在人们素养不断提高的今天，感谢信在现实生活中使用广泛，请注意不同的对象有不同的感谢信。那么你知道感谢信如何写吗？以下是小编为大家整理的小学生感谢信6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生感谢信 篇1
尊敬的黄鸿年先生：
您好！
我是受惠于您捐赠的绵阳市警中街·中新友谊小学的一名学生。您无私的捐赠为我们学校装饰了现代化的多功能会议室，在此，我仅代表我们五年级五班的全体师生诚挚地向您道一声感谢：感谢您慷慨无私的捐赠，感谢您对我们受伤心灵的呵护，感谢您向我们传递爱与善的接力棒！
“5.12”已经过去，4年来，纵然我们也曾为灾难所带来的恐怖景象而惊惧，纵然我们也曾为失去家园和亲人而心伤，但更多的时候，是一种不离不弃、不屈不挠的精神在支撑着我们的生活和学习。无论板房如何简陋，无论地震的阴影多么深重，来自新加坡至真至善的援助，让中新友谊小学如同一座丰碑，永远的矗立在警小人的心中；让“世界童窗”敞开她广阔的胸怀，接纳每一个融入其间的怀感恩之心、行至善之行的警小学子。
如今，您又慷慨解囊，个人出资近30多万元人民币为我们学校装饰现代化多功能会议室。装饰好的会议室宽敞明亮，四周墙壁粉刷得洁白如雪，地面纯实木地板一尘不染，真让人不忍心踩上去。会议室前面是宽大的领导席位，LED字幕横挂墙壁，台左放置着一个电子设备控制台，台右正立着现代化投影。正前方墙壁上印着我们学校的标示图，正后方墙壁上挂着潘校长亲自提笔的“让爱川流不息”匾。整个会议室的格调高雅，显得庄重而又大气。会议室门上，“黄鸿年先生捐资”七个大字醒目耀眼。
我们知道，这装饰会议室的每一块砖、每一块板里都凝聚着黄先生您博大的爱，您让爱心、善行跨越国界传递到了我们手中，我们藉此接过您爱与善的接力棒，从收获走向希望，在言传身教的历程里、身体力行的过程去中厚重她的含义，发扬她的精神。
祝您好人一身平安！
此致
敬礼！
xxxx
20xxx年6月
小学生感谢信 篇2
尊敬的基金会领导： 您们好！ 首先，让我代表我们五林小学全体师生向您们表示感谢！感谢您们对我们贫困学生的关心！ 我是一个深山的孩子，从家到学校要一路翻山越岭，有二十多路的路程，平时我们寄宿在学校里，路的艰难并不算什么，最困难的是家里母亲常年多病，哥哥六岁残疾，至今不会说话，二十多岁了还只有1米多点；我弟弟也不知道怎么了，嘴里总有那么多口水，到哪里惹哪里人讨厌。虽说家境不好，但我坚持学习，我的梦想就是将来做一个好医生，医好母亲、哥哥和弟弟的病，用我的医术来回报社会，报答您们这些关心我的好人。 虽说我现在成绩还不是特别好，但有了您们这些好心人的帮助，我一定会更加努力学习，不辜负您们的期望！ 祝您们工作顺利，身体健康。
麻城市五林小学 张仁琴 xx年5月21日
小学生感谢信 篇3
尊敬的孙老师：
您好!
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生活就要结束了，我就要离开哺育六年的母校——杭州市半山实验小学，离开和蔼可亲的老师以及朝夕相处的同学们了，这叫我怎么能舍得呢?
回首前五年的小学生活，在我印象中最深刻的就是孙老师。孙老师您为了我们可真是操碎了心，从认字.识字到能写会练，从学知识到懂得做人的道理，从无知的幼童知识丰富的少年，无不渗透老师的心血。
孙老师您还记得吗?小学一、二年级的时候，我的字怎么也练不漂亮，您看出后把我叫到办公室一笔一划教我把字练好，不要描笔，听了您的话和教导我入了迷，于是我每天都练字，字也慢慢地好了起来;可在二年级的时候又多了一个写作文的作业，我每次写作文都只写一点点，像豆腐干一样，您又把我叫到了办公室辅导我作文。当我听不懂时，您耐 心地跟我讲到我弄明白为止，以后我的作文越写越好。因此，在我心里我一直都很感谢您。孙老师，您说，我能忘记您对我的教诲吗?
