在不断进步的社会中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是小编整理的开学典礼校长讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学典礼校长讲话稿1亲爱的同学们、老师们：
大家新年好!
虽然新春的气息还尚未消退，我们却已然迎来了工作学习的新征程，在今天的开学典礼上，我想以“内生外铄，特色发展”为题，谈谈我对新学期工作学习的思考以及对大家的冀望。
内生外铄的说法，大家可能比较陌生，这是一组较为书面化的词语。内生大致就是内部生长、生成之意，外铄的铄是金字旁加快乐的乐，有一个成语叫“众口铄金”里的铄便是这个铄，这个成语意指众人的言论能够熔化金属，因此外铄的大意可引申理解为外力的作用施加。
在把这个词组与我们新学期的工作学习联系起来谈之前，先与大家分享我假期中看到的两篇文章的大致内容。
一篇是已纳入人教版教材的林清玄的《桃花心木》，讲的是在一大片田地里种下了桃花心木树苗的种树人，并没有按时定量的给其浇水，甚至导致有些桃花心木就莫名其妙地枯萎了。在“我”的疑惑中，种树人道出了原委：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以保收。
所以，树木自己要学会在土地里找水源，我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗很自然就枯萎了。
但是，只要在不确定中找到水源，拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”他继续说：“如果我每天都来浇水，每天都定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮生在地表上，无法深入地底，一旦我们停止浇水，树苗会枯萎得更多。
幸而可以存活的树苗，遇到狂风暴雨，也是一吹就倒了。”植树者的话，使“我”非常感动，想到不只是树，人也一样，在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。在不确定中，我们深化了对环境的感受与情感的觉知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。而固定机械的状态却正是通向枯萎、通向死亡之路。
另一篇是苏辛的《父母也是凡人，并非无所不能》。这篇文章所传达的主要意思是：父母当然也肯定有属于自己的局限和弱点。每个人的心，才是一座世间独一无二的熔炉，用来熔炼自己，确立独一无二的自我。父母给的一切，都只是原材料。贫穷可令人奋发，也可以令人盗劫;富裕可令人相对自由，也可令人不思进取;无微不至的关爱可令人柔和善良，也可令人软弱跌倒。是你自己的选择，成就了最终的自我。
相信认真倾听者都应领会到了其中的意蕴，虽然对主题理解的侧重点会有所不同，但有一点应该是一致的，即两篇文章实际表达了也是一个为大多数人所熟知的哲学原理：在个人的成长包括学校的发展过程中，内因是起决定作用的。
我们再回溯到题中的内生，刚才的两篇文章进一步丰富了其意义内涵，并尤其凸显了内部生长、成长中应有的自觉与主动，“是你自己的选择，成就了最终的自我”。
曙光迁入新校后，没有人提供我们既定固有的发展套路，我们也没有因循守旧，而是在新的发展境况中既基于自有的资源与基础，又在确立的发展目标引领下，主动作为，逐步走出了属于曙光的特色发展之路。本届的学生会运作至今我是很满意的，他们同样很好的分析并基于了原有的工作基础与新成员的个人特质，积极创新，开创性的形成了许多好的工作内容与机制，既进一步锻炼了自己，也更好的服务了同学。
而许多力求上进并取得佳绩与各类荣誉的师生亦是如此，他们在与大多数人几乎同样的环境与基础上，因为更具内生动力，更主动的汲取了各类养分，便终至出类拔萃。
再言外铄。刚才说到，外铄的大意为外力的作用与施加。因为我们并未生活在真空之中，必然会遭遇诸多外力(或言环境)的影响，事实上我们也确需外力的作用，诸如上两文中种树者的浇水与父母给予的环境，不可或缺。
而这些外力确有着不确定性，有的看似压力实是动力，可以促你成长、催你奋进;有的是阻力甚至是破坏力，阻你前路甚至拉你下水;有的当然也可能是外援力，助你成功拉你前行。
而所有这些外铄力作用的发挥，关键还是取决于你内生力的强弱，内生力强者，你能转化压力、突破阻力并能用好外援力;内生力弱者，压力会变阻力，外援力也仅是虚无力。
新学期中，创建独具特色的市实验性示范性高中已成为学校确立的发展新目标，通过几年的努力逐步达成目标的动力源泉则必然是依靠内生之需求与原有之实力，而善假外力也是必须的途径;我们三个年级的同学在本学期亦面临新的背景，刚刚经历了春考历练的高三同学应更明晰了前行目标，分科后的高二同学也应更坚定了前行方向，而面对日趋明朗的高考新政的高一同学则也应更清晰了自己成长与发展的定位。
而此时，进一步激发内生力，有效依托外铄力，将是我们获得新发展、取得新突破的必然。
最后，我希望大家在羊年之中，不惧羊肠小道，少补亡羊之牢，内生外铄显实力，特色发展明方向，灵羊捷足登新境，牧羊更上一层峰!
