当我们经过反思，有了新的启发时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家整理的《把信送给加西亚》心得体会，欢迎阅读与收藏。
《把信送给加西亚》心得体会1读了两遍《把信送给加西亚》，掩卷沉思，感触良多。作者阿尔伯特·哈伯德写道：“安德鲁·罗文接过信后就直接投入工作，最后成功完成任务。这体现出一种忠诚的精神、敬业的精神、服从的精神，就是一种绝对的执行力。”
在实际工作中，我们需要这样的执行力。关岭自治县基础差、底子薄、总量小，全县37。06万人民实现共同富裕的道路还很漫长。在同步小康的道路上，关岭需要奋力拼搏、开拓创新、绝对执行的党员干部，需要忠诚、敬业、服从的精神。
忠诚，就是要忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于自己所从事的工作。全心全意为人民服务，一切以人民利益作为我们工作的最高准绳，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
敬业，就是要对工作负责。如果工作态度不端正，就会出现推诿塞责、固步自封、消极怠工的不正之风。我们要坚守执着，牢固树立强烈的事业心和责任感。
服从，就是要坚决服从。工作中我们要坚决服从安排，按照上级党委政府的要求，按照人民群众日益增长的物质文化需求，认真抓好各项工作的贯彻落实。
我将与关岭各级干部一起，学习安德鲁·罗文的“忠诚、敬业、服从”，进一步改进工作作风，密切联系群众，以绝对的执行力干事创业，共建关岭的美好未来。
《把信送给加西亚》心得体会2这是一本随手一翻便能看完的书，实在不推荐买，但却有必要一看。作为一名应届生，即将离开熟悉的校园，踏入陌生的职场，彷徨大于欣喜。
“把信送给加西亚”，其实内容很简单。在美西战争中，美国中尉罗文，在总统麦金来的指示下，将一封重要的信件送到古巴起义军领袖加西亚将军手中。故事讲的是一位将军在面对困难、危险，甚至连加西亚在哪里都不知道的情况下，依然接受任务，不畏艰险，积极发挥主观能动性，自动自发，出色的完成任务。
放在职场中，“把信送给加西亚”则同样要求员工主动，积极和富有责任感。
在几次实习的经历中，IBM的GBS暑期实习给我的收获最多。在那不到两个月的时间里，我主要做了两件事。一件事整理文档，另一件是接口编程。前者很琐碎，但我并不以此看低自己的工作，不管多么简单的工作，我都很努力的去完成，力求完美;后者对我来说甚至有些强人所难，因为我没有学过Java，但我没有因为我不会而拒绝这项任务，并在最后出色的完成了工作。项目经理在实习结束后给我了很高的评价，并极力推荐我加入GBS。虽然我辜负了这份推荐，没有能够进入GBS，但这段经历却是我几次实习中最宝贵的一次。
有时候，做什么并不重要，重要的是你做事的态度;有时候，也许你并不清楚该怎么做，但绝不意味着你不能或不需要去做。
《把信送给加西亚》心得体会3读过一本好书，精神得到了一次升华，愿我们将《把信送给加西亚》所体现的精神落实到我们的本职工作中，原则做事，本色做人。这也是现代从业人员应具备的基本素质，细细品来，对我们今后取得成功有着很大的借鉴意义。
《把信送给加西亚》我想这本书之所以能畅销不衰，风靡世界，正是它倡导了这种理念：对工作的忠诚与信念。现在有这样一个普遍的现象，很多人对于自己目前的工作都不满意，所谓的“这山望着那山高”，总觉得别人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作时，才发觉自己原先的工作有多好。我想每一个职业都有它自身的优缺点，没有绝对的好坏之别，而且一份付出一份收获，收获总是和付出成正比的，我为什么说“收获”而没用“收入”因为“收入”仅仅是“收获”当中的一部分，正如书中所说：“不要为薪水而工作，因为薪水只是工作的一种报偿方式，虽然是最直接的一种，但也是最短视的。面对微薄的薪水，你应当懂得，雇主支付给你的工作报酬固然是金钱，但你在工作中给予自己的报酬，乃是珍贵的经验，良好的训练，才能的表现和品格的建立。这些东西与金钱相比，其价值要高出千万倍。”这段话对我的心灵有很大的触动，在当今这个快餐时代，人们越来越急功近利，而忽视了一份工作对于人内在品质和素养的深远影响。这不能不说是一个时代的悲哀。
把信送给加西亚的故事发生在100多年前，至今人们还在传诵它，是因为它倡导了一种精神。这种精神是自从有人类社会以来所共同提倡的，无论是什么民族、什么社会制度，也无论是在过去还是在遥远的未来。虽然不同民族和国家在对该种精神的阐述和表达方式上各有不同，但在读到《送给加西亚的信》这个故事时却都会产生共鸣。这种共鸣，源于人类对美好未来的期盼和追求，源于人类自强不息、坚韧不拔的奋斗精神。
