随着感恩教育不断深化，我们都可能会用到感谢信，我们时常通过写感谢信来表达感恩。相信大家又在为写感谢信犯愁了吧！下面是小编为大家整理的小学生感谢信8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生感谢信 篇1
感谢善南派出所的民警阿姨对我们的资助，我一定会好好学习，用实际行动回报您们。”这是善南街道清华园小学学生李恩迎写给善南派出所民警们的感谢信。
李恩迎今年13岁，家住善南街道五里坂村。
去年9月，李恩迎的爸爸因得肺纤维病医治无效去世，后来奶奶也因病重入院。
懂事的李恩迎与妈妈、年幼的妹妹相依为命，家庭生活困窘。
在了解了李恩迎家庭的详细情况后，善南派出所的苏长梅、李娟等民警同志先后两次来到李恩迎家，为李恩迎和其妹妹购买了衣服和书包等学习用品，并带来了米面油等生活物质。
李恩迎幼小的心灵感受到了雪中送炭带来的温暖，他对民警们的无偿资助感激不已。
“千言万语总归一个谢字，感谢阿姨们的仁爱、博爱和真爱，我们感受到了人间的真情。”李恩迎在感谢信中用这样的话语结尾。
敬爱的青岛市蒙阴同乡会的叔叔阿姨们：
您们好!首先祝您们身体健康!工作顺利!全家幸福!天天心情愉悦!
我是蒙阴县岱崮镇井旺庄村小学三年级学生，叫公海超，感谢青岛市蒙阴同乡的叔叔和阿姨和蒙阴吧及在蒙阴受委托办理此次资助贫困学生活动奔走的叔叔们.他们于6月7日下午冒着酷暑给我们岱崮镇的6名受资助学生送来了资助款(小学生400元;初中生600元)使我们这些因家境困难上不起学的学生解了燃眉之急.让我们对上学又充满了信心，更让我们感到了来自社会各界对我们贫困学生的关爱。
我们一定努力学习，不辜负您们对我的殷切企望。
以更优异的成绩回报您!长大以后做一个对社会有用的人。
我们全家再次向您致谢!我也代表受资助的学生们向您们致谢!谢谢叔叔阿姨!
此致
敬礼
小学生感谢信 篇2
xxx基金会：
我是一个残疾儿童。在我幼小的时候，不幸得了小儿麻痹症，造成了我的肢体障碍。右手手指弯曲成钩状，不能伸直;左腿盘曲，走起路来一瘸一拐，难看极了。每天上学放学都是由爸爸接送，在校靠老师、同学们的关心照料和鼓励。现在有你们又伸出援助之手，关爱我这么一个残疾儿童，我是多么感激啊!感谢你们!感谢党和政府!
今后，我决心努力克服困难，刻苦学习，用优异的成绩，回报你们的关心。
xxx小学二年级学生 xxx
____年____月____日
小学生感谢信 篇3
亲爱的xx老师：
您好!
时间过得真快，在不知不觉中过去了四年，从不懂事的一年级到品学兼优的四年级，您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童，变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们，我们是多么想念您。
那是我唯一次的迟到，我永远不能忘记。那天是阴天，天并不亮，何况我还拉着窗帘。家里的表慢了，我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了，我才匆匆穿上衣服背上书包走了，连饭也没吃。妈妈因为匆忙，没有看天气，很冷很冷。本是不对的事，您却照顾我。您找了饼干让我吃，您找了衣服让我穿，我不好意思，您也没有强迫。
在教师节来临之前，我要衷心的感谢您;刘老师，您辛苦了。谢谢您。刘老师!此致
敬礼
您的学生：
xxxx年9月7日
小学生感谢信 篇4
敬爱的曾老师：
您好!
您的身体还好吗?是否如以前一样健康呢?是否脸上常常带着那美丽的笑容呢?
六年的小学生活即将结束，我就将离开美丽的母校，告别朝夕相处的老师和同学，走向中学的大门。在这即将离别的时刻，敬爱的曾老师，我要给您写一封信，向您诉说我心中对您深深的感激!
