小班家长会发言稿

时间:2024-05-27 01:27:28
小班家长会发言稿

在现实社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编精心整理的小班家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。

小班家长会发言稿1

尊敬的家长:

大家好!

首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次活动,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的关心。也因为各位家长的信任、理解和支持、配合,我们的工作才能够顺利地开展。在此,我真诚地对大家说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

本学期将由我和黄老师担任孩子的教育教学工作,我们很开心继续做您和孩子的朋友。我们老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。

一、学习情况经

过一年多的学习生活,我们的孩子都能快乐的上幼儿园,快乐、大胆地和同伴一起玩耍,快乐的和同伴、老师进行交往,并初步学会的分享,合作意识也开始萌芽,具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规。语言能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天餐点后自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但也存在不足:个别幼儿注意力集中的时间不够长,有个别的孩子注意力容易分散,有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。

当然,孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。老师在幼儿园交代的事情,孩子们也能回家复述给父母听,还有幼儿每天在家都会自己主动学会看书,把幼儿园发生的事情都告诉父母听,对于小班的孩子来说,很不容易了!在课堂上孩子们也表现得特活跃,很多的幼儿都能积极举手了,如恩林、心然、琪琪、彦语、博畅、力铭、智涵、妍慧、雨橙、玮斌、惠子、雨明、昊宸、梓睿,鑫博、江元,希诺、旋旋小朋友等等,他们上课真得很棒。另外这学期,淇铭、芷妤小朋友上课时进步也很大。在生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯也有了很大的改善,如巫迪、铭烨小朋友,现在都能把饭吃完。

二、安全工作

安全工作是一切工作的中心工作,我们以幼儿的安全为前提,进行各项活动。在日常生活中,我们会加强对幼儿进行安全教育,不断提高孩子的自我保护意识,避免意外事故的发生。本月我们幼儿园还对孩子们进行了消防演习。

三、家长配合

在这里还要非常感谢航航的妈妈,来我们班开展家长助教活动,同时也感谢婉珈的妈妈和博畅的妈妈,上次孩子不小心在幼儿园摔倒了,给了我们更多的理解和支持,还有恩林的妈妈和聪聪的妈妈也及时帮忙,智涵的妈妈,每次都帮忙打班级的彩印,在此真的谢谢你们!班级的工作离不开家长们的支持,请家长配合做好以下工作:

1、接送卡使用问题为了幼儿的安全,每位家长必须凭卡接送幼儿,早上和下午刷卡进出幼儿园。

2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,让孩子参加幼儿园的晨练活动。

3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子,以免无意识得他们在午休和活动中吞食或误伤和别人,存在不安全的隐患。

4、及时与老师沟通在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,如有做得不周或疏忽地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力吧!

最后,我代表小一班的三位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业有成!

谢谢大家!

小班家长会发言稿2

各位家长:

大家晚上好!

经过了一个学期的互相沟通了解,我们之间都变得不再陌生,多了一份亲切,所以在这次家长会的开头部分,一些感谢、客套的话,我也就不再说了。我们切入主题,就让我们一起进入小一班这个孩子们的世界吧!

一、介绍班况

本学期我们班现有28名孩子,转走一名幼儿去平湖就读。

二、总结亮点

1.对于上个学期我做了一个梳理,现在和大家一起穿越到上学期,我发现幼儿都喜欢上了幼儿园,喜欢上了老师,也很乐于参加各种活动,大部分孩子的动手能力都有所增强,自理能力也逐渐提高,例如:穿、脱衣服、上厕所时能自己穿好裤子。吃中饭的情况也比上学期好多了。总的来说,孩子们在生活中形成了一些良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。

2.感谢家长们的积极配合,比如:下周准备,我们要上课准备的材料,家长们都能积极带来要准备的东西,使得我们上课总能很好的进行,让孩子们真正可以学到很多生活化的知识。

3.在班级家委会的精心组织下,很多家庭一起进行了奥多奇一日游,也增加了家长之间的交流,孩子们之间的了解,一起度过了难忘的一天,孩子们回来以后,我发现,她们会对同伴说一些去奥多奇的新鲜事,一个小片段,这都是培养了孩子们的语言表达能力和幼儿之间的交往能力。在上个学期,我们开展了丰富多彩的亲子活动,例如:重阳节,爷爷奶奶来一起搞活动,孩子们剥了橘子喂给爷爷奶奶吃,还演唱了许多幼儿园里学到的歌曲,和爷爷奶奶一起做游戏,让孩子们知道要尊敬爷爷奶奶,尊敬老人。在庆圣诞、元旦的活动中,很多家长都精心准备了亲子表演,在我意料之外的精彩,我真的想说,你们是最棒的!通过这样一个活动下来,我为之感动,相信在你们用心的配合下,我们小一班的孩子会越来越出彩,而我们的大集体也是最温馨、最团结的。因为有那么好的你们,所以我的课题《“共生式”班级家园工作之实践研究》在平湖市课题群组进行交流,得到了很好的反响。

4.上个学期我们班级被评为幼儿园优胜班级,这是对于我们老师,家长还有孩子,一起的殊荣,再次表示感谢,也希望我们能够再接再厉,把班级经营好、把孩子教育好。

三、发现不足

1.幼儿之间差异很大,举例。(翻阅幼儿材料)

2.大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差,心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。

