【精华】会计的实习报告模板集合九篇

时间:2024-01-05 20:15:35
【精华】会计的实习报告模板集合九篇

在经济飞速发展的今天,越来越多人会去使用报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的会计的实习报告9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

会计的实习报告 篇1

实习目的为培养综合运用所学理论知识解决实际问题的能力。将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合,巩固和加深理解会计专业的理论知识,培养独立分析问题解决问题的能力,培养理论联系实际的工作作风,为毕业论文的研究及不久后步入工作岗位奠定良好的基础。,所涉及到的数量、单价、金额,填制凭证的单位名称、填制人员、经办人的签名盖章等等。只有经审核无误的原始凭证才能作为计账的依据。

然后便要根据原始凭证填制记账凭证了,每一步都要慎之又慎,因为这会直接影响到以后的核算工作。凭证应按顺序编号,摘要应当明确,会计分录应当书写正确,所附原始凭证应当同类且张数正确并加盖凭证签张。记账凭证是登记帐目,科目汇总的直接依据,只有经过审核无误后的记账凭证才能作为登记帐簿的依据。

但即使如此也会因为工作疏忽或业务不熟练等原因发生工作失误,例如,会计帐户借贷方向记反,使用会计科目不当,写错金额等情况的发生。发生上述错误后,如尚未登记帐簿的,应重新填制,原记账凭证应予以作废或撕毁;对于已登记入帐的记账凭证,则应根据错误发生的具体情况,相应地采取规定的方法予以更正。更正方法主要有划线更正法、红字更正法和补充登记法。在登记帐簿后,发现记账凭证所写部分摘要内容错误或在结帐前发现帐簿记录有误,但其相应的凭证并无错误时,可采用划线更正法。

具体做法:先将错误的文字或数字上划一条红横线以表示予以注销,然后,将正确的文字或数字用蓝字写在被注销的文字或数字的上方,并由记帐人员在更正处盖章。

红字更正法又叫红字冲销法,当记账后发现记账凭证的借贷方科目错误或记账凭证及帐簿记录的金额大于应填金额时采用此方法。更正的方法是:第一种情况下应先用红字金额填制一张与原错误凭证完全相同的记账凭证;第二种情况则按正确数字与错误数字之间的差额,用红字填一张记账凭证,在摘要栏写明“冲销某年某月某日*号凭证多记金额”。少记金额而应借应贷的会计科目并无错误,则应采用补充登记法将差额用蓝字填制一张与原错误凭证所记载的借贷方向相同的凭证,并在摘要栏注明“补记某年某月某日*号凭证少记**”。

在随后的实习中我了解到天泰药业采用的是科目汇总表账务处理程序,根据一定时间(通常10天左右)的全部记账凭证编制科目汇总表,然后根据科目汇总表登记总分类账。其处理程序大致如下:

1)根据原始凭证编制记张平凭证;

2)根据收、付款凭证逐笔顺时登记现金日记帐和银行存款日记帐;

3)根据计账凭证或其所附原始凭证逐笔登记各种明细分类账;

4)根据记账凭证编制科目汇总表;

5)期末,根据科目汇总表登记总分类账;

6)把日记帐和明细分类账分别与总账有关账户互相核对;

7)根据总账和明细账的有关核算资料编制会计报表。

公司采用的账务处理程序正是我们做会计模拟实验时采用的程序,所以对此也相对熟悉。但实践过程中仍对一些知识有了新的认识:

比如,通过实践更了解到对账对保证帐簿记录的正确与完整有重要的意义。会计人员不但应认真做好记账、核算、结帐等工作,还要做好对账工作,以保证账证相符、账账相符、账实相符。账证相符指各种账簿记录与有关的原始凭证和记账凭证相核对,一般在账账核对发生不符时,进行账证核对。

主要内容包括:

a、检查总账与记账凭证汇总表是否相符;

b、检查科目汇总表与记账凭证是否相符;

c、检查明细与记账凭证及所涉及的支票号码和其他结算票据种类等是否相符。账账核对是指将各种帐簿之间的有关记录互相核对,做到账账相符。

具体核对内容:

a、检查总分类账资产类科目各帐户的期末余额合计数与负债类账资产类科目各帐户的期末余额合计数是否相符;

b、检查现金、银行存款日记帐的期末余额是否与现金、银行存款日记帐户的余额相符;

c、检查各明细分类账的期末余额合计数与有关总分类帐户的其末余额是否相符;

d、检查各种财产物资明细分类账期末余额与财产物资保管、使用部门的有关财产物资明细帐的期末余额是否相符。账实核对是指将各种财产物资的账面余额与实存数额进行核对,做到账实相符。