谢谢大家!
开学典礼校长讲话稿2老师们，同学们：
今天，我们怀着无比喜悦的心情，在此隆重举行xx级新生开学典礼。我首先代表学校，对各位新同学的到来表示热烈的欢迎。 对于诸位新同学来说，今天的开学典礼标志着人生一段新旅程的开始；在随后的大学生活中，你们将面对和适应一个全新的生活环境、一种与高中阶段迥异的学习模式；需要及时完成角色转型，在老师的帮助下踏实积累、积极发展，为今后踏入社会做好准备。这期间，你们不会再有家长相伴左右，必须独立面对大学生涯的种种挫折和挑战；同时，也不会再有高考这样唯一的航标，大家的未来拥有更多选择和机遇。
一个人的大学生涯，可以是一段过客无痕的平凡经历，也可能会成为他此生最宝贵的美好记忆。这取决于他自己，以怎样的态度对待这几年青春光阴；也取决于他所在的大学，以怎样的行动为全体学生提供成长成才的平台和条件。今天，大红鹰学院有幸成为大家度过大学生涯的所在；此刻，我和在场的所有老师一样，因为大家的信任寄托而感到无比自豪，也因为能够“择良才而育之”而感到无尚光荣。
我们有自信，能够为大家的专业成长和个性发展提供良好的条件和保障，因为在十余年的学校建设中，我们始终专注应用型人才培养的改革与实践，不断提高人才培养质量，培育鲜明的人才培养特色，以显著的人才培养成效，为区域经济社会发展提供了有力支撑；如今的大红鹰学院，正站在新的历史起点上，以“服务地方经济社会”为宗旨，以成为“中小企业发展的首选大学”为理想，以“培养中小企业中高端技术、管理岗位应用型人才”为目标，积极开展国家应用技术大学的试点建设，努力通过改革创新和深化办学特色，不断提升人才培养、应用研究和社会服务能力 ……此处隐藏13922个字……我们做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是学习、做值日，还是课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！
老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的20xx而努力吧！
最后祝全体教师身体健康，工作愉快，事业有成，祝各位同学生活快乐，学习进步，健康成长！
谢谢大家！
开学典礼校长讲话稿13亲爱的老师们、同学们：
大家，上午好！
经历了漫长的寒假休息，我们迎来了崭新的20xx年。尽管发生了很多的事情，但是，我很高兴看到大家都能平平安安的回到我们xxx中学，都能健康的走过我们得校门！xxx校园，欢迎你们回来！
回想上一个学期的时间，同学们都在学习中取得了出色的进步，并且通过老师和同学们的共同努力和筹备，我们还在各种节日活动中，举行了盛大的表演活动！大家的努力让xxx中学更加的出彩！如今，大家和学校分别了一个漫长的寒假，但是我相信，每位同学，都已经在这个假期中刻苦的要求过自己，或是好好的放松过自己。但是现在假期已经结束，希望各位同学不仅将人走进了学校，更要将自己的心思带回到我们的校园中，让我们重回校园的怀抱，重拥知识的海洋。
当然，假期结束，就意味着一个全新的开始，我们同学们，都将迎来下学期的考验。下学期，对我们的同学们来说，既是开始，又是结束。尤其是初三的同学们，你们这学期的任务，是非常的重要的。对于你们来说。这个学期是在xxx中学最后的一学期，也是你们在整个初中学习阶段最重要的一个学期！你们的学习和态度，将决定你们今后的未来是选择怎样的道路。但初一以及初二的同学们也不能大意！结束这个学期，你们也将向上迈进新的一步！我希望大家都能重视起这个学期的学习任务，给自己一个全新的改变！相信未来的你，一定会感谢自己在此刻的付出！
同学们，初中的校园，是同学们打牢自己基础的地方，同学们现在的所学，都是为了未来能有更大的成就！如果基础不牢固，未来就算用最坚固的材料去建造，未来的楼房也不会稳固！同学们必须认识到，同学们现在对自己的严要求，就是为自己未来的幸福，一份重要的投资！
“少壮不努力老大徒伤悲”，同学们正处于最需要努力的时间和年龄上！大家千万不能在这个时间上放松警惕！一定要严格的要求自己，提升自己。让我们心怀梦想的畅游在知识的海洋中，而不是漫无目的的在这片大海中游荡！
同学们，努力才有未来，努力创造胜利，祝愿大家能在这个学期里再接再厉！奋勇向上！
