在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，我们通常要用检讨书来悔过自新，要注意检讨书不能写成流水账。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？下面是小编帮大家整理的中学学生检讨书9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学学生检讨书 篇1尊敬的老师：
您好！
实在是非常的对不起！在这次的错误中，我们经过了深刻的反省和自我检讨。清楚的从自己的错误以及您的教导中认识到了自己的问题！我清楚的知道，自己作为一名学生，作为一名初中生，应该明白学校的是一个纪律严明的地方，而在您管理下的xxx班，那就更应该遵守规定，不应该做一些出格的事情！但是，在这次的错误中我却没能考虑到这点。将自己的纪律性、责任心以及老师的教导都放到了后面！让自己在明知到这是错误的情况下，还继续去参与，没能做到作为一名学生该做的事情！
再看看这次错误所造成的影响！这次的错误不仅仅是我们违反了纪律这么简单而已！因为我们的行为，导致给大家也造成了不小的影响。可是在之前，我并没有思考到这点，更没能考虑到我们做出这样的事情，大家的感受如何！我很惭愧，如果我能早一些发现自己在这方面的错误，如果我能早些认识到自己的责任和义务，那么也就不会在工作中犯下这样严重的错误了！我真的很抱歉。
当然，在这次听了您的教导后，我有了很深的感受和收获。我们在午休的时候打牌，这不仅仅严重的违反了学校的规定。更严重的是，我们的行为给班上的同学们带来了很大的影响！
作为学生，我非常的清楚如果没能休息好，在下午的课堂上会是怎样的情况！但是我不仅没有考虑到自己的情况，更没能考虑到同学们的情况！自己犯下错误不睡觉不休息就算了，居然还闹的这么大声，打扰了周围同学们的休息！这是最不能原谅的！
我当然知道，我们来到这里，都是为了学习，为了有一个美好的将来。但是我现在走错了路眼中只有自己现在的“快乐”却不知道，自己不仅是在放弃自己的未来，更是在正确的道路上越走越远！这次甚至还犯下了这样的错误！严重的违反了学校的校规！这实在是非常的让人惭愧。
在正视了自己的错误后，我才明白自己错的有多严重，对此，我真的感到非常的抱歉。但是，通过这次的检讨，我深刻的了解了自己的问题，我希望在今后能有机会改正自己！也同样希望老师能再给我一次机会！真的很抱歉。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生检讨书 篇2尊敬的老师：
您好！
我是学校初三年级里的一名学生，我叫xx，所在班级是xx班。我今天来给老师这这份检讨书的原因是因为我在星期二的晚上和xx同学一起偷偷的翻出了学校的围墙，逃掉了我们班级最后一节的晚自习课。因为这件事，我受到了很大的教训，也付出了很惨烈的代价。我不仅在翻围墙的过程中受了伤，我还因为逃课被学校记了过，所以我既要忍受身体上的伤痛，我还要承担学校里给我的处罚。所以在这段时间我一直都活在煎熬和悔恨里。
的确在当时，如果我像其它的同学一样，选择把自己的全部身心都投入到晚自习课的学习和完成作业里面，那我现在也不会是这个样子了。不用每天躺在医院里，闻着浓烈的消毒水味道，吊着一瓶又一瓶昂贵的药水。感觉不到生活的乐趣，感受不到学校里的美好生活。所以在那个时候，我才知道能在学校里学习和读书是一件多么幸福的事情。才知道有一个好的身体比什么都强，我的生命健康才是最重要的。但是如今的这一切都是我自作自受得来的，我怨不得别人，我只能怪我自己，太不懂事，太不听话了。
那一天，在上第一节晚自习的之前，我看到有一些走读同学带来了他们的爸妈做的菜，在教室里面津津有味的吃着，而作为一个寄宿生，我很是羡慕，因为我已经有快一个月没有吃到家里面做的菜了。所以那天晚上我根本就没有去吃饭，就用零食垫了垫。所以导致我在第一节晚自习课的时候，就饿得两眼无光了。碰巧的是，老师说他第二节晚自习课临时有事，来不了，叫我们自己好好在教室里自习。听到这里，我就冒出了既然老师不会来，那我逃掉这节晚自习课他也不会知道的想法。
所以在下课后，我立即实现了这个想法，并且还怂恿我的好兄弟xx同学陪我一起翻围墙逃课出去吃晚饭。结果就在我们激动着爬着围墙的时候，我一个重心不稳，从围墙上摔了下来，之后就是我的.腿被痛的走不动路了，xx同学只好把老师叫来，让他开车送我去了医院。然后就一直呆在医院里面接受治疗了。行动不方便不说，还要花这么多钱，还要让我爸妈为我担心受怕。这事却只因为我想吃饭而去翻围墙逃课的做法引起的。我已经得到了教训。并且保证以后不再做这种翻围墙逃课的傻事了，也保证在我回到学校里面不仅要把自己的学习成绩提升上来，还要提高自己安全意识防范。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
中学学生检讨书 篇3尊敬的老师：
您好！
我在学校里面，没有听老师的话，反而还犯了错误，违反了学校的一些纪律，自己的行为也是需要去反省的，而且也不是第一次了，我也是抱歉给老师造成了一些困扰，自己也是在此检讨。
