开心。我仍期待明年春节的来临，等待……
初中记忆作文 篇9
在这寂静的夜幕之中，夏的气息已不复存在，迎来的便是深秋，久违了璀璨的星光，夜幕中的星辰，带走喧闹，却又涌起离愁之感，幻为风，掠过我的耳畔，告诉我——那如风般的记忆。若为风，就让它远去吧……
那如风般的记忆，存在我心中的美好影像，是喜是悲或是愁，总在心海荡起涟漪，对我而言，我却只是旁观者，此刻的记忆唤起我心底的声音。
其实我是一个自卑的人，走在人群中无法停驻脚步，也许我只是一个过客罢了，对别人来说，我只是一个微不足道的过路人吧！记得小时候，听到老师表扬别的孩子，我的心里便会隐隐作痛，或许这就是幼小心灵最先触摸到得嫉妒吧；长大后，当我再次被忽略、被淡忘的时候，泪便会不争气的流下来，怪自己不优秀，没有别人好，之后这种自卑感便一直藏在了我心里。现在，当再次遇到这种情况时，我会对自己说：没关系”。
可能我还是是一个倔强的人，心直口快，无意中便说出了伤害别人的话，所以一贯保持着沉默的作风，孤僻的性格。三年前，我因一件事和班里的一个同学结了仇，直到毕业，我俩抱在一起哭了，傻傻的说自己是笨蛋。想起我们当初的矛盾，真是后悔，为什么不学会放下呢？直到现在，都无法再联系她，反而觉得我的这个“仇人”也挺可爱的。也许这便是我第一次学会了放下，学会了宽容。然而我又是一个非常暴躁的人，遇到问题总和自己过不去，有时被别人P上两句，眼泪就唰唰直流。一次又一次我都成了父母吵架的导火索，在一次次争吵中，我便明白：做人不要太自我主义了，否则身边的人随时有可能因你而黯然落泪。
那如风般的记忆，或笑或泪都夹杂着苦味儿，既然已过去，就让它带走愁绪，随风飘荡。
