在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初中的作文600字7篇，欢迎大家分享。
初中的作文600字 篇1
我有一个愿望，就是从一间大大的图书馆，和妈妈一起坐在地上，读一本我最喜欢的书。今天这个梦终于实现了，妈妈带我来到了一家大图书馆。
进了大门，我不禁感慨起来：“这家图书馆好大啊!比我想象的还要大!和之前的想法一比，我真是井底之蛙呀!”我迫不及待地抽出一本书，津津有味地看了起来。突然，我看见手旁边有个黑色钱包。我拾起来，打开一看，只有50元，对失主没有什么很大的损失，而且旁边没有人，我可以独吞。于是我偷偷地交给了妈妈，跟她说了，这钱包的来源，为了让妈妈留下钱包，我还说这包不是你最喜欢的黑皮包吗?妈妈一听，脸上的笑容不见了，说：“不是我们的东西，我们不要。” 我激动地说：“那也不能扔了呀!”于是妈妈让我站在门口，注意一下，形形色色的人们。不到几分钟我就进来了，心想：外面那么冷，看着好书却不能读，我的心都痒痒了。我就对妈妈说：“我去看书了。”还自言自语道：“交个电话费进来看书，也能把钱包掉了?这人太不仔细了!”听了这句话，妈妈惊讶地说：“你怎么知道，失主交过电话费?”“单子还在包里面哩!”我说。于是妈妈翻了翻这个钱包，里面果然有一张交电话费的单子。妈妈笑了笑，从包里翻出手机，根据上面的电话号码，妈妈找到了他。
那个人很感激我们，说我们是好人。那人还说，起身的时候太快，钱包掉出来了，身份证、银行卡等重要的东西都在包里，多谢我们的帮助!
是啊!这个星期天对我真是意义非凡，它是我记忆长河中最亮的一颗星，这颗闪亮的星永远照耀着我的心。
初中的作文600字 篇2
当前最热门的话题莫过于减负了。何为减负？减负的重要内容就是减轻中小学生过重的课业负担。在这个问题上，仁者见仁，智者见智，我个人认为，减负是应该的，但不可因此而放松了学习。
本来，中学生的课业负担过于沉重，减一减有益于学生的身心健康，但是许多学生误解了减负的真正用意，认为减负等于玩。有的学校竟然出现了学生集体，不完成各科作业的现象。学生的理由只是两个字：减负。这样一来，老师布置作业都要反复思量，生怕布置得稍多一点，被学生告上一状。试想一下，身为一名学生，为了看几分钟漫画，打几分钟电脑游戏，踢几分钟足球，竟如此地向老师的正常教学工作叫板。更有甚者拿减负作为挡箭牌，父母一提学习问题，他们便拿减负来抵挡。这哪里是在“减负”，分明是在减小了自己的学习动力。我们再试想一下，学习的好与不好难道不用测评了吗？不竞争了？减负的对面毅然站出了竞争，在当今社会中，竞争的激烈程度已呈现出白热化，学习成绩也早已成为首要的竞争条件，现在应该是减负不减压，减负不减学！中考仍在，高考仍存，我们有什么权利、有什么资格懈怠呢？
面对复杂的问题如何解决？说实在的，现在解决一个学生学习上的问题很简单，但要解决中学生思想上出现的问题可不那么简单。我想，教育部门能否在提倡减负的同时，也下达一条学校有权教育学生好好学习，却又不使学生负担过重的指示呢？（初中作文）
我们知道，钉子不但有“挤”和“钻”的精神，还有变压力为动力的品格。当今的一些中学生就是因为缺少了钉子的这种品格，才出现了误解减负间题的怪念头。愿全体中学生正确对待减负，规划好自己的生活和学习。
初中的作文600字 篇3
在别人的眼里我是个活泼的女孩，从来没有过烦恼。其实我也有我的烦恼，那就是近视眼，不是妈妈遗传，而是我不听妈妈的话，用眼过度造成的。
每天放学回家，我偷偷地打开电视，把电视调成静音，让妈妈以为我在写作业。有时妈妈不在家，我打开电视看，连续几个小时，我都不眨眼，有的时候妈妈对我说话我都听不见，过来拿东西我也看不见，可以说是电视的“超级粉丝”了。其实我知道戴上眼镜会很不方便，冬天时，一进门，眼镜上就会出现一大片哈气，可是我还是不由自主的把电视打开了。
有一次，我们学校体检。我挡住了右眼，看到的字都是模模糊糊的，我怀着不安的心想，我的视力不会很差吧?看到医生给我的表格，我差点吓坏了，我以前1.0的视力竟然变成了0.5，这让我怎么和妈妈交待呀!妈妈肯定会狠狠批评我一顿的。我的心忐忑不安，感觉脚步比以前沉重了许多，心里想:妈妈看到表格后会怎样呢?每走一步，我就好像更加危险似的。我回家从书包里拿出表格，犹豫的把表格交给了妈妈，妈妈看到了，严厉地说:“叫你不看电视，你就看，现在你眼睛都成这样了，以后怎么办?”我低着头，不看妈妈的眼睛。一滴一滴的泪珠从我的眼睛里缓缓地流出，心里想，原来妈妈以前不让我看电视是为了我好，可是我却私自偷偷地看，真是对不起妈妈。这时妈妈温柔地对我说:“你没有事吧，刚才我说的话是不是太重了?你别哭了。”我听了妈妈的话哭得更加厉害了，心里非常的内疚，不知道此刻说什么好。