3.文明行为习惯缺乏,不愿意主动叫人,例如玩玩具,都不愿意谦让,有个别幼儿不愿意整理。

4.特别是过完年到现在,我发现班级部分的孩子调皮了很多,在幼儿园的常规、纪律明显退步。

四、安全教育紧抓牢

安全教育是一个班级的关键所在,是我们常抓不懈的一项工作,比如早上来园,有的孩子特别早,老师也有上班时间规定的,可是我们还没来,有个别幼儿已经坐在教室里,家长已经离开。这样是非常不安全的行为,希望家长 ……此处隐藏29647个字……提醒幼儿,不挑食、不浪费。有的孩子有点挑食,讲了,会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请放心,我们老师们都会分工合作守护在孩子身边喂孩子把饭吃完,希望您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。孩子们很喜欢听故事,每次都是认真的安静的倾听,喜欢看书的孩子也逐渐增多。这学期我们重点会鼓励孩子复述故事、讲故事和表演故事,家长也要抽空辅导孩子完成作业单,与孩子一起讲述所学的故事.为今后孩子的阅读和讲述能力奠定基础。

二、幼儿园教学活动介绍

本学期,孩子们是小班的孩子了,课程设置比小小班多了蒙氏数学和杰力卡操作两门新课程。蒙氏数学的主要特点是提供大量操作材料,通过多种形式的操作探索活动,发展幼儿的思维能力,促进幼儿数槪念的发展。正如蒙台梭利自己所说的那样“像梯子一样”,可以让幼儿自己主动向自我实现挺进。蒙氏数学的一套教材包括纸面学具,操作册和作业纸。纸面学具和操作册的操作是在教学活动中操作完成。活动形式有比较、连线、涂色、画圈、剪贴等。作业纸是供家庭中亲自共学的材料。每个目标下还设置“生活中的数学”栏目,操作性强,提示家长引导孩子发现生活中的数学,并把数学知识应用到生活中去。(杰力卡课程介绍) 我主要是负责阅读活动、戏剧课程、杰力卡、美工等方面的内容,徐老师负责蒙氏数学,音乐方面的内容,希望家长能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。 早上的晨间活动希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是户外体能训练和早操活动,通过各种体能器械(比如推小车,羊角球等)及体能动作的练习训练幼儿的身体协调能力及促进体能的发展。孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

区域活动时间,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,我们创设了蒙氏区、娃娃家、图书区、表演角、美工角、益智角、建构区等,比如幼儿在蒙氏自由选择工作,老师们作为引导者和旁观者进行观察记录。美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区小朋友们可以选择串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言区老师们会给孩子们讲故事、玩拼图,建构角孩子们可以搭一些积木,拼插桌面玩具。表演区为孩子们提供了各种乐器和表演设备,让孩子们在区域里尽情发挥。娃娃家让幼儿在游戏中自由扮演角色,发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

3-6岁的孩子是语言发展敏感期,为了给孩子营造一个浸入式的全英语学习环境。本学期教学时段分为中文、英文各半天。每天的下午是全英语时段所有的在班的老师都必须说英语。在一天的活动时间里我们的教育策略是及时制止、耐心诱导。如:争抢玩具、打人等 。培养幼儿能力方面的策略是:“放手、帮助、启发、鼓励。”即幼儿自己事情放手让他自己做,真的却有困难,就给予适当的帮助;需要动脑筋的时候,不要急于告诉答案,而启发幼儿动脑学习,并鼓励孩子做得更好想得更多。我所以谈这些教学思路,只是想让各位家长更多了解我们老师的想法及做法。

幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行,并了解孩子近期在园的表现,有部分经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。

四、注意的问题

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

1)长指甲:在同伴间的纠纷、或玩耍时,长指甲容易出现伤害,所以希望家长能平时注意检查,以免产生不必要的伤害。

(2)不带异物: 如;小塑料珠、牙签小玩物,以防小东西塞入鼻孔、耳道及吃入口中。早上来时,最好检查一下他们的口袋。

(3)玩大型玩具(教师在带领孩子玩的时候会有一定的规则)。家长们在带孩子玩时也要注意教育孩子爱护玩具,遵守秩序,互相谦让。

孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进, 同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

五、本学期重大活动安排

1、建国六十周年系列活动:唱红歌、讲祖国妈妈的故事等。

2、亲子运动会。小班单项比赛是拍球,请家长在家也多给孩子训练,争取在比赛中能取得好成绩。(可能还需要家长节目,到时还希望各位家长能够积极主动的参与,给孩子们做一个好的榜样。)

3、多次家长开放活动,尤其是英文方面的,将会更多的向家长们展现孩子在园的生活,以及孩子展现孩子们在园的各种进步,相信通过这些活动会给家长们带来很多的惊喜。

4、为了配合深圳读书月,我校参加了每周日由中心书城举办的“沙沙讲故事活动”,本周的“沙沙讲故事”是我们学校的专场,参加活动的是我校中大的小朋友,如果各位家长有时间最好能带自己的孩子去参与,去感受。

5、《妈妈娃娃本色生活》杂志订阅

下面我向各位家长推荐一本杂志《妈妈娃娃本色生活》,书本一半是供家长阅读的,一半是供幼儿阅读的,也欢迎我们的家长朋友踊跃投稿,我们的孩子和家长都有机会上杂志的封面。

6、请假制度的说明

小朋友们是小班的孩子了,老师们都希望孩子们能坚持天天上幼儿园,如果需要请假请提前向老师们说明原因。因为现在幼儿园的学位比较紧张,小朋友们受教育的权利是平等的,为了将学习的机会留给更多的孩子,如果请假一个月,校方会作为学位的自动放弃。如需保留学位,请缴纳一个月的学费用于保留学位。

六、表格发放

在今后的工作中,您对我们的工作有什么意见和建议,请及时与班上老师联系、沟通,以便对您的孩子进行更有针对性的关心和教育,再次感谢大家一年与我们的合作,希望今后继续得到一如既往的理解、配合与支持!

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