首先，我要感谢您五年来对我的教导!您的教诲，把我从天真可爱的小朋友启蒙成懂事的小少年!是您，让我从一位数的认识到亿位数的认识;是您，让我从“1+1”算到了小数、分数的乘除法;是您，让我从线段的长度算到了组合图形的体积您，无私地把知识传授给了我，不求回报，让我在人生的起跑线上成功地起跑!
您还记得五年级下学期时的那件事吗?您也许忘记了，可我仍记忆犹新。那是最后一个单元的单元测验，全班都考得非常好,甚至最高分是99分。但是，我却意外地没有考上90分，只得了89分!要知道，五年来我数学还没有下过90分呐!那一刻，我伤心极了。是您，利用课余时间为我单独讲解错题，并给我分析了错题的原因。终于，在您的教导下，我在考试中又重获了满分!敬爱的老师啊，您可知道，那时我的心里是多么的高兴啊,! 还记得，在另一次考试中，几乎全班同学都上了90分。成绩一向保持在98一带的我，却因为试卷的简单和自己的优点而被冲晕了头脑，产生了骄傲自满的心理，答题时不认真，非常粗心，只考得了93分。事后，您耐心地教育了我，告诉我不应该骄傲自满，俗话说得好：“山外有山，人外有人。”于是，我的成绩又提升了上去。
老师啊，这些都是您的功劳啊!敬爱的老师，我要告诉您两个好消息：一,我在“世界杯”奥林匹克数学竞赛广西赛区的全国选拔赛中成绩优异，荣获“广西赛区一等奖”;二，我在“希望杯”全国奥数邀请赛中成绩优秀，荣获二等奖，并授予银牌。老师，没有您的教诲，怎么会有今天的我呢?
人们常说，老师是“辛勤的园丁”，是“无私的春蚕”，是“人类灵魂的工程师”，这是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留地送给了我们，让我们在知识的海洋中尽情地遨游，而不求任何回报。
敬爱的曾老师，我要再次感谢您的教导，绝不辜负您的厚望! 祝您身体健康，万事如意!
您的学生：XXX
XXXX年XX月XX日
小学生感谢信 篇5
尊敬的叔叔阿姨：
你们好！衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。
你们捐赠的图书，已成为同学们必不可少的精神食粮了。
这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。
真希望你们能再次来我们学校。
最后祝你们：身体健康、万事如意！
此致
敬礼！
感谢人：xxx
20xx年x月x日
小学生感谢信 篇6
老师：
你好!
你是我最敬佩的老师，小学生作文感谢信。作为班主任只有您会和我们朝夕相处，贴近我们，了解我们。你了解我们，我们也了解你。因为我亲眼看到，无论是寒冷的冬季，还是炎热的夏天，您总是早早地来到学校，迟迟地回家，您为我们付出了很多。
您不仅带我们做游戏，还让我们在游戏中学习知识。有一次班会课上，您让我们发表自己的意见，让我们明白友谊是世界上最珍贵，最纯洁的。在一次课外活动课上，您为了锻炼我们的能力，让我们用自己亲手做的礼物交换，看着我们做的礼物，您高兴地笑了。
您从来没有讨厌差的学生，反而总是教育他们。一次，上课时我搞小动作，不专心听课，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小动作。课后，您把我叫到办公室，给我讲名人勤学的故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的进步，小学生作文《小学生作文感谢信》。
老师，您不怕辛苦地教我们如何学习，如何做一个有用的人，我永远不会忘记您的教诲。
祝您： 身体健康，工作顺利!