虽然这次批评完了，可是我现在的视力已经变不回来了，我真后悔当初没有听妈妈的话，造成了现在严重的后果，我很烦恼。
初中的作文600字 篇4
傍晚是一个橘黄色的世界，我看着妈妈就像一种花，是一种很灿烂的话，它就像是妈妈一样。
妈妈望着我，愣了一下，说：“丫头，你望着我干嘛呀”。我说：“妈妈你真像灿烂的向日葵呀”。
妈妈抚摸了一下我的头，然后用她那美丽的笑脸看着我那水汪汪的眼睛。
我拿起妈妈旁边花瓶里的向日葵说：“妈妈您和爸爸就像这两朵花一样恩恩爱爱”。妈妈听了我这句话心里有种美好幸福的感觉，突然妈妈接到了一个电话，里面说：“一定要在7点之前送到货物，不然会失去这次机会的”。妈妈说：“丫头，今天妈妈答应你陪你佢参加你同学的party的，可是不能去了，这件事很对不起你”。我说：“没关系妈妈”。
妈妈的心情我很明白，理解，可是当我听到不能去，我的心有一种刺痛的感觉，妈妈不能带我去，她的心情还是很开朗的，一说到这里，我就想起了向日葵的花语，花语是：“开朗，灿烂，阳光，不屈不挠。突然我看见新闻上说今天晚上会下大雨，我又不知道妈妈有没有带伞，真是让人担心啊。
第二天早晨，家里的电话响了起来，电话里说：“你妈妈得了重感冒进了医院”。我马上飞奔跑去医院，到了医院，当我要准备进去妈妈的房间的'时候，看见妈妈那痛苦的样子，我觉得很难过，我进去了，坐在陪床上，握着妈妈的手，妈妈对我说：“你知道吗。当我痛苦的时候，想起你对我说的那句话，我就不再痛苦了，我要保持向日葵的精神”。我觉得我很幸福啊。
我真的很想说：“妈妈你真像向日葵啊”。向日葵的精神，我也有永远保持。
初中的作文600字 篇5
在毕业离别之际，回忆我的初中生活，我想到了我的老师同学，还想到了校园里的那棵撑天大树。
初中生活中，我的老师与同学都很好。尽管有时老师看起来很严肃，对我们的管教也颇为严厉，但是这都是因为老师对我们怀抱着众多期待。在学习上，老师相信班上的每一位同学，认为我们每个人都有无数的潜力，只要我们认真的学习，用心投入到学习之中，那么我们自然也会在学习上迎来我们的进步。在我的学习上，我的老师给了我不少的鼓励与信心，很感谢我的老师。
我初中生活中的同学们，他们都是一群善良的伙伴。我们每天坐在同一间教室里学习，遇到不懂的问题，我们相互请教。成绩好的同学也并不会因为自己的优异而骄傲自满，相反的，在我班，班上成绩好的同学还一个比一个谦虚。他们的谦虚，更加让班上我们这些学习成绩平平的同学们常常向他们虚心请教。
回忆我的初中生活，我的老师与同学们都给我在学习上带来了很多的帮助。不过在这最后，我还想说一说我初中校园里的那棵撑天大树。因为在这棵撑天大树下，可是藏着我很多的欢快的身影。在我的初中生活里，一到课间，我最喜欢来到的地方就是这棵大树下，大树浓密的枝叶让它显得生机满满，我喜欢坐在大树下的小石凳上。夏日时，斑斑点点的阳光从枝叶间透了下来，落了一地的斑点将树下的这一方土地装扮一新，变得十分具有艺术气息来。这一棵大树下的一方土地是校园里很多同学们的乐园，一到课间，这儿可就变得无比热闹了起来。
回忆我的初中生活，回忆着这些美好的记忆，我将带着这份美好的记忆走向人生的下一个阶段。
初中的作文600字 篇6
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律淹没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……
大约五六岁的时候吧，我是个不懂事的傻女孩，常常做出一些傻事，让人哭笑不得，记得有这样一件事，在我的脑海中就像电影一样时常放映出来。
那是一个烈日炎炎的下午，我热极了，便向妈妈要了几元钱，去买冰棒吃，回到家后，忽然听见门外传来一阵敲门声。“谁啊？”我便大声问道，“是我，你表哥。”外面的人应到。我想，不好了，大事不妙，表哥可是个“大馋猫，”我望着手里的冰棒，心想遭了秧。美味保不住了，怎么办？突然，我的脑子里想到了一个好主意，把冰棒藏在枕头下不就行了吗？
说完就如法炮制。开了门，果然，表哥和以往一样，一进门就到处翻吃的东西，没有找到，便拿着象棋找邻居家的小朋友下棋去了。我迫不及待，在枕下摸着冰棒，咦？我的冰棒呢？一定是表哥偷吃了，我哇哇大哭起来。
恰巧这时，妈妈也来了，我向妈妈讲明了事情的前因后果，妈妈却捧腹大笑，说：“冰棒是冰的，遇热就会化，你放在枕头下面，肯定化了。”听了妈妈的话，我也哈哈笑起来。好傻啊！笑过之余，我也多了几分思考，原来生活中还有这么多的小奥秘啊！
童年的我是幼稚的，天真的，做出来的事也是傻乎乎的，每当想起这件事，我总会情不自禁的笑出声来。啊！童年！你给我留下了如诗如画的想象与憧憬，欢乐与笑声。五彩缤纷的童年，我是永远不会忘记你的，太美了，童年！