错误的形成其实也是自己一直以来没有重视学习，没有去考虑自己在学校应该干什么又是哪些事情是自己不应该去做的，反而还顺着自己的心情，想做什么就去做什么，有时候上课讲话，下课和同学闹腾，吵到同学，可以说自己没有去干过关于学习的事情，反而还经常的被老师说，我也是有些烦老师一直说我，我也是知道其实老师是关心我的，但是心里终究还是没有去想过自己的未来究竟是应该如何的，觉得过一天就是一天了，自己没有去想如果做的不够好，又是会如何的。此次老师和我谈了很久，指出了我的错误，也是希望我能好好的去想一想自己，学习是需要去认真做好的，而不是还浪费了时间在这些没用的事情上面让自己得不到成长，老师的话语也是让我更加的明白，的确很多的时候，自己真的没有去考虑过太多，没有思考如果我不去学习又是会如何。
真的这样混下去，以后也是不能上高中了，而今的自己又是没有什么太多的能力，那么也是无法去到社会做好一份工作，去更好的生存的。老师的话，我也是听到了心底了，的确是要学好知识的，而不能老是违反纪律，这不但是对于自己不好，而且也是很影响同学们的一个学习，而我也是没有太多的朋友，也还是自己太折腾导致没有其他的同学愿意和我交朋友，真的抱歉自己的问题还是要去积极解决，即使听讲的确是辛苦不容易的，但是也是要听要把笔记给做好，不懂那么就去问，而不是不去思考，那样懒散对自己更是不好，抱歉让 ……此处隐藏1188个字……是不希望我们老是出现这样的情况，偶尔一两次其实也是可以理解的，毕竟有时候的确一些事情导致无法准时的来到教室里面，可是我却不是如此的，反而是经常的迟到了。老师之前也是说过我，要我不要迟到了，但自己也是没有重视起来，此次上课我还是迟到了十几分钟，可以说半节课都是没有上，也是学习不可能会好，这种状态也是有了一段日子，老师也是把我叫到了办公室和我说了很多，也是了解我的情况是怎么回事，的确是自己没有认真的来对待学习这个事情。老觉得无所谓，即使有铃声，我也是觉得迟到一会儿也是没有什么事情，老师也是不会老说我的，可是老师的负责，老师也是希望我学好，和我聊了很多，我也是意识到，的确这个习惯是很不好的，无论做什么事情都是不能去迟到，这也是个尊重他人的行为，要准时。
而且不迟到，也是应该要有的一个时间观念。也是对老师的一个尊重，同时课堂的学习也是很重要的，自己的成绩不好，其实并不要去气馁，或者放弃了，其实真的认真的来学还是能进步的，并不是无法去学好，的确自己的态度要去作出改变，以后的课堂，要认真的来听讲，不能迟到，笔记也是要做好，心思也是更多的要花在学习上面，而不是其他的一些事情上面，那样的话也是可以让自己能真的去进步，自己都是不去努力，也是不知道自己能有哪些成绩的，只有真的付出了时间和精力在学习上，那么才会有收获的，也是可以让自己去把这个坏的习惯得到改变，老师的话讲的很细，也是站在我的角度，的确是为我想了很多而我也是不能再让您失望了。
以后课堂我都是会认真的，不会迟到，不会开小差，也是希望老师监督，自己也是时刻的来提醒自己，学习是一件很重要的事情，自己必须要去做好才行的。中学的阶段也是自己打好基础的时候，更是不能松懈下来，一些坏的习惯如果不改变，也是对自己的未来不负责任的，我会改好，请您放心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生检讨书 篇7尊敬的老师，同学们：
你们好!
我因在校打架，扰乱了学校的规章制度，违反了课堂秩序。我知道，我犯的是一个严重的原则性的问题，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。
在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。
从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生.特此，我表示道歉。
此致
敬礼
学生：xxx
xxxx年x月x日
中学学生检讨书 篇8尊敬的老师，同学们：
你们好!
中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟许庆波吵起来，劝解的同学开始散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们都无法说清楚是怎么回事，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，我相信他们一定也不愿意打架，刚才让你们说还说不清楚，许庆波和谈雄打起来了！”
一听这话，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，两人才不会打架，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，但是如果真的像他们“假如”的那样，并表扬了劝解的同学，再跟我谈感受。对于第二个要求，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，我代表全班同学表扬这几个同学，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”，许庆波和谈雄相对站着，他们拿来文章给我看，我们先上课。”
下课后，只不过自制力较弱致使打架。