您的学生：XXX
20xx年11月15号
小学生感谢信 篇7
题 解
感谢信是受到别人的帮助，用书信形式对别人表示感谢的书信。这也是常用的应用文体形式之一。
理 由
为什么要学写感谢信呢？
任何人都有需要别人支持、帮助的时候，任何人和单位受到别人、别单位帮助后，都应该表示感谢，这是起码的礼貌。不要忘记给自己以帮助的人，这是一条古训，可见感谢别人的支持是中华民族的优良传统。所以，感谢别人的帮助，有时用书信的形式表示感谢，这是一种自我的道德熏陶，自我的精神净化，因为这么做在对别人风格肯定的同时，也有利于自己思想素质的提高，何况，写感谢信还是一种鼓励先进，宣传先进，促进精神文明的发展呢？对同学们来说，也是学习应用文的一次实践过程，与自己的'语文学习也是一致的。因此，不论从什么角度说，都应该重视学写感谢信。
操作指导
怎么写感谢信？
感谢信的基本格式同表扬信、慰问信一样，只要懂得一般书信的格式，也就能写出符合格式的感谢信。但即使格式正确，也不一定是优秀的感谢信。想写出高质量的感谢信，必须注意几点：
首先是目的、态度问题。能否写出有水平的感谢信，不能不从明确目的、端正态度做起。每个人或单位受到别人的帮助时，都应真诚地感谢。因为别人帮助你时，付出了物质的和精神的代价，也等于你无偿地占取别人的部分物质和劳动，怎能不感谢呢？只有出于真诚的谢意，信才会写得具体、真挚。但是，许多感谢信写得苍白无力或华而不实，其原因有时写信是为了敷衍交差，走走形式。有的呢？还想下次让别人再帮助你，于是就在信里胡乱夸张，华而不实。这两种目的、态度写出的感谢信都不会有好效果。对于走走形式的感谢信，别人会有想法：“我们真心帮助他们，他们却对我们这么冷漠啊。”对于虚饰浮夸的感谢信，别人看了，会觉得那是对自己的讽刺。所以，写感谢信不妨先查查自己的目的和态度。
第二，感谢信应叙事具体，评价得当，感情真挚。感谢信的内容一般是要列举别人的帮助，特别不能丢了主要事情，只记芝麻小事，这些事情的叙述既要概括，又要具体，概括但不能空洞，具体却不能琐碎。评价得当，即指出其意义，但评价要与叙事一致，不能事小，而评价写得过分的高；也不能事大，评价又太低，要分寸得当。一般来说内容应写清是谁给了帮助？什么帮助？这帮助对自己的意义和影响是什么？最后表示自己的态度，在这些内容中，都应在字里行间有真情，有实意，使人感到真挚。
第三，感谢信一般用毛笔抄在纸上，贴在墙上，供人阅读。所以用词要通俗，条理要清晰，文笔要简洁。如写得又长又罗嗦，且用词古怪，谁肯站在那儿搬本字典边查边读呢？所以写感谢信时，要注意写得通俗、简洁。
训 练
同学们从幼儿园到小学，已有几年了。这期间，你从一个不懂事的娃娃成长为一个小学生，从不识字、不会算数到能看书、写字、做数学作业，从知之不多，到懂得许多道理，这里面包含了老师多少劳动和汗水啊！请以此为材料，写一封给老师的感谢信。
小学生感谢信 篇8
敬爱的湖北叔叔阿姨：
你们好！
在这次5.12大地震中，我们受灾了，许多人无家可归，有些人有家不能回。
在我们需要帮助的时候，是你们！是你们把我们从失望、绝望的边缘拉了出来。
5.12那天，天气很好。我们正上体育课，解散以后，就都去玩了。我和有些同学在教室，而有些同学在操场上玩耍。突然，地球像在生气似的，教室里的人吓呆了，我才刚反应过来，就大声喊道：地震啦！地震了！脚下便像踩着风似的，拼命往楼下跑。刚到楼下，就被掉下来的一块小瓷砖砸到了手，但我还是拼命地跑向操场。操场上顿时弥漫着哭声、呼声。回想起那天，我还是心惊胆战。
地震当天，吃的没有了，喝的也没有了，我只是呆呆望着家
可是，你们在这个时候帮助我们。给我们发几大箱几大箱的救灾物资。还给我们搭建学校。虽然教室很简陋，但是也让我们感受到了温暖。
在此，我向你们表示深深的谢意。
祝
身体健康，万事如意！
一个受灾的小女孩
20xx年4月
