演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。现如今,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的学习的演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自×年级×班,我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》
作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的(,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的`心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家!
学习的演讲稿 篇2
各位老师,各位同学,
大家好。
一年的“小升初战役”终于结束了,我考入了北京八中,也算是打了个漂亮仗,可在这成功的喜悦背后也有着许多艰辛。
早在小学三年级时,我和爸爸、妈妈就选中了八中,所以便开始在八中上培训班。每个周末我都有半天在八中度过,不论寒暑,不论冷暖,雷打不动。三一六年级我没有休息过一个完整的周末,除了上八中,我还学着公共英语。
在八中培训时,我学着英语、数学、语文三科,每学一单元都有阶段测试,每次我都认真复习准备。到了期末,更要把学过的知识从头到尾仔仔细细地复习几遍,这样考试才可以信心十足。
上到了六年级,便到了最后冲刺阶段了。爸爸帮我把八中的数学练习册复印了几份,妈妈从图书大厦给我买了一本《中考英语专项练习》。于是,我每天放学回家做完学校的作业,就开始做一套数学和一章英语。日积月累,数学做题方法掌握了,英语的语法背熟了。功夫不负有心人,我终于考取了年级前35名的好成绩。
之后,八中又电话通知我去面试。面试时,在一间小教室里坐着一排老师,他们问了我一个关于人际交往的问题,和一道数学题,我都一一回答了。第二天,我就接到了八中录取我的电话。
以前有人问我:“你除了上八中,还上哪个学校的培训班吗?”
“我哪也没报,除了八中。”
“那你考不上八中怎么办?”
“只要努力就一定能考上!?
这也许就是我能上八中的原因之一:认准了,就努力学。”不经历风雨,怎么见彩虹。“我明白了,有付出,就一定会有收获。
学习的演讲稿 篇3
大家好,我叫何佳文,是四年级五班的学生。
今天,我要向大家汇报的是我学吹口风琴的苦与乐。大家都知道,学习器乐是我校的艺术特色之一。三年级我们学习了吹竖笛,四年级我们又学习吹口风琴。在学习吹口风琴的过程中我也遇到了不少困难,但我都一一克服了。
记得有一次,胡老师教我们吹《划船歌》,因为这首歌的谱比较长,非常地难背,我觉得非常地艰难。胡老师先教我们唱谱,唱的时候,我总是跟不上老师的节奏,还被同学们嘲笑。老师也说我:“何佳文,你怎么啦。”放学后,我垂头丧气地回到家,做什么事的兴趣都没有了。我心里想,学不会就算了。正在我闷闷不乐的时候,我的好朋友却拿着口风琴边吹边向我走来,看着他得意洋洋的样子,我想,为什么他们可以吹得那么好听,而我却不行。难道是我哪里出错了吗,嗯,我一定要找到问题,吹出悦耳动听的歌曲来。有了这样的想法以后,每次上音乐课,我就认真听老师讲解、示范。每天下午,我先把作业完成,再去练习半个小时的口风琴。终于,功夫不负有心人,我也能吹出一首完整的歌曲了。这时,我的心里无比的快乐,我也感受到了吹口风琴给我带来的乐趣。
后来,我又继续努力,吹得越来越好,得到了老师的肯定,成为了老师的小帮手,帮助其他同学一起练习,共同进步。我想,要练就一身好本领,就得坚持,在坚持中,你会发现,在音乐的陪伴中成长,会带给我们无限的快乐。