开学典礼校长讲话稿汇编15篇

时间:2023-12-26 06:09:30
开学典礼校长讲话稿汇编15篇

在现实社会中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编为大家整理的开学典礼校长讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学典礼校长讲话稿1

老师们、同学们:

大家好!

告别了酷暑,今天迎来了新的学期,站在新的起跑线上,同学们准备好了吗?新学期我们又迎来了新同学,首先让我们把热烈的掌声献给中预小同学们,欢迎中预小同学的到来,预祝你们在颛桥中学学习愉快;其次让我们把感恩的掌声献给敬爱的老师们,感谢老师们的辛勤哺育和真诚教导,然后让我们把期待的掌声献给新初三毕业班的同学们,希望初三同学们以勤补拙,播种希望,收获梦想!最后让我们把自信的掌声献给自己,相信天道酬勤,聚沙能成塔。

大家知道,教育为了幸福,有梦想的人愿意为了幸福而不懈的努力。正如美国著名学者内尔。诺丁斯所说,幸福或许不是教育或生活的唯一目的,但幸福一定是核心目的。可以说,教育的重要目的即是为了学生的幸福。现在学校开展的幸福课堂探索,就是为了完成这个核心目标而努力。对教师来讲,想尽一切方法给学生一个认可的机会就是实现这个目标的具体举措。因此我们说,幸福的课堂,教师是关键。课堂的幸福,来源于快乐和收获。如果课堂仅仅是快乐,学生今后将无法面对现实的生活,因为每个人都不是世界的中心和别人的焦点,阳光不会总围绕着人转,被淘汰、被忽视、被歧视也是现实生活的一部分,读懂挫折才是正常人应该享受的教育,才有可能让学生获得快乐。但是课堂如果只有压力没有快乐,那是对学生的摧残和对社会的不负责任。因为这样的教育极易造成学生心理的压抑、性格的扭曲和人性的残忍,这样的人偏激自私,容易丧失道德底线,能力越强对社会和他人伤害越大,最终葬送自己。因此,我们学校探索幸福课堂,追求既快乐又有收获的教育理想,正是由于我们有痛并快乐着的课堂教学探索基础,才有幸加入了闵行区首批新优质学校的创建行列,得到更多专家的指导和更多政策扶持,加快学校内涵发展和办学质量的整体提升。

同学们,当今的时代瞬息万变,稍有怠慢就很可能与机会失之交臂。面对纷繁的世界和激烈的竞争,战胜自己才能超越别人。教育需要激发兴趣、培养爱好、开发潜能,教育更需要勤奋努力、刻苦钻研、优胜劣汰,幸福的课堂不意味着只有快乐没有压力。考试有压力,但也有快乐和成功感,考试规则让我们相信阳光走在风雨后。林肯曾经说:“我走得很慢,但绝不后退”。学习进步有快有慢,但不懈的坚持就是最大的进步,就是学习过程的全部意义。

老师们、同学们,起点就在脚下,想明白你要往哪里去,然后向着心召唤的方向前行。最后衷心祝愿各位老师新学期工作顺心、生活幸福;祝愿全体同学快乐、阳光、登高、有成!

开学典礼校长讲话稿2

老师们、同学们:

经过了一个平安、祥和、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春天。今天是新学期开学的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。下面我结合本学期的责任教育主题“知礼明责,勇于担当,争做文明滨海人”提几点建议和要求。

1. 开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。首先,要有一个打算,要有一个计划,特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次,要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2. 改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次考试中的经验教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

3. 健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,按时到校,不早退,不旷课,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。

4. 讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、来严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

同学们,让我们趁着春天的美好时光,播种新的希望,放飞新的理想。今天的我们又将踏上征程,开始用双手和大脑去创造属于我们的每一天,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦,感受成长的幸福。

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更大的进步!谢谢大家!

开学典礼校长讲话稿3

亲爱的同学们,尊敬的家长朋友们:

每年8月的开学季,欢乐的气氛都会充满整个校园。看到同学们洋溢着快乐的笑脸,也让我们幸福地回忆起自己的年轻时代,回忆起当年求学的难忘岁月。在此,我代表学校向20xx级全体新生表示热烈的欢迎!

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。大学的根本使命在于培养人才。对于西北农林科技大学而言,你们是一届具有特殊意义的学生。今年9月12日学校将迎来建校80周年,这是学校建设发展中的历史新起点。对于同学们而言,能进入这样一所具有悠久历史和深厚积淀的大学学习,你们的人生是幸运的,你们的未来是灿烂的,也意味着你们的责任是重大的。希望大家不负年华,学有所成。

在与部分同学们交流中,一些同学谈到,想不到在杨凌这个小城镇竟有这样一所优秀的国家重点大学。因此,我想就两个问题与同学们做一交流:一是西北农林科技大学是一所什么样的大学?二是与大家一起探讨如何度过大学生活,如何实现心中的梦想,如何更好地肩负起时代赋予的责任?

何为西北农林科技大学?他的历史、现状与未来是什么?