而为了做好结帐工作,在结帐前必须做好以下准备工作:

1)必须将本期内发生的经济业务,不漏、不缺的全部登记入帐;

2)一定要做好对账工作,在核对无误的基础上才能进行对账;

3)为了保证会计资料的真实可靠,不得提前结帐或推迟结帐等。由于实习的时间原因我只实践了一次“月结”,每月终了,应在各帐户本月份最后一笔记录下面划一红线,在红线下结出本月发生额和月末余额,并在摘要栏内注明“*月合计”字样,然后在下面在下面再划一条通栏红线。

最终公司一个期间的经营活动最终通过财务报表的形式表现出来,编制报表过程中也有许多细节需要注意。如编制资产负债表时,一般项目无须对帐户数据进行加工,直接根据总帐科目的余额填列。但有些项目需要将几个相关联的帐户数据进行分析、合并构成相应的报表项目,如“货币资金”“存货”“未分配利润”等项目。

有些需要根据明细科目的余额填列。如“应付账款”项目应根据“应付账款”和“预付账款”科目所属明细科目期末贷方余额的合计填列。等等。同样在编制现金流量表时,现金及其等价物就是现金流量表的编制基础。现金指企业的库存现金、可以随时用于支付的存款:现金等价物指企业持有的期限短、流动性强、易于变现、价值流动风险很小的投资。

由于辅导我实习的孙姨主要负责往来业务、期间费用、工资核算等账务处理及报表编制等,所以我对成本核算、存货核算、固定资产核算等环节的实践机会较少。但也和同事了解了企业这方面的一些相关内容。

会计的实习报告 篇2

这次我实习的单位是陕西通信建设有限公司,该公司系陕西电信实业公司下属之全民所有制企业。主要从事通信程控交换设备,光端,移动通信,电源,长市线路,管道的安装维护和施工,通信器材的销售等业务。其财务部门由六人组成,包含主任1人、出纳1人、综合会计1人 、成本会计3人。主要应用emoss(企业管理运营支撑系统)进行操作。

此次实习过程中,我主要用emoss软件练习了原始凭证登记、记账凭证的填制、大略涉及了登记会计账簿等工作,同时对公司的会计科目进行了一次详细的整理。总体的来说,让我更加熟悉了做帐的一些流程:

首先任何一笔业务都要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证,将其登记记账凭证。本来在学校 ……此处隐藏12820个字……间很短,但是自己还是学到了一些东西,知道以后应该怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是应该多去实践,才能发现自己的不足,加以改进,这样我相信我能更好的提高自己。

三年的会计学习使我对财务知识的,但理论知识与实践的差别,的胜任财务工作就需要的和实习。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的检验,它让学到了在课堂上就学的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为以后走向社会打下坚实的基础,走向工作岗位的步。

会计的实习报告 篇9

一、实习的目的和意义

通过实习,能够熟悉会计核算的流程,基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。

二、实习的时间安排

20xx年02月10日——20xx年02月19日

三、实习的地点和单位

本校500人阶梯教室

四、实习的内容

1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页,并将期初余额过入各个账户。

2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务,编制记账凭证。

3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的基础上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。

4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法,对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。

5.编制财务报表。根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

五、实习收获

经过这学期的实训,让我真正体会到财务会计工作的收获体会。课堂上我们有资料本身提供给我们各种例子,但根本不知道填制原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成完整正确的财务报表。然而正是由于体验到了财务会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。

1.通过这次实习,我更好的掌握了借贷记账法这一复式记账法的基本方法。由于之前在课堂上对于课本上的一些知识点还未掌握清晰牢固,在编制会计分录时出现许多朦朦胧胧的地带,在这次实习中,通过老师的详细解析,复习,我更好的掌握了这一块知识点。

2.在填写凭证,总帐,日记账,明细账的过程中,由于对填写格式的不够熟悉,出现了许许多多的大小错误,在老师的相关帮助下,在多次的不断修改中,渐渐的掌握熟悉了这些账簿的填写,这一点还是使我感到很高兴的!通过这次实习,更深刻的体会到会计工作是一个严谨的工作,需要会计人员认真对待,并且要细心对待。

3.在这次实习中,我深刻感受到熟练掌握课堂知识的重要性及必要性,并深深体会到把课堂知识与实践想结合的迫切性,掌握一门相关技能是需要很多的努力及付出的。

4、在这次实习中,我深深的了解到,从事会计工作,严谨的工作态度及细心是非常重要的,做一名负责的,合格的会计人员是需要许许多多的经验累积,需要许许多多的努力的!

