在不断进步的社会中，很多地方都会使用到承诺书，承诺书由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的承诺书呢？下面是小编收集整理的师德承诺书7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
师德承诺书 篇1
为全面贯彻国家的教育方针，积极实施素质教育，努力践行《中小学教师职业道德规范》，落实《镇江市加强中小学教师职业道德建设暂行规定（修订稿）》，进一步规范自身的教育教学行为，做到教书育人，为人师表，让学生幸福，做人民满意的教师，我郑重承诺如下：
1.遵守国家的法律法规，热爱教育事业，依法施教，文明执教。
2.加强师德修养，坚守高尚情操，模范遵守职业道德规范，自觉抵制社会不良风气影响,自觉维护教师职业的声誉，不搞有偿家教。衣着得体，语言规范，举止文明。
3.服从学校工作安排，遵守工作纪律，不擅离职守，上班时间不做与教育教学无关的事情，认真履行工作职责，不断促进专业发展。
4.尊重同事，团结合作。正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做有损学校荣誉和不利于同志团结的事情。
5.严格执行课程方案。不擅自调课，上好每一节课，保证正常的教学秩序。
6.严格执行教学“五认真”，潜心教育，努力实施素质教育，激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。
7.对学生严慈相济。严格要求学生，对学生耐心教育，不歧视、侮辱学生，不体罚、变相体罚学生；关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正的对待每一位学生。
8.尊重家长和教练，主动与家长、教练联系，取得支持与配合，形成教育合力。
（签名）
年月日
师德承诺书 篇2
作为一名人民教师，在近期的师德师风学习中，我深刻认识到教师责任之重，影响之大。为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：
1、遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。
2．坚持以法治教，认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》》、等有关的法律、法规。切实提高依法执教的法制意识，不参与有损教师形象和尊严的活动。
3．好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。注重提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
4．爱心育人，尊重学生人格，关爱学生，尊重学生个性。信任、亲近、理解学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。
5．自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室使用通信工具；不在工作时间参与下棋、打牌、玩游戏、聊天等与教学无关的活动。
6．模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。
7．尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8．廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。
9．身正为范，以德立身。
10．关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。
以上承诺，保证自觉遵守。
承诺人：张晓莉 20xx年4月22日
师德承诺书 篇3
教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养，全面提升我园教师的师德水准，我保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，做一个家长满意的`教师。现向幼儿园承诺如下：
一、树立“一切为了孩子”的观念，尊敬、爱护、关心、体贴幼儿，不偏爱、不讥讽、 不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。
二、以身作则，为人师表，举止端正，态度和蔼，做到语言规范文明，说话低声，走路轻声，坚持文明用语。
三、认真遵守《幼儿园教职工道德规范》及一切规章制度，严格执行岗位责任制，分工协作，各尽其责，服从分配听从指挥，工作尽心尽责。
四、与时俱进，不断更新教育观念，认真参加园内外各类学习活动，积极主动发表自己的观点。
五、严格执行教育教学常规，创设与保教要求相适应的教育环境，加强各环节的组织、领导，有计划、有目的地对幼儿实施教育，严格执行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教学技能。
六、团结协作、互相关心；不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉的事。
六、尊重家长，热情接待；不指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。
七、廉洁从教、依法执教；不接受家长礼物和宴请，不利用职责之便谋取私利。不参与赌博、不搞迷信、不做传销。
八、仪表端正、举止文明；不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳
抹。
九、遵纪守法，严格自律，不迟到、早退；工作时间不串班、不脱岗、不闲谈，上班前须做好一切准备工作。
十、履行岗位职责，不在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事；不在课堂上使用通讯工具。
十一、以园为家，爱护公物、节约用水，不吃拿、不占用、不私分幼儿园一切财物和食品，不乱扔杂物，保持园貌整洁。
师德承诺书 篇4
1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，用《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规，规范自己的教育教学工作。不对本园幼儿进行有偿保教；不向本班幼儿、家长索要钱财，推销商品或擅自向幼儿收费。
2、坚持开展“以德为先，教学为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。
4、尊重、爱护和信任幼儿，尊重幼儿人格，对幼儿不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。
5、注重提高教育教学质量。爱岗敬业，勤奋工作，认真备课，时刻保持幼儿不离老师视线，以自己辛勤的劳动换取幼儿的成长和社会的好评。
