有关学期学生工作计划3篇

时间:2024-04-11 01:27:28
有关学期学生工作计划3篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的学期学生工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

学期学生工作计划 篇1

不知不觉,上半学期的工作转眼就结束了。在这半年的工作中,逐渐对工作有所熟悉,慢慢掌握,走向了正轨。对于办公室来说,下半学期还有更重要的工作需要努力完成。

一、全面准备下半年的学生会和团总支的评优工作。

1、积极和各部沟通,准备完善好评优所需要的资料。

2、及时向主席和副主席汇报工作,学习往年评优工作的经验,扬长避短,确保评优更加完善。

3、认真研读评优要求,严格按照评优标准组织材料。

4、分配好部内工作,尽量使繁重的工作合理,有条不紊。

5、及时征求团总支知道老师的意见,切实贯彻团委的指导思想,积极做好评优工作。

二、做好办公室的日常工作。

1、负责组织、安排学生会的各种会议、学习和重要活动,并做好了会议记录。

2、根据主席的指示,组织协调需几个副主席(或若干个部)共同办理的综合性的工作。

3、起草、打印、发送学生会各类文件(含工作计划、总结、规划、报告、决议、通知、信函等)。

4、以学生会名义发布重大事项的布告、通告。

5、学生会档案建设工作,专门设立了学生会资料夹,对学生会的各种资料进行了系统全面的汇总和整理。

6、参加每两周一次的全校各学院秘书长联席会,制作工作简报,定期汇报本学院近期工作

7、完成主席、副主席交办的其它工作。

三、配合其他部门积极开展工作。

1、积极听从主席的安排,配合协助其他部门的品牌活动,力争为学院争光添彩。

2、通过协助其他部门的工作中,学习大家的长处,运用到以后的工作中。

四、部门建设和完善。

1、通过半个学期的工作,同学们得到了初步锻炼,基本熟悉了部门的工作,能力得到了进一步的提高,具有较好能力的同学表现突出,以后把工作放在优秀学生着重培养上,为学院储备人才。

2、完善本部的分工。礼仪,财务报账等责任分明。

3、积极组织本部内部知识竞赛,辩论赛等活动,增强部门内部竞争力,凝聚力。

五、部门创新。

1、在平时的工作中,普遍存在同学干事工作积极性日渐下降的情况,可以建立班级,部门之间的评优体系。由专人负责记录各项活动班级、部门参加情况,年终评优,切实给予实质奖励。

2、效仿学生会评优答辩,组织班级、部门评优答辩,如制作PPT,拍摄视频短片等,提高同学们的实践能力和工作积极性,增强班级、部门的凝聚力。

以上是本部关于下半学期的工作计划汇报,除此之外我们还将继续做好学院内的常规活动,如管理系列体育活动、社会实践活动以及其他文体和校园活动,同时积极配合校会和其他兄弟院系的工作,内外兼顾,互相交流,互相合作。

学期学生工作计划 篇2

一、阶段目标

1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。

2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

二、学习计划

1、语文:讲解假期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

2、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

3、 外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

4、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

三、任务

1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。

2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。

4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

5、选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。

学期学生工作计划 篇3

学生会学习部是一个丰富同学们学习生活,营造系部学术文化气氛并促进学习交流的重要部门。在过去的一年中,我们学习部积极组织开展了多项学习交流活动,取得了一定的成绩。展望新的学期,我部将进一步配合我院加强学风建设的指示,在我院党总支的正确领导,团总支的有效指导下,积极进取,总结经验,改正不足,使我系学生在学习方面得到进一步的提高。

**级新生刚跨入大学校门,其中许多同学的观念中存在两大误区:第一,认为大学生活是自由的,于是许多人将自由实践为放任自己,随心所欲。第二,认为大学生不应只以学习为主,于是许多人便盲目的发展各种“素质”和“能力”。鉴于此,学习部将通过各种制度的完善与实施,各项活动的宣传与举办,为广大同学们提供有效的指导,帮助他们走出误区,营造我院良好学风。

这学期具体计划如下:

一、 内部组织建设

青春引领,饱含激情,开拓进取,铸就使命。

抓紧对干事的培养,引导干事进行自我认识与自我定位,培养其正确的工作态度与工作方式,提高干事各方面的能力并引导其在工作、学习、生活三者之间协调处理、运筹自如。让学习部每个成员的才能有用武之地,每个成员的能力得到发展,每个成员的责任心与主动性得到培养,建立一个高效、自主运行的机制,建设“我们办事,老师同学放心”的.优秀部门。

二、 本部工作方面

我部将积极配合我院加强学风建设的指示,肩负起规范我院学习秩序,搞好学风建设的重任。

首先,在常规工作方面

我部将进一步加强与我系教务办的联系, 协助教务办做好力所能及的事情,包括:每周收取、发放教师授课质量反馈周报表,协助教务办下达一些通知,如英语四六级考试报名等。同时根据我院教学工作的实际情况,深入了解同学们对教学的意见,并及时向教务办反馈,从而加强教与学的关系。

其次,在活动方面,主要有以下活动:

(一) 举办学习经验交流会

为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于第六周举办一场“学习经验交流会”。

活动对象:全体新生

活动时间:

活动地点:各班自习室

特邀嘉宾:

活动流程:

1、我学习部将召集**级各班班委开会,了解他们的实际需要,讨论这次经验交流会该怎么进行,把主动性让给他们。

2、根据讨论结果,拟定方案召开交流会。

会后让**级新生进一步思考大学生活该如何度过,为自己树立起以后的奋斗目标。

3、学习部做好会后总结工作。

(二)“规划未来,成就梦想”职业生涯规划讲座

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我部打算举办一次“规划未来,成就梦想”职业生涯规划讲座活动。

活动对象:全体学生

讲座时间:

主讲人:

活动安排:

1、联系并邀请讲座人

2、宣传工作: a、对外宣传:由学习部与宣传部联合制作展板,加以宣传。

b、对内宣传:下发通知给各个班级。

3、开展讲座,邀请老师对“大学生如何进行职业生涯规划”这一大家关心的问题,进行详细的讲解。

4、讲座结束后,让听讲座的同学回去总结反思,为职业生涯设计大赛做好准备;同时学习部对此次讲座做好全面系统总结。

(三)“激情成就梦想 ,执着托起明天”职业生涯设计大赛

为进一步提高我院学生的就业竞争力,我部打算与宣传部、科技部、秘书处联合举办管理学院“首届大学生职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院今后大学生就业指导工作的进一步发展。

1、时间流程安排

第七周 职业生涯设计大赛宣传阶段

第八周 职业生涯设计大赛征稿阶段

第九周 评选阶段(由我部邀请老师进行最终评选)。

2、稿件形式:a4打印稿和电子版

3、活动规则

(1)参赛作品提交材料包括个人职业规划设计与个人简历设计。参赛者需同时提交书面文档和电子文档。

(2)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。

(3)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。

4、评选一二三等奖及优秀奖若干,统一展示,从而给其他同学以启示和激励。

(四)英语角

活动目的:为了提高大一新生学习英语的积极性,使学生们有更多的热情和兴趣学习英语,变“要我学"为“我要学”;同时也借此提高同学们的创新能力及活动策划组织能力,使大家充分得到锻炼。

活动时间:第九周、第十周

活动地点:各专业自习室

具体安排:

1、召集各班班委开会,详细介绍英语角的内容和意义,让各班班委充分调动本班同学的积极性,准备丰富多彩、多种形式的英语节目。

2、通过协调,让每个班依次举行, 各班举办之前,通过展板形式,向全院同学宣传活动的主题及具体时间以及特色节目。

3、邀请学生会主席、部长参加各班英语角,并给予指点和评价。

4、活动结束后,召开**级班长会议,让他们在此基础上每班确立一种英语学习的形式,比如成立英语小组,设立每周英语日等方式将英语角的内涵、意义延续下去,由学习部长期进行监督检查。

(五)优秀毕业生座谈会策划书

我部准备联合其它部门邀请从该校毕业的优秀学子重返校园,向在校大学生介绍自己毕业后的工作、学习、创业经历以及回答同学们提出的感兴趣的问题。旨在让同学们了解社会现状及就业情况,从而更好的为自己定位。

活动时间:第十一周(若有变动,具体再定)

活动对象:全体同学

具体事项:1、通过制作展板等做好前期宣传工作。

2、活动开展根据实际情况再做制定。

(六)“大学之路,我们这样开始”读书征文活动

活动目的:让大一新生为自己设立奋斗目标,以激发他们的学习动力和学习热情,促进学习氛围的提升。

活动对象:全体学生

活动时间:第十二周

活动流程:

1、下发通知给各个班级,将此活动的宗旨及方案传达下去。

2、由各班收集本班文章,加以评选,选出优秀文章,装订成册保存,以激励以后各级同学。

(七)专升本学习经验交流会

活动目的:给大一新生提供经验,改进专升本学习方法。

活动对象:**级专科学生

活动时间:十二月初

活动流程: 1、举办前学习部将协同宣传部出展板,向大家宣传介绍这次交流会的目的及意义。2、邀请一些已经专升本的同学提供经验和方法,回答大一新生的提问,给予他们帮助。3、会后,学习部根据活动开展情况,做出总结。

(八)学习活动策划大赛

活动意义:此次活动,一方面作为一种调研手段,有利于我部进一步了解我院学生有关学习方面的需求;另一方面可以让他们在学习部举办的活动中变被动为主动,从而提高他们的积极性,促进我部工作的开展。

活动对象:学院全体学生

活动时间:十二月中旬

活动流程: 1、与宣传部合作,以展板形式宣传此次活动的意义及报名方式(各班报名人数设限)。

2、由各班选出至少三篇作品,上交学习部,经学习部初步评选出优秀作品,上交主席团再作评审,最终评选出的作品给予作者一定的奖励。

3、对评出的作品进行修整,可行的付诸实施。

作品要求: 1、参赛作品要围绕加强学风建设这一主题,并且符合实际,可以开展。

2、内容完善具体,形式灵活,具有创新思维。

3、作品需提交a4打印稿和电子版,稿件以宋体四号字打印。

(九)临近期末时,我部会和宣传部、社会实践部一起合作,通过“诚信考试,杜绝作弊”条幅签名活动加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

此外,我部也会努力协助其他部门的工作,与其他部门的同事和睦相处,共同把第八届学生会的工作做好。

以上是本学期工作计划,如有变化,我部会根据实际情况及时做出相应调整。

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