《把信送给加西亚》心得体会4《把信送给加西亚》——这是小小的书，叫它小册子好像更适合，薄薄的，朴素而不鲜艳。然而它的内容所给我的感觉绝不像它的外观那样，竟然被书中讲述的故事深深打动了。这是美国作家阿尔伯特哈伯雷写的一本书。是什么东西使这本书充满了如此的魅力呢?一看之下，情节简单到了极点：19世纪美西战争中，美方有一封具有重要战略意义的书信，急需送到古巴盟军将领加西亚的手中，可是加西亚正在丛林作战，没人知道他在什么地方。此时，接受任务的一名军人——罗文中尉，不讲任何条件，历尽艰险，徒步三周后，走过危机四伏的国家，终于把那封信准确地交给了加西亚。这是一本流传百年并畅销全球的书，一本能使企业成功及个人发展双赢的书。一气读来，意犹未尽;细细品味，颇多感触。这本书向我们传递了什么?是高度敬业的精神，是无限忠诚的态度，是不畏艰险、迎难而上的气魄，是主动进取、锐意拼搏的作风。正如书中所说，“送信”已经变成了一种忠于职守，一种履行承诺，一种赢在执行，甚至是一种个人荣誉的象征。同样，这本书又在向我们呼唤，呼唤着“新时代的罗文”。也正如阿尔伯特·哈伯德所说，一个组织要想成功，就是要寻找到把信送给加西亚的人，即具有主动性、责任感和忠诚的人。
漫漫觅寻何穷尽，望眼欲穿送信人。时代呼唤罗文，而刻意找寻却绝非易事。这就要求我们，把握主动，勇做新时代的送信人。那么怎样才能做一个能把信送给加西亚的人呢?
迎难而上的气魄 一个合格的“送信人”，首先就需要这种不畏艰险、迎难而上的气魄。这种气魄，在100年前的战争时代需要，在和平发展的年代需要，在当前我们的企业进行重组后实现二次飞跃中更加需要;这种气魄，在军队中需要，在我们企业中也需要。这也要求我们，不管做什么工作，都不要埋怨;不管面对什么困难，都不屈不挠。用积极的心态迎难而上，以顽强的斗志努力工作，敢于竞争、不断学习，杜绝“等、靠、要”的消极思想，努力争当新时代的罗文。
超越自我的精神 具有超越自我精神的罗文中尉，在接到命令以后，并没有问“加西亚在哪里”，而是选择了自己去寻 ……此处隐藏11972个字……一些精神——忠诚、责任、创造性和执行力。
《把信送给加西亚》讲述的是1881年毕业于西点军校美国军人罗文与美国陆军情报局一道完成了一项重要的军事任务——将美国总统的信送给古巴将军加西亚的故事。美国在与西班牙交战之时，古巴人民也正在为摆脱西班牙的残酷压迫和统治，为争取民族独立而战斗。美国总统急切地希望得到有关情报，他需要立即与古巴的起义军首领加西亚将军取得联系。然而，加西亚将军在古巴丛林的深山里，没有人知道他确切的藏身地点，无法带信给他。这时，美国情报局向总统推荐了年轻的陆军中尉罗文。受命于危难之际的罗文，长途跋涉，翻山越岭，穿过枪林弹雨，躲过明查暗检，历尽千辛万苦，最后终于把信交给了加西亚，胜利地完成了任务。
毫无疑问，罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能，而是在于他优良的道德品质，绝对的勇气和不屈不挠的进取精神，这就是忠诚和主动性，就是一种忠于职守，一种承诺，一种敬业的精神。
任何一个单位、部门的发展都需要具有忠诚、敬业、责任感的工作人员，都需要像罗文这样的“送信人”。忠诚、敬业、责任感不仅仅有益于个人所属的单位、部门，其实最大的受益者是自己。一个人一旦养成了一种职业的主动性、事业的责任感和对集体的高度忠诚，便会成为一个值得信赖的人，一个可以被委以重任的人，一个最终能获取成功的人。
对于我们的本职工作，要树立对工作负责就是对自己负责的观念。要对同志忠诚、对领导忠诚、对集体忠诚、对党和国家忠诚、对学生忠诚。我们应该凡事认真负责，懂得用心思考问题，绝对不损人利己、损害单位和国家的利益、损害学生利益。我们终日提倡的“爱岗敬业”，如若没有极强的责任心是不可能做到的。“责任”是一个人的行动指南和原动力之一。
书中罗文中尉是在孤身一人，不知道加西亚将军具体在哪，长什么样，又没有任何护卫的情况下，从美国出发秘密登陆当时尚被西班牙军队控制的古巴岛，最后成功地把信交到了加西亚将军手中并带回了非常宝贵的资料。整个送信过程充满了艰辛和危险，但在罗文中尉迫切希望完成任务的心中，却有着绝对的勇气和不屈不挠的精神。试想，如果罗文一味抱怨领导交给的工作难度大，对领导的决定似是而非，没有敬业精神，他就不会积极主动去把信送给加西亚。