伍、卓越的学术创新、卓越的精神文化。最近中央电视台在专题播放中国著名大学的校训。校训集中体现了大学的精神文化,这是一所大学的灵魂。我校的校训是“诚朴勇毅”,既有中华传统的文化精髓,又有现代大学的精神内核,这是每一名师生为人处事求学问的基本准则。

如今的西北农林科技大学,正坚定不移地迈向百年发展目标,在20xx年之际建成世界一流农业大学。再过20年,我们的通行可比指标在世界学术排行中要有较强的竞争力,主要学科领域要达到美国康奈尔大学、戴维斯加州大学、荷兰瓦赫宁根大学等涉农学科的水平,真正实现世界一流的“西农 ……此处隐藏16920个字……细节、实过程、保质量,高扬创新精神;坚持以人为本,外塑形象,内强素质;关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造、学会做人,让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

同学们,面对飘扬的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,新的学期如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?以下是我对大家在新学期里提出的希望和要求:

首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。每天进步一点点,你的成绩就会达到“更高、更好、更上一层楼”。

第三,要学会健体。身体是革命的本钱。掌握基本的运动技能,培养健康的审美情趣,发展一两项体育特长,为将来的发展打下良好的基础。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚决杜绝乱扔垃圾现象,人人争做卫生小卫士,努力把校园营造成干净、整洁、舒适的家园。

同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们也要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的教师在培育着你们。今天是新学期的第一天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活中去。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位淀小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为淀小的未来而奋斗!

最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

开学典礼校长讲话稿15

亲爱的同学们、老师们:

大家新年好!

虽然新春的气息还尚未消退,我们却已然迎来了工作学习的新征程,在今天的开学典礼上,我想以“内生外铄,特色发展”为题,谈谈我对新学期工作学习的思考以及对大家的冀望。

内生外铄的说法,大家可能比较陌生,这是一组较为书面化的词语。内生大致就是内部生长、生成之意,外铄的铄是金字旁加快乐的乐,有一个成语叫“众口铄金”里的铄便是这个铄,这个成语意指众人的言论能够熔化金属,因此外铄的大意可引申理解为外力的作用施加。

在把这个词组与我们新学期的工作学习联系起来谈之前,先与大家分享我假期中看到的两篇文章的大致内容。

一篇是已纳入人教版教材的林清玄的《桃花心木》,讲的是在一大片田地里种下了桃花心木树苗的种树人,并没有按时定量的给其浇水,甚至导致有些桃花心木就莫名其妙地枯萎了。在“我”的疑惑中,种树人道出了原委:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以保收。

所以,树木自己要学会在土地里找水源,我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗很自然就枯萎了。

但是,只要在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”他继续说:“如果我每天都来浇水,每天都定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮生在地表上,无法深入地底,一旦我们停止浇水,树苗会枯萎得更多。

幸而可以存活的树苗,遇到狂风暴雨,也是一吹就倒了。”植树者的话,使“我”非常感动,想到不只是树,人也一样,在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依赖。在不确定中,我们深化了对环境的感受与情感的觉知。在不确定中,我们学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。而固定机械的状态却正是通向枯萎、通向死亡之路。

另一篇是苏辛的《父母也是凡人,并非无所不能》。这篇文章所传达的主要意思是:父母当然也肯定有属于自己的局限和弱点。每个人的心,才是一座世间独一无二的熔炉,用来熔炼自己,确立独一无二的自我。父母给的一切,都只是原材料。贫穷可令人奋发,也可以令人盗劫;富裕可令人相对自由,也可令人不思进取;无微不至的关爱可令人柔和善良,也可令人软弱跌倒。是你自己的选择,成就了最终的自我。

相信认真倾听者都应领会到了其中的意蕴,虽然对主题理解的侧重点会有所不同,但有一点应该是一致的,即两篇文章实际表达了也是一个为大多数人所熟知的哲学原理:在个人的成长包括学校的发展过程中,内因是起决定作用的。

我们再回溯到题中的内生,刚才的两篇文章进一步丰富了其意义内涵,并尤其凸显了内部生长、成长中应有的自觉与主动,“是你自己的选择,成就了最终的自我”。

曙光迁入新校后,没有人提供我们既定固有的发展套路,我们也没有因循守旧,而是在新的发展境况中既基于自有的资源与基础,又在确立的发展目标引领下,主动作为,逐步走出了属于曙光的特色发展之路。本届的学生会运作至今我是很满意的,他们同样很好的分析并基于了原有的工作基础与新成员的个人特质,积极创新,开创性的形成了许多好的工作内容与机制,既进一步锻炼了自己,也更好的服务了同学。

而许多力求上进并取得佳绩与各类荣誉的师生亦是如此,他们在与大多数人几乎同样的环境与基础上,因为更具内生动力,更主动的汲取了各类养分,便终至出类拔萃。

再言外铄。刚才说到,外铄的大意为外力的作用与施加。因为我们并未生活在真空之中,必然会遭遇诸多外力(或言环境)的影响,事实上我们也确需外力的作用,诸如上两文中种树者的浇水与父母给予的环境,不可或缺。

而这些外力确有着不确定性,有的看似压力实是动力,可以促你成长、催你奋进;有的是阻力甚至是破坏力,阻你前路甚至拉你下水;有的当然也可能是外援力,助你成功拉你前行。

而所有这些外铄力作用的发挥,关键还是取决于你内生力的强弱,内生力强者,你能转化压力、突破阻力并能用好外援力;内生力弱者,压力会变阻力,外援力也仅是虚无力。

新学期中,创建独具特色的市实验性示范性高中已成为学校确立的发展新目标,通过几年的努力逐步达成目标的动力源泉则必然是依靠内生之需求与原有之实力,而善假外力也是必须的途径;我们三个年级的同学在本学期亦面临新的背景,刚刚经历了春考历练的高三同学应更明晰了前行目标,分科后的高二同学也应更坚定了前行方向,而面对日趋明朗的高考新政的高一同学则也应更清晰了自己成长与发展的定位。

而此时,进一步激发内生力,有效依托外铄力,将是我们获得新发展、取得新突破的必然。

最后,我希望大家在羊年之中,不惧羊肠小道,少补亡羊之牢,内生外铄显实力,特色发展明方向,灵羊捷足登新境,牧羊更上一层峰!

谢谢大家!

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