尊敬的孙老师，在我们心目中您是我最尊敬的老师，您无时无刻不关爱着我们。在您的教导下，我们学到了科学知识，懂得了做人的道理!您说，我能不感激您`爱戴您吗?
敬爱的孙老师!我将永远把您铭记在心中
此致!
敬礼!
您的学生：徐晨斌
9月4日
小学生感谢信 篇4
亲爱的妈妈：
您好!我是怀着一颗愧疚的心给您写这一封信，首先请原谅那天下午我对您的顶撞。
记得那天下午您从市场买菜回来后便和爸爸在厨房里忙着做饭了，我一个人在房间里看书。不知道什么时候您偷闲走进我的房间，看见我的床上乱七八糟地堆放着几件衣服和玩具，您又像往常那样一边数落着我一边动手帮我收拾。我一听您的数落就觉得不耐烦，连声喊到：停、停、停!你这样的话我不知道听了多少遍了!听我这样一说，您生气了，接着有点痛心地说：那是因为你总是改不了。你已经长大了，要学会收拾!您收拾完后又到厨房忙去，我把自己关进衣柜里，静下心来想，本来就是我的不对，为什么要跟您生气，为什么要顶撞您呢?好后悔啊，平时您既要忙工作，又要照顾我已经够累的了，我还这么不懂事惹您生气。妈妈您能原谅我吗?
妈妈，对不起!这十二年来，您日夜操劳，让我从一个只会咿咿呀呀乱叫的小笨孩变成一个小男子汉。我是一个粗心大意的小孩，您是一个严格的母亲，所以我和您就像是火星地球，经常会擦着吵架的火花。妈妈，我长大了，知道了什么叫责任，什么是爱，我不会再向您乱发脾气了。妈妈，我要感谢您，感谢您对我的宽容，对我的教导。
有一次，中段考试我的语文和英语只考了七十多分，我知道对于这样的成绩，您一定会生气，而且会狠狠地骂我的。怎么办?一整天我都在为这事担忧。放学回家后，我想象的事情始终没有发生，我很惊讶。您是学校的老师一定早就知道我的成绩，为什么我忐忑不安地吃完晚饭就迅速回房间里做作业了。不知道什么时候您走了进来，叫我拿出试卷，和我一起分析考试失败的原因，跟我一起订正错题。您还说：做什么事都要认真，试卷上许多题目你明明是懂的，就是因为粗心大意出错的。粗心大意这个毛病一定要改!您的话语让我感到温暖，刚才的忧郁全都被这阵温暖驱散了，一股力量从心底里油然而生，这股力量将会激励着我不断努力。谁言寸草心，报得三春晖。谢谢您，妈妈!我知道您对我的期望，有了您的鼓励我会飞得更高更远。
祝您
身体健康，工作顺利!
儿子：xx
x月x日
小学生感谢信 篇5
亲爱的爸爸、妈妈：
您们好!
在这里，我要感谢你们，是你们带我来到这生机勃勃的世界。在这十一年里，你们为我不知付出了多少心血，多少汗水，感谢你们这十一年来对我的细心照顾。感谢您，我亲爱的妈妈。每当我放学回到家时，总能看到桌子上摆着丰盛的饭菜;当我走进房间时，总能看见玻璃、地板被擦的闪闪发亮;在此向您说声：妈，你辛苦了!在我生病时，更是妈妈您无微不至的照顾我，半夜从床上起来了解我的病情，摸摸我的额头，是否好些了?每天晚上睡觉前，您总会给我讲故事，这些故事总能启发我：该如何做人，如何珍惜生命!要我珍惜现在的美好生活，努力学习，长大了才有出息。使我懂得了许多课本上学不到的知识。我庆幸自己有这么一个好妈妈。我也庆幸自己有一个好爸爸，感谢您，我亲爱的爸爸。在繁忙的工作中，您总会挤出时间来陪伴我，让我感觉到父爱的存在。记得小进候您常常带我出去玩，每次我总是显得特别地兴奋。当我做错事时，您总是给我讲道理，让我明白，还叫我要做一个有出息、坚强的`男子汉。爸爸，您是我们家的经济支柱，没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌，每当看到您干活回到家那疲劳的样子，我多么想对您说：爸爸，你辛苦了!在某些方面取得好成绩受到老师表扬时，和我一起分享快乐的是你们;在我考试失误心平气和安慰我的是你们;在我遇到困难在一旁鼓励我的也是你们。爸爸、妈妈，你们就是我的老师，是我最爱的人!