6、自觉抓好自查自纠。围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取并接受学校行风监督员、家长、社会的批评与建议。
承诺人：
师德承诺书 篇5
根据屈家岭管理区教育局师德建设十条禁令有关要求，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特向全社会做出公开承诺：
1、严禁传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论；
2、严禁擅自办班或在工作日参与有偿补课和外出代课；
3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利；
4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品；
5、严禁体罚和变相体罚学生，不得有对待学生不平等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行；
6、严禁张榜公布学生的考试成绩、名次；
7、严禁随意停课和无计划、无教案上课；
8、严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果，在招生、考试、职称评审答辩等工作中，不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为；
9、严禁工作时间玩电子游戏、炒股，不得在课堂接、打手机和接待客人；
10、严禁指责和训斥家长。
承诺人： 20xx年4月
师德承诺书 篇6
为树立师范路小学教师教育形象，努力提高我校师德师风建设的整体水平，我特向学校和全社会作出公开承诺：
一、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，珍惜、维护自己在家长和社会中的良好形象，身正为范，以德立教。
二、自觉学法、知法、守法，用《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《纳雍县教育局关于加强教师职业道德建设的意见》、《纳雍县教育局关于违反教师职业道德的处罚规定》等有关政策法规规范自己的教学行为。
三、忠诚于党的教育事业，敬业爱岗，依法执教，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，促进学生全面发展。
四、严谨治教，求实创新，精益求精，努力做好本职工作，教学中不出现科学性、知识性错误。
五、更新观念，积极探索教育教学方法，努力掌握现代化教学手段。
六、热爱学生，不加重学生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生，不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，热爱每一位学生，主动关心贫困家庭的学生。
七、因材施教，张扬学生个性，发展学生特长，培养全面发展的学生。
八、廉洁从教，不接受学生家长的吃请和礼品、不以任何手段来向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买任何资料，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参加各种名目的补习班，不自立名目乱收费、乱罚款。
九、遵章守纪，上课不迟到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共场所吸烟，不随地吐痰，不在上课时佩戴、使用手机等通讯工具，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动，不参与非法组织。
十、尊重家长，虚心听取学生家长意见，密切保持家校联系，认真做好家访工作。
十一、为人师表，注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。 十二、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，爱校如家，维护学校荣誉，共建文明、和谐学校。
十三、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我修整，自觉接受师生及社会的监督。
以上十三条，我特向学校和全社会作出公开承诺，如有违背，本人将自愿主动接受组织的任何处理。同时敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持，共同落实以上承诺。
学校（签章）：
承诺人（签名）：
xxx年九月一日
师德承诺书 篇7
根据省教育厅xxxx教监[xxxx]9号文件精神，为了加强学校师德师风建设工作，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，学校教师郑重承诺如下：
1 、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，尽职尽责为办好学校教育多做贡献。
2 、认真学习“十条禁令”、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，依法施教，依法治校。
3 、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，抓好学生的安全教育工作。全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞有偿办班或有偿补课，不擅自印制和征订教辅材料；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券，不借代办费牟取个人和小团体利益。
4 、关心学校，爱护学生，处处维护学校集体荣誉，努力完成本职工作。在突发性事件发生时，应首先考虑学生的安全，决不临阵脱逃。
5 、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待家长来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。
6 、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。
7 、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动；不散布不负责任的言论，不参与迷信、等不健康文明活动。
8 、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置批改作业．认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。
9 、教师的师德表现和学习“十条禁令”状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。若违反“十条禁令”规定者愿受上级主管部门或司法部门按有关规定处理。