开学典礼校长讲话稿14尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。今天，我们在这里举行隆重的开学典礼。这意味着新的学期已经来到了，作为xx小学的一名学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？
为此，我代表全体老师向同学们提出如下希望和要求：
首先，要学会做人。
第二，学会学习。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。
第四，要团结友爱，遵纪守法，爱护公共财物。
第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园。
第六，时刻注意安全。
在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉刻苦地学习。我们相信你们一定能取得好的成绩，为xx小学争光！我提议：让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励！
老师们、同学们，让我们都以饱满的热情迎接未来，让鲜花和掌声永远与xx小学相伴，让我们共同的家园—xx小学永远温馨。
最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步！谢谢大家！
尊敬的家长朋友们、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的时节，我们又走进了硕果累累的收获季节。山高水长，桃李芬芳，继多年取得优异的教育教学成果之后，今年我校又在各个方面取得了辉煌的成就：
20xx年高考又为众多家庭送去喜悦，为学子的理想插上了翅膀。三名才子以他们扎实的学业基础和良好的综合素质受到香港一流大学的青睐，并获得xx万港元的奖金。科技创新捷报频传，继20xx年届毕业生xx之后，今年暑假，我校xx同学作为xx学子的唯一代表赴澳门参加第二十一届全国科技创新决赛，再次捧回了全国二等奖。我们凭着注重细节的务实管理，敬业奉献的良好氛围，学校在上一学期获得了全国普通高考xx省最佳考点，并作为全省唯一代表在湖北省20xx年高考考务会上做经验交流，被教育局评为市教育系统五好基层党组织，被市委市政府授予人才工作创新奖荣誉称号。
我们进一步加大了素质教育实施的力度，呈现出全方位全过程推进素质教育的工作局面。从实践到理论，又从理论到实践，我们在xx市高中率先实施德育导师制。德育导师制拉近了师生心灵的距离，沟通了教与学双方的情感，和谐了校园人际氛围。它让我们的学习生活更加温馨，它使我们的烦恼有了释放的渠道；我们的心理因之更加健康，我们的情感天空也因此更加亮丽。在课堂教学方面，问题探源教学策略的运用启动了同学们思维的机器，激发了大家探索的灵感；师生互动、同学合作是课堂的主旋律，享受学习、体验成功成为我们课堂的魅力。另外，我们主动呼应义务教育阶段的课程改革，在xx市高中学校率先实行学生综合素质评价，从公民素养、学习潜力、交流与合作、运动与健康、审美与表现各个维度，引导同学们全面发展，提升潜力，健康成长，为素质教育的实施带给了制度保障。
老师们、同学们，成绩斐然的过去，让我们豪情满怀，更让我们对建设完美的明天充满信心！作为赋有超越自我，追求卓越精神的xx人来说，我们不会陶醉在往日的成绩中自我满足，我们只能在新的起点上迈出矫健的脚步，用一句广告词能够表达我们的情绪：没有最好，只有更好，或者说让我们更努力。这是我们对社会的公开承诺，同时也证明我们的坚定信念。
新的学期，我们将迎来省政府教育督导室对我校进行的省级示范学校复评督导。20xx年x月，夷陵中学以xx分当时全省第x名宜昌市第x名的高分顺利通过省级示范学校评估。四年来，学校在办学规模、办学条件、办学效益、办学的质量及水平等方面取得了令人瞩目的新成就。此次复评，是促进学校迈向新的台阶，提高学校内在品质的良好机遇，是对全校教职工的教育思想、教育教学水平潜力、教研教改成果的检阅，也是对全体同学道德情操、人文精神、科学文化等素质的大检查，全体师生要以饱满的精神状态和优异的业绩迎接复评工作的到来。要能展示我校是一所高品质、有特色、可持续发展的全省一流的示范高中。
谢谢大家！