爸爸、妈妈，您们辛辛苦苦哺育的孩子我，现在长大了，也懂事了。在今后的日子里，我要聆听和接受你们的教诲，多吃饭菜不挑食，及时增减衣服以免生病，早睡早起，养成科学健康的生活习惯(因为平时经常感冒、喉咙肿而引起发烧)。要学会对自己的学习负责，认真做作业、复习功课，不用劳累了一天回家的您们为我的学习操心。还要帮助你们做一些力所能及的家务(比如擦皮鞋、拖地、择菜洗碗、整理书桌等等)。更要关心体贴您们，当您们下班回家后，我会主动为您们倒上一杯茶，给您们捶背等等。
亲爱的爸爸妈妈，我一定会把您们的点滴关爱永远记在心中，把它化为动力，努力学习，以优异的成绩来报答您们，请您们相信我!在此儿子真诚地对您们说：谢谢您们，您们辛苦了!。
祝：爸爸妈妈身体健康，工作顺利!
你们的女儿：xxx
x年x月x日
小学生感谢信 篇6
尊敬的黄伯伯：
您好！
在这里，我特别想对您说声谢谢。谢谢您为我们捐资装配了这个多媒体教室。对我们学校的无私奉献，我们会永远铭记。
其实，我来到这个多媒体教室，是参加一次活动。那天，我先还有些紧张，因为我要去参加“让爱川流不息”的演讲比赛。但是，老师告诉我，这次比赛，是在您捐赠的多功能教室。所以，我非常期待。我有机会亲眼目睹这个豪华教室的真容，能在这个崭新的教室里展示自己的风采，这又是让我感到欣喜的事。于是，我平静了很多。
听老师说，您为我们投资了这个多功能教室的设备、装修花费了好几十万元。今天来看到，真是很气派。难怪被同学们戏称为“豪华包间”。我们知道，这里是我们每个小朋友汲取知识滋养，放飞梦想的地方。我想，我今天一定会好好表现的。
马上就要比赛了，我忐忑不安地在亮闪闪的子母门边转来转去，心里像关了一只小兔子。我想，要是我忘词，在大家面前出丑怎么办？但转念一想，在这么漂亮的教室里参加比赛，我可不能做胆小鬼，临阵脱逃！就是硬着头皮也要上。
我推开了门，哇！目瞪口呆的我好半天才回过神儿来。多媒体教室里安了四台空调，此时正从叶片里吹出阵阵 凉 风，好惬意呀！再看，教室中的每根承重梁上也贴了字画，四周的音柱、好美！
讲台上，还有一个和“班班通”差不多的操作台。这个操作台很特别，当老师将桌面上的 盖 子一拉开，里面居然还藏着一个小小的显示屏！屏幕上正打出我们本次演讲比赛的主题字样。
整洁的讲台两边有升降屏幕，中间还有电子白板，上面是LED屏，正显示活动主题字幕。三个屏幕上，同时显示出电脑上的文件。数字触摸屏，人机对话，操作随心所意，好神奇呀！看到这一切，我几乎惊讶得要叫出来！
你看，在多媒体教室正前方，有一个我们学校的校徽图案，这个图案为古代篆书的“善”字，“善”字上面延伸开去，形成了一口大钟的形状。既美观，又神奇，还体现了我们警钟街小学的办学特色。这为本来气派美观的多媒体又增添了几分迷人的色彩。
多媒体教室的后面是我们的校长亲笔题写的“让爱川流不息”的几个大字，他是希望我们学校1700多名师生，都能心怀感恩，播撒“善”的种子……
好了，要开始演讲了。我在心里给自己加油，信心满满地走上了讲台。话筒传出了我的声音，音响效果好极了！中高频清晰亮丽，层次分明，人声还原真实！低频厚实有力！原来这套音响设备，内置有音频读码，高品质播放各种格式音频。
那天，我的演讲很成功。听老师说，大家通过我的演讲感受到了您的博爱。我想，我会努力传播一份有一份真爱的！
谢谢黄伯伯！
祝您身体健康，万事如意！
xxx
20xx年6月