5.在这次实习中,我深刻体会到了,做好一份正确、严谨,简明扼要的账簿的重要性,它不仅是记录及反映一个企业的经营情况的重要体现,更是经营者作出决策的重要依据,一个优秀的会计人员是非常重要的,我会为此而努力的!

6.为正确理解对账的重要性,在登记总账的时候为进行详细的对账。以致造成许多不必要的错误。

六、不足与需要提高的地方

通过本次实习,我更好的掌握了借贷记账法这一复式记账基本方法,但由于较长时间未去复习相关知识,及自身未掌握好所有知识点,在实习过程中还是遇到了许多的问题,总结如下几点:

(一)理论知识掌握得不透彻

理论知识掌握得如何,通过实习就完全暴露了。实习工作量虽大,涉及的知识点虽多,但都是老师在课上所讲过的,也都是中级财务会计要求掌握的,我在

实习中碰到不少坎,除了一个原因是我对实际问题的分析把握能力不够,另外一个重要原因就是我的理论知识掌握得不够好。例如折旧,我虽清楚折旧的几种算法,像平均年限法、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法,但把其应用到实践的操作中,却不能运用自如。再如,在平常几乎遇到的都是采用实际成本法,而实习的企业却是采用计划成本法,对计划成本的理解也是停留在表面,所以在实习过程中就感觉不那么顺利,需要算出材料成本的差异,还需按材料成本差异率调整材料成本差异。

(二)实习过程中不够细心谨慎

做财务会计工作不能有寓言讲的大丈夫不拘小节的态度。相反,做为未来会计人员的我们必须连一个小数点的差错都要弄明白,不能因为只是0.01的尾差而小视,有可能会引起试算平衡表不平衡。在整个实训过中出现了许多错误,其中很多错误是由自身缺乏足够的耐心和细心引起的,经常由于粗心大意将日期忘了写、金额合计数写错、画线漏画。此外,计算错误也是在实训过程中经常范的错误,特别是涉及增值税、运输费专用发票的填制。虽然在实习过程中一直提醒自己要保持良好的心态和认真严谨的实习态度,但是有些日期里,经济业务实在逃多了,具有很高的重复性,面对一笔笔经济业务久了,心里难免会变得心浮气躁起来。有时候总是无法让自己耐心地做账,这样一来,实习过程中出错的概率大大增加。会计工作是一项非常严谨的工作,容不得工作人员的粗心大意与马虎,足够的耐心与细心是对会计人员基本的心理素质要求,自己在这方面做的很不够,还需要改进与提高。

(三)缺乏独立思考的能力,过于频繁发问

由于并没有完全掌握财务会计的知识,加上有涉及到比较多的基础会计的内容,不懂的加上忘了的知识点,还有首次接触财务会计的软件,无法一下子把理论的知识与实务训练联系起来的缘故,导致我过于频繁的提问,浪费了同学的不少时间。虽然说最快捷解决问题的办法是发问,但是如果一遇到问题就提问,自己缺乏思考的能力,只会产生过于依赖别人的心理,对提高自己的专业技能也只会形成阻碍。解决此类问题的瓶颈在于要熟练掌握专业知识,不仅增强自身的思考能力,还进一步提高专业技能。

(四)不能快速、独立地做好每一笔经济业务

由于对计算机的操作不够熟练和财务会计的理论知识不够扎实,使自己在操作过程中速度慢了别人许多,而且走了不少弯路。要成为一个合格的会计人员,财务会计理论知识是很重要的要求。所以自身的素质还有待于进一步的加强提高,,要加强练习,提高对财务会计理论知识的掌握和计算机应用的熟练度。

(五)缺乏足够的耐心,对答案产生依赖

在基础会计实训的时候就体会到会计所做工作的枯燥繁琐性,它要求工作人员具备严谨的思维态度和不畏繁琐的耐心,而在这一点上我做的还是相当的不够,可能平时生活中就是个没什么耐心马大哈的人,所以在以后的生活中要多注意这两个素质的培养。由于这个实习软件中已经预先设定了答案,并且我们可以浏览正确的答案,所以对答案我们就产生了较强的依赖心理,当自己在操作中出现了错误时就很自然的想到要看答案,根据答案进行更正。没有了一种寻根问底的精神,而是得过且过。

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