对于我们的岗位职责，要想在工作中成就一番事业，要提高教育教学质量，就需要勤勉敬业。要做到勤勉敬业，就要有一个正确的心态，主动工作的精神和丰富知识，掌握更多的机会，努力做好每一件事，机会才不会擦肩而过，才能培养高尚情操，才能超越自己，反省自我，正视自己的心灵，多一些行动，少一些抱怨，站在学校、集体、社会和学生的立场考虑问题，充分发挥自身优势解决问题，积极主动地为学校、为学生做好每一件事情，提高自己的工作水平。
不论领导干部还是一般职员，在环境变化时，尤其是条件较差时，都能把这看作是对耐心和自制力磨练的机会，调整心态，积极适应环境，把自己的命运与组织的命运看成是同一体，将自己的人生目标和事业的发展紧紧相连的时候，当我们发现，英雄其实就是做了自己应该做的工作的普通人的时候，我们就是一个称职的工作人员。有了勤勉敬业精神，就会使工作从盲目中走出来，梳理好工作，制定优质的工作计划，并能按照计划逐步实施，在工作中不断总结，提高工作效率，探索新的工作机制，创造性地完成工作任务。
那么，怎样才能不断提高我们的执行力？执行力，也就是“抓落实”的能力。执行力强，具体表现在能够把上级安排的任务干得又好又快；执行力不强，再好的工作目标，再完美的工作计划，都只是一句空话。学校教育作为政府为民服务、提高民族素质的重要机构，肩负着重要的责任，需要强有力的执行力来保证各项职责的正确履行。只有政令畅通、执行到位，才能把上级教育部门的决策和学校的工作部署付诸实践、落到实处。因此，提高全体教师的执行力就显得尤为重要和紧迫。
学习《把信送给加西亚》一书，我们可以从中得到一些启示。
一是增强政治意识。要牢固树立“执行无小事”的理念，坚定自身的理想信念，学会用科学发展的观念看待问题、分析问题、解决问题，确保在任何时候、任何情况下都保持高度的政治敏锐性。二是增强荣誉意识。每名教师应该将自己的职业生涯同崇高的教育事业紧密结合起来，牢固树立“校兴我荣”的信念，珍惜学校荣誉，维护学校荣誉，创造学校荣誉。三是增强服从意识。执行力是一种服从力，要牢固树立刚性化的服从理念，接受任务不讲条件，执行任务不找借口，完成任务追求圆满。服从是每一名教育工作者应遵守的一项铁的纪律，要对党和人民忠诚，对教育事业热爱，就要对学校的各项决策和要求，认真遵守，严格执行。四是增强责任意识。提高执行力，爱岗敬业和无私奉献的责任心是关键，工作责任决定了工作质量。也是衡量工作称不称职、合不合格的首要标准。五是增强主动意识。要保障政令畅通，切实得到贯彻落实，学校的工作目标和任务明确后，要立即将其付诸实践，积极主动地坚决执行，想方设法地去落实，保证高效率高质量地完成教育教学任务，变“要我干”为“我要干”。六是增强诚信意识。诚实守信是中华民族的传统美德，是当代社会的道德规范，是提高执行力的信誉保障。讲诚信必须做到言论与客观现实一致，言论与行为一致，言行前后一致，在社会上广泛树立起“诚信重诺，有诺必践”的良好教师形象。
忠诚、敬业、责任是一种美德，也是一种职业道德，我们需要这种美德，我们需要“罗文”这样的人。我希望我们每一位教师都要具备这种职业道德，把这种职业道德作为教师必备的品质，具备了这种品质，我们的教师工作一定会更加精彩、更加成功。
《把信送给加西亚》心得体会15《把信送给加西亚》一篇短短的没有动人的故事情节，也没有过多华丽的语言，然而却成了一百多年来世人的精神宣言，一篇人人适用的行为准则。这本书通过一个简单的传奇故事，诉说了企业成功和个人发展双赢的真谛。《把信送给加西亚》这本书成就了一个英雄——罗文，并通过他揭示了一种有主动性通向卓越的成功模式，时代的主旋律赫然就是——成为“把信从给加西亚”的人，寻找“把信送给加西亚”的人，重用“把信送给加西亚”的人。
罗文的忠诚与认真、机智勇敢、足智多谋、坚持不懈的精神面貌在这个求贤诺渴的时态，这种人实在是太少了。
很多人，都只看到自己在做事而忽略别人所流下的汗水，去计较，引起不满，你所做的事情不在于你做多少，而是要在你所做的工作中去体现自我的价值，从而得到别人的认可，专注于目标，要清楚的认识到你在做什么，运用头脑，发挥聪明才智去克服工作中的种种困难，在你完成任务的同时对自己何尝不是一种挑战。
在这篇文章中，哈伯德写到“年轻人所需要的不只是学习的书本知识，也不只是聆听他人种种指导，而是更需要一种敬业的精神，对上级的托付立即采取行动，全心全意去完成任务—《把信送给加西亚》”我们早已肩负使命，去得到这封信，将成功变成眼前的现实。
忠诚、守信、可靠、决心和机智或许我们需要做到还有更多更多，但是我相信我自己所在的公司，我相信我的领导者，我相信我的同事跟伙伴，在这个幸福充满正能量的大家庭里工作我很幸运！
我们的公司会越来越好，越来越强大！
