小学英语二年级上册教学计划

时间:2023-11-30 09:53:30
小学英语二年级上册教学计划

时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的小学英语二年级上册教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学英语二年级上册教学计划1

一学生情况

二年级共有50余人。经过一年的英语学习,大部分学生具有了良好的学习习惯,学习英语的积极性比较高。针对二年级孩子争强好胜的特点。本学期将实行英语课过程性评价,使学生不断看到成绩,从而更大地调动学生的学习积极性。

二教材分析

本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音语调书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察记忆思维想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

《新标准英语》第三册共包括十个教学模块。教学目标共包括以下九个方面:

1背诵字母表。

2谈论服饰。

3谈论学校课程。

4谈论时间。

5谈论一天的生活。

6谈论周末活动。

7询问和描述去某一地方所使用的交通工具……

8谈论季节。

9谈论节日。

三教学措施

1上好导言课。借此机会熟悉学生的喜好拉近与学生的距离,有利于激发学生学习英语的兴趣。

2在会话教学中,融会话教学于情景表演之中,让学生在表演中练,在交际活动中用。

3发展语言的创造性表演,安排在学生已经掌握了一些语言知识的.基础上进行。鼓励学生灵活组合,扩展会话。

4融词汇于会话中,力求做到在旧语言中学新词,用旧词练习新语言。

5充分发挥TPR活动的优势,让儿童在听听做做的活动中刺激大脑皮层,激活记忆,从对各指令的反映中自然习得语言。

6将歌曲与歌谣教学灵活运用在各个教学环节中,以营造英语学习气氛,让学生在玩中巩固语言知识。

7做好过程性评价,使学生重视学习过程,激励学生不断看到成绩,取得进步。

小学英语二年级上册教学计划2

一、学生知识能力、习惯态度分析

二年级学生已学过一年的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,但由于没有学过字母,对单词读音的记忆有一定难度,很容易遗忘;并且他们注意时间不长,对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此,在激发他们兴趣的同时,还需进一步培养他们良好的学习习惯。

二、教学目的任务

1.培养学生良好的学习习惯;

2.激发培养学生学习的热情,对英语学科的喜爱;

3.引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气;

4.继续培养学习兴趣,提高他们听和说的能力。

三、教材重点难点

1.能跟磁带演唱教材中的英文歌曲

2.能根据图片或实物,说出所学单词,发音正确

3.能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话

四、主要措施

1.利用直观教具,引起学生的注意力

2.通过各种有趣的机械操练、意义操练形式,激发学生参与的热情

3.充分发挥现代化教育手段的作用

4.尽力体现“用中学、学中用”的原则。

海洋教育

1.认识生活中常见的海鲜。

2.了解简单的海鲜食用方法,食用海鲜的应该注意的事项。

3.初步了解海鲜中含有的营养及与人健康的关系

德育渗透

教育学生学好英语,学好世界语言,能与外国人很好的沟通,增强中国国